河南省周口市郸城县2025-2026学年三年级上学期自我评价语文试卷【1】

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2025-10-17
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2025-2026学年第一学期自我评价[1] A远上寒山石径斜(深冬时节的山) (2)秋天的最物中最奥型的要数枫叶了。杜牧在(仙行》中写到它:“ B.夜深篱落一灯明篱笆) 三年级语文 C白云生处有人家(产生,生出) 《秋天的雨)中也写到它:“秋天的雨,把红色给了枫树,红红的枫叶像 题号 三 四 总分 (3)下面成语的特点不同于其他三个的是( A摇头晃脑 B.眼疾手快C.闪闪发光D.提心吊胆 一枚牧 飘哇飘哇, 得分 (4)好朋友喜欢天文学,我觉得他应该加入( )兴趣小组(3分) 一、积累与运用。(56分) A. 悦读书屋 B.浩瀚星河 (3)(所见是清代诗人袁枚的作品。诗中“ 1.根据语境,看拼音,写字词。(10分) C.水型飘香 D.巧手剪纸) 歌南振林撼”让我感受到了小牧童且歌且行的快乐。读到“ (1)深秋的zoo chen 表着寒霜,ngng 4.想象画面理解有新鲜感的词语,判断下面词语对应的画面是否正确,正 ”,我脑海中又浮现 地来了。农家的yuan giang 边,-只kong que 确的打V,错误的打“×”。(8分) 出一个天真活泼、专注捕蝉的牧童形象。 (1)叽叽喳(早读课,同学们放声读书) ) 二、阅读。(24分) 找着xian yan 的羽毛,tng (2)高高积扬(周一,升国旗的情景) ( ) (一)花的学校<节选>(12分) 于是,一群一群的花从无人知道的地方变然跑出来,在绿草上跳舞 在cu zhuang 的树下。 (3)五彩缤纷(春天来了,花园里各色的花竞相开放) ( ) 狂欢。 (4)急急忙忙(爸爸早饭都没吃就去上班) 妈妈,我真的凳得那些花朵是在地下的学校里上学。 (2)陈妹拿出几he shut jing nf 整齐地 5.按要求完成句子练习。12分) 他们关了门微功译。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老) 是要罚他们的。 pai lie 在桌子上,问:“你能cdi (1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句) 出我要把它 雨一来他们便总纸了。 们送给谁妈?” 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里纸获地响,需云拍着大手。1 2用V选出加点字的正确读音。(8分) (2)我看见一个水洼。(把句子写具体) 时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣素,冲了出来。 (1)爸爸-边挑(t6ot60)着扁担,一边挑(ti60t6o)开门帝。 9.在读画”—”的句子时,想突出孩子的天真无邪,应该重( (3分) (2)老师让小敏在地图上圈(juan qud6n)出羊题(juan quan)的位置。 (3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) A.我 B真的 C.花朵 D.上学 (3)壮壮背(b间ibai)潜小书包biba1)起了课文。 嫩绿的柳条在春风里 10.选文中画“一”的句子读起来很新鲜,请照样子写写花的快乐。 (4)很(ǎ)如明天能效假(ǎ),我们就去图书馆。 (4)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(仿写句子) (3分) 3.选择题。(9分) 秋天的雨,带给 的是 阳光一来,他们便 (1)下面词语书写有误的一项是( 11.根据选文判断下列说法的对(V)错(×)。(3分) 6.根据所学内容填空。(9分) (1)作者把花儿开放说成是“放假了”。 (2)大青树下的小学》一文中,早晨,同学们来到学校,向在校园里欢唱 (2)最后一句话中的冲”字表现了花孩子们的野查,不守纪律。() 的小鸟打招呼,向 问好,向 (3)作者用“他们”来称呼花而不用“它们”,是因为作者把花当成了孩子, (2)下面句中加点字词的意思有误的一项是( 敬礼。 表达了作者对花的喜爱之情。一 () 三年级语文第1页(共6页) 三年级语文第2页(共6页) 三年级语文第1页(共6页) 12.读第五自然段,联系生活想象画面,正确的一项是( )。(3分) 三、习作。(20分) A.安遵B.备 每个家庭成员都有不同的特点:爸爸严厉,妈妈慈爱,弟弟聪明… 你想向大家介绍家里的哪个人?他(她)有什么特别的地方?请以“我的 家人”为题目,选择一两点写下来。 (二)会响的小路(12分) 秋天到了,绿色的树叶变成了绚丽的金黄。秋天是个小精灵,往小路 上撒下许多金色的树叶,好像是阳光的脚印。 一个老爷爷走过来了,脚下的树叶会啪嗒啪嗒响起来。他像小时候 那样,在树叶上跳来晚去,开心地听着这清脆的声音,连汗都跳出来了。 兔妈妈走在小路上,脚下的树叶会咔察咔嚓响起来,好像伴舞的音乐。 地脱下鞋子,像做小姑娘时那样,光着脚在树叶上跳起舞来。 背着很多东西的刺循走在小路上脚下的树叶发出沙啦沙袋的声意 好像有人在扫地!他把身上的果子摘下来,让它们自己在树叶上滚过去。 年蜢也跳到小路上,他的身子太轻,走在路上什么声音也没有。但他 林住一片弯弯的树叶摇啊摇,那声音吱呀吱呀的,像宝宝的摇篮晃呀晃。 风儿踮着脚跑过小路,留下一串轻轻的沙沙声,像是树叶自己在跳舞。 静静的林间,有一条撇满黄叶的小路,谁走过都能听见好听的声音。 13联系上下文,我蜘道画“一”词语“清脆”的意思是( )。(2分) A.脚步很轻 B.清楚悦耳 C.脆而清香 14.“阳光的脚印"在文中指什么?(1分) 15.他们来到小路上,树叶发出了怎样的声音?填-填。(4分) 老爷爷 免妈妈 刺猬 年蜢 风儿 啪嗒啪嗒 16.还有谁会走在这条小路上?请想象并仿照第四自然段中画“一” 的句子写一写。(3分) 走在小路上,脚下的树叶发出 的声音,好像有人在 17.这条会响的小路带给你怎样的感受?(2分)

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