内容正文:
2025-2026学年第一学期自我评价[1]
A远上寒山石径斜(深冬时节的山)
(2)秋天的最物中最奥型的要数枫叶了。杜牧在(仙行》中写到它:“
B.夜深篱落一灯明篱笆)
三年级语文
C白云生处有人家(产生,生出)
《秋天的雨)中也写到它:“秋天的雨,把红色给了枫树,红红的枫叶像
题号
三
四
总分
(3)下面成语的特点不同于其他三个的是(
A摇头晃脑
B.眼疾手快C.闪闪发光D.提心吊胆
一枚牧
飘哇飘哇,
得分
(4)好朋友喜欢天文学,我觉得他应该加入(
)兴趣小组(3分)
一、积累与运用。(56分)
A.
悦读书屋
B.浩瀚星河
(3)(所见是清代诗人袁枚的作品。诗中“
1.根据语境,看拼音,写字词。(10分)
C.水型飘香
D.巧手剪纸)
歌南振林撼”让我感受到了小牧童且歌且行的快乐。读到“
(1)深秋的zoo chen
表着寒霜,ngng
4.想象画面理解有新鲜感的词语,判断下面词语对应的画面是否正确,正
”,我脑海中又浮现
地来了。农家的yuan giang
边,-只kong que
确的打V,错误的打“×”。(8分)
出一个天真活泼、专注捕蝉的牧童形象。
(1)叽叽喳(早读课,同学们放声读书)
)
二、阅读。(24分)
找着xian yan
的羽毛,tng
(2)高高积扬(周一,升国旗的情景)
(
)
(一)花的学校<节选>(12分)
于是,一群一群的花从无人知道的地方变然跑出来,在绿草上跳舞
在cu zhuang
的树下。
(3)五彩缤纷(春天来了,花园里各色的花竞相开放)
(
)
狂欢。
(4)急急忙忙(爸爸早饭都没吃就去上班)
妈妈,我真的凳得那些花朵是在地下的学校里上学。
(2)陈妹拿出几he
shut jing nf
整齐地
5.按要求完成句子练习。12分)
他们关了门微功译。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老)
是要罚他们的。
pai lie
在桌子上,问:“你能cdi
(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
出我要把它
雨一来他们便总纸了。
们送给谁妈?”
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里纸获地响,需云拍着大手。1
2用V选出加点字的正确读音。(8分)
(2)我看见一个水洼。(把句子写具体)
时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣素,冲了出来。
(1)爸爸-边挑(t6ot60)着扁担,一边挑(ti60t6o)开门帝。
9.在读画”—”的句子时,想突出孩子的天真无邪,应该重(
(3分)
(2)老师让小敏在地图上圈(juan qud6n)出羊题(juan quan)的位置。
(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
A.我
B真的
C.花朵
D.上学
(3)壮壮背(b间ibai)潜小书包biba1)起了课文。
嫩绿的柳条在春风里
10.选文中画“一”的句子读起来很新鲜,请照样子写写花的快乐。
(4)很(ǎ)如明天能效假(ǎ),我们就去图书馆。
(4)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(仿写句子)
(3分)
3.选择题。(9分)
秋天的雨,带给
的是
阳光一来,他们便
(1)下面词语书写有误的一项是(
11.根据选文判断下列说法的对(V)错(×)。(3分)
6.根据所学内容填空。(9分)
(1)作者把花儿开放说成是“放假了”。
(2)大青树下的小学》一文中,早晨,同学们来到学校,向在校园里欢唱
(2)最后一句话中的冲”字表现了花孩子们的野查,不守纪律。()
的小鸟打招呼,向
问好,向
(3)作者用“他们”来称呼花而不用“它们”,是因为作者把花当成了孩子,
(2)下面句中加点字词的意思有误的一项是(
敬礼。
表达了作者对花的喜爱之情。一
()
三年级语文第1页(共6页)
三年级语文第2页(共6页)
三年级语文第1页(共6页)
12.读第五自然段,联系生活想象画面,正确的一项是(
)。(3分)
三、习作。(20分)
A.安遵B.备
每个家庭成员都有不同的特点:爸爸严厉,妈妈慈爱,弟弟聪明…
你想向大家介绍家里的哪个人?他(她)有什么特别的地方?请以“我的
家人”为题目,选择一两点写下来。
(二)会响的小路(12分)
秋天到了,绿色的树叶变成了绚丽的金黄。秋天是个小精灵,往小路
上撒下许多金色的树叶,好像是阳光的脚印。
一个老爷爷走过来了,脚下的树叶会啪嗒啪嗒响起来。他像小时候
那样,在树叶上跳来晚去,开心地听着这清脆的声音,连汗都跳出来了。
兔妈妈走在小路上,脚下的树叶会咔察咔嚓响起来,好像伴舞的音乐。
地脱下鞋子,像做小姑娘时那样,光着脚在树叶上跳起舞来。
背着很多东西的刺循走在小路上脚下的树叶发出沙啦沙袋的声意
好像有人在扫地!他把身上的果子摘下来,让它们自己在树叶上滚过去。
年蜢也跳到小路上,他的身子太轻,走在路上什么声音也没有。但他
林住一片弯弯的树叶摇啊摇,那声音吱呀吱呀的,像宝宝的摇篮晃呀晃。
风儿踮着脚跑过小路,留下一串轻轻的沙沙声,像是树叶自己在跳舞。
静静的林间,有一条撇满黄叶的小路,谁走过都能听见好听的声音。
13联系上下文,我蜘道画“一”词语“清脆”的意思是(
)。(2分)
A.脚步很轻
B.清楚悦耳
C.脆而清香
14.“阳光的脚印"在文中指什么?(1分)
15.他们来到小路上,树叶发出了怎样的声音?填-填。(4分)
老爷爷
免妈妈
刺猬
年蜢
风儿
啪嗒啪嗒
16.还有谁会走在这条小路上?请想象并仿照第四自然段中画“一”
的句子写一写。(3分)
走在小路上,脚下的树叶发出
的声音,好像有人在
17.这条会响的小路带给你怎样的感受?(2分)