【生活中的思政课】热点6：讲好中国故事：一个李子柒，不会有两种解读

该高中思想政治高考复习讲义围绕“讲好中国故事”热点，整合《经济与社会》《文化传承与创新》《生活与哲学》《法律与生活》模块考点，按“热点背景—教材链接—真题训练—分层提升”逻辑架构，通过考点梳理、案例分析、方法归纳、跟踪练习环节，帮助学生构建跨模块知识网络，突破文化传播、网红经济、人生价值等高考高频难点。 资料以核心素养为导向，通过李子柒文化输出案例深化政治认同，结合商标权纠纷强化法治观念，依托非遗传承实践培育责任意识。设计“考点拆解—真题仿练—错误归因”三步突破法，如分析文化传播题时先提炼“创造性转化”等教材术语，再结合视频拍摄手法真题演练，助力学生高效掌握答题逻辑，为教师把控复习节奏提供精准素材支撑。

06 讲好中国故事：一个李子柒，不会有两种解读 1、 【热点背景】  在新技术涌现、多元文化激荡的今天，文化出海已成为中国与世界对话的重要桥梁，是推动文明交流互鉴、促进中华文化发展，构建人类命运共同体的重要引擎。越来越多的普通人通过社交媒体、个人旅行等方式，将中华文化的点滴与细节传播到世界各地。例如，李子柒以诗意化的田园生活场景和精益求精的非遗技艺展示，构建独特的“东方美学符号体系”。 李子柒文化输出争议，中国网红李子柒在YouTube吸粉千万，西方媒体对其文化符号解读两极分化。 李子柒的文化传播特点主要体现在以下几个方面： 沉浸式呈现：李子柒通过最质朴的方式诠释非遗之美，不需要华丽的解说词，她的一双手就是最好的语言。在田间挥锄的力度，在织机前引线的专注，每个动作都是对传统工艺的生动注解。这种沉浸式的呈现，让观众自然而然地读懂非遗。 强表现性和无侵略性：李子柒的短视频以美食为主线，与衣食住行挂钩。衣食住行与所有人息息相关，建立在这四个方面上的文化交流自然不会出现缺乏参与感与认同感之类的壁垒，受众因其可接近性而乐意给予关注。短视频作为一种偏娱乐性的传播方式，其优势在跨文化传播中不仅体现在强表现力上，还在于它的无侵略性。 规避误解：与李子柒短视频在海外广受欢迎相比，我国为发展文化外交而建立的孔子学院被某些国家认为是充当“宣传机器”。造成这种误解的原因就在于孔子学院是有组织、有目的性的文化传播活动，而短视频的娱乐性质能够较好地规避这类误解。 拍摄手法：李子柒注重构图，所拍摄的画面优美，镜头多为近景和特写，旨在充分展现自然原材料之美；在拍摄中，常用俯拍，以手工制作人的角度放置镜头，完整地向观者展现出制作步骤，给人较强的代入感。 背景音乐：李子柒的视频配乐多为轻柔舒缓的古典纯音乐，加上大自然的风声、水声、鸟语声等，鲜少有人的说话声，在表达自然之美的同时，也打破了语种差异上的局限性，让观者将注意力着重于画面内容上。 综上所述，李子柒通过这些无声胜有声的传播特点，成功地将中国文化传播到了世界各地。 二、【热点解读】  1、网红经济是网络红人在社交媒体上聚集流量与热度，对庞大的粉丝群体进行营销，将粉丝对他们的关注度转化为购买力，从而将流量变现的一种商业模式。2024年，中国网红经济市场规模达到了1500亿元人民币，比上一年增长了50%以上。 2024年11月12日，知名短视频创作者李子柒停更三年后携最新作品正式回归大众视野，她在非遗文化等方面的深耕和创新为短视频创作带来了源源不断的鲜活素材。她的尝试让许多网友看到了视频创作最本真的一面——内容为王。但流量狂飙之下，多个平台滋生数据造假、虚假带货、假冒伪劣等直播乱象，甚至出现通过直播打赏洗钱等违法行为，给消费者、商家以及整个社会经济带来了不良影响。在网红浪潮中，李子柒始终保持自己的初心，不追热点、不被利益带偏，坚持用自己的方式传递生活的美好和传统文化的魅力。 有人认为，只要视频博主创作出高质量的视频作品，就能推动网红经济健康发展。结合材料，运用《经济与社会》知识对此观点加以评析。 【教材链接】 ①视频博主通过创作高质量的视频作品，坚持依法经营、诚信经营，精准定位粉丝群体，以优质内容吸引关注，提升流量变现能力，为网红经济的健康发展奠定坚实基础。但网红经济的健康发展还需其他主体共同配合。 ②网络平台要履行好平台主体责任，加强对短视频账号的审查。 ③政府要履行经济职能，建立完善行业规范和从业者道德规范；加强市场监管，规范网红经济秩序；建立网络直播信用评价体系，加大对失信者的惩戒力度。（考生若从政府的其他角度回答言之有理也可酌情给分，答出任意两个角度即可） ④消费者要增强法治意识，依法维护自己的合法权益，在网红经济中，要做理智的消费者，践行正确的消费原则。 2、在新技术涌现、多元文化激荡的今天，文化出海已成为中国与世界对话的重要桥梁，是推动文明交流互鉴、促进中华文化发展，构建人类命运共同体的重要引擎。越来越多的普通人通过社交媒体、个人旅行等方式，将中华文化的点滴与细节传播到世界各地。例如，李子柒以诗意化的田园生活场景和精益求精的非遗技艺展示，构建独特的“东方美学符号体系”。 运用文化的相关知识，请你以“中华优秀传统文化出海”为主题，写一段推介语，150字左右。 【教材链接】 在全球化浪潮中，中华优秀传统文化正以创新姿态扬帆出海，谱写文明互鉴新篇章。我们坚持以创造性转化、创新性发展为指引，让千年文化焕发时代生机。我们坚持人民群众是文化创造与传播的主体。无数普通人以短视频、社交平台为载体，让茶道、汉服、节气文化浸润海外受众日常生活。我们坚持文化交流的双向性：我们在输出文化符号的同时，更促进不同文明美美与共。中华文化出海既成为构建人类命运共同体的精神纽带，也成为传统文化自我革新的动力源泉。 3、以中国话语讲好中国故事。   一阵红是运气，一直红是实力。 2024年11月12日，李子柒以中国非物质文化遗产“漆器”为主题发布新视频作品，1小时内在微博播放量超过759万次，“李子柒回归”“李子柒更新了”等词条冲上热搜。李子柒的回归也让一直关注她的海内外网友激动不已，视频上线不到一周，在海外视频平台就已收获超1260万浏览量，58000多条评论，多国网友用不同语言留言，倾诉自己的激动和支持。 李子柒的视频依然是原来的配方、原来的味道，充满了诗意的田园生活和博大精深的中国传统文化，鲜有人语，用一帧一帧的画面讲述传统安静的诗意生活，切中了人们在快节奏中对慢生活的向往；流露出对家人的关爱、对生活的热爱、对家国的挚爱，充满了真切的情感，动人心弦，停更三年后的再归来依旧是顶流。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析为什么停更三年后再归来李子柒依旧是顶流。 李子柒的视频坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信。②李子柒的视频增强了中华文明传播力、影响力，有利于加强国际传播能力建设。③李子柒的视频坚持以人民为中心，满足了人们多样化、多层次、多方面的精神文化需求。 ④李子柒的视频弘扬主旋律，传播正能量，践行了社会主义核心价值观。(其他答案，言之有理，可酌情给分） 4、近年来，众多致力于传播中华文化的作品愈发受到群众的广泛关注。 在网络时代，李子柒凭借造纸、活字印刷、刺绣、扎染等极具传统文化韵味的视频收获了极高的关注度。在展现形式上，她更加注重细节和故事性，运用更精致的拍摄手法，将每个画面都打造得如田园诗画一般。2024年11月12日发布的首支“漆器”视频上线仅十分钟，海内外评论迅速突破5000条。为了呈现出完美的漆器作品，李子柒耗费三年时间去拜访非遗传承人，这份用心与执着着实令人钦佩。除此之外，以李子柒为代表的国风文化出海，推动了相关文化产品的销售，让更多人感受到中国文化的魅力以及文化背后所蕴含的深厚底蕴。 结合材料，请运用“文化传承与文化创新”的相关知识，分析李子柒现象对于讲好中国故事的启示。 【教材链接】 ①坚守中华文化立场，推动传统文化创造性转化和创新性发展，展现中华优秀传统文化的独特魅力。 ②依托现代信息技术，创新传统文化的传播方式，以人们喜闻乐见的方式推广开来，增强中华文化的影响力。 ③立足社会实践，充分挖掘中华优秀传统文化资源，继承传统，推陈出新，打造中国文化精品，向世界讲好中国文化，讲好中国故事。 ④增强中华文化传播力、影响力，加强国际传播能力建设。李子柒利用互联网平台和国际传播渠道扩大影响力。其作品在海外受到广泛关注，让中国传统文化走向世界，增强了中国文化的国际竞争力，坚定文化自信。 5、李子柒在学习“雕漆隐花”的过程中并不是一帆风顺的。就在她快完成这门手艺的几十道工序时，发现自己的作品在光线下只呈现出了线条，却没有图案，她果断选择重新制作，并且割生漆的过程中，她反复过敏，严重到头肿如鼓她都没有放弃，最终花大半年时间才完成一件作品。她曾说“我自己一直很喜欢传统文化，传承传统文化是每个年轻人的责任，我义不容辞。” 结合材料，运用“实现人生的价值”相关知识，简要分析李子柒是如何实现人生价值的？ 【教材链接】 李子柒以传承和发扬优秀传统文化为使命，树立了正确的价值观。这种价值观引导她自觉站在人民立场上，作出正确的价值判断和选择，在传承文化中实现人生价值。 在学习传统手艺的过程中，李子柒始终坚定传承优秀传统文化的信念，并充分发挥主观能动性，投入大量时间、精力学习“雕漆隐花”技艺，面对失败和身体不适仍坚持不懈，顽强拼搏，最终克服困难完成作品，在砥砺自我中创造和实现着自身的价值，在劳动和奉献中为社会创造了文化价值。 同时，李子柒将对传统文化的热爱与社会需求结合，通过视频等形式传播中华优秀传统文化，推动其传承与弘扬，获得社会认可，实现了个人价值与社会价值的统一。 三、【跟踪训练】 停更近三年后，视频创作者李子柒于2024年11月官宣回归。在新推出聚焦非遗的系列作品中，她通过细致入微的镜头语言展现了中国优秀传统文化，体现了现代审美与传统技艺的结合。据此,回答下列小题。 1．三年里，李子柒拜访了100多位非遗传承人和文化工作者。漆器、蜀锦、绒花……在视频中徐徐展开的非遗画卷，将中外观众带到她诗意栖居的传统文化与田园生活美学中。由此可见，李子柒的作品（   ） A．立足社会实践，推动非遗文化内涵的补充、拓展、丰富 B．深受中外关注，彰显非遗文化魅力，增强其传播力影响力 C．以人们喜闻乐见的方式推广，融合了外来文化的优秀有益成果 D．以人民的需求作为出发点，推动非遗文化既跨越时空又面向世界 2．李子柒发布作品的同时，宣布身份证名字由原名“李佳佳”改为“李子柒”，其公司法定代表人也变更为“李子柒”。这一更名行为（   ） ①是作为法人代表而拥有的使用、变更姓名的权利 ②旨在维系全平台受众数量的快速增长，提升带货变现效果 ③使公司治理和商业活动在法律层面更清晰规范，防控潜在法律风险 ④有助于减少误解和法律纠纷，保护知识产权，维护品牌信誉和形象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】1．B 2．D 【解析】1．A：李子柒的作品侧重于传播非遗文化，而不是推动非遗文化内涵的补充、拓展、丰富，A错误。 B：漆器、蜀锦、绒花……在视频中徐徐展开的非遗画卷，将中外观众带到她诗意栖居的传统文化与田园生活美学中。由此可见，李子柒的作品深受中外关注，彰显非遗文化魅力，增强其传播力影响力，B正确。 C：融合了外来文化的优秀有益成果在材料中没有体现，C错误。 D：以最广大人民根本利益为出发点和落脚点，而不是人民需求，D错误。 故本题选B。 2．①：姓名权是作为自然人而拥有的使用、变更姓名的权利，①错误。 ②：这一更名行为目的并不在于维系全平台受众数量的快速增长，提升带货变现效果，②错误。 ③：公司法定代表人变更为“李子柒”。这一更名行为使公司治理和商业活动在法律层面更清晰规范，防控潜在法律风险，③正确。 ④：李子柒发布作品的同时，宣布身份证名字由原名“李佳佳”改为“李子柒”，其公司法定代表人也变更为“李子柒”。这一更名行为有助于减少误解和法律纠纷，保护知识产权，维护品牌信誉和形象，④正确。 故本题选D。 3．过去三年，李子柒足迹遍布20多个省市，拜访100多位非遗传承人和文化工作者。漆器、蜀锦、绒花……在李子柒视频中徐徐展开的非遗画卷，将观众们带到她诗意般的传统文化与田园生活美学中，同时向世界打开美丽中国的一扇窗口，许多外国人发出赞叹。李子柒的作品（   ） ①讲好中华文化，凸显中华传统文化的优越性 ②基于社会实践，非遗元素彰显中华文化魅力 ③展现中国形象，加深了外国人对中华文化的认同 ④深受中外关注，增强了中国文化的传播力影响力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：各民族文化一律平等，且中华传统文化有精华与糟粕之分，“中华传统文化的优越性”说法错误，①排除。 ②：李子柒足迹遍布20多个省市，拜访100多位非遗传承人和文化工作者，在她的视频中徐徐展开的非遗画卷，将观众们带到她诗意般的传统文化与田园生活美学中，这体现了李子柒的作品基于社会实践，非遗元素彰显中华文化魅力，②符合题意。 ③：认同本民族文化，尊重其他民族文化，“外国人对中华文化的认同”说法错误，③排除。 ④：李子柒的作品向世界打开美丽中国的一扇窗口，深受中外关注，有利于增强中国文化的传播力影响力，④符合题意。 故本题选D。 4．近日，知名网红李子柒发布了一条以中国非物质文化遗产“漆器”为主题的视频，回到大众视野，回归的24小时内，李子柒的3条视频播放量达1.8亿。从美食到乡村、从非物质文化遗产到更广泛的传统文化，人们在她的作品中感受到一种传统而真挚的乡村美学。下列行为中可能构成侵权的是（   ） ①某教师未经许可在课堂教学中完整播放李子柒的原创视频 ②某账号经授权后将李子柒视频署上自己的账号名进行发表 ③某公司未经授权自制与“李子柒”相关的周边产品用于销售 ④某官网为报道相关新闻时未经授权引用李子柒已发表的作品 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②：著作权包括人身权和财产权，可以转让或授予的是著作财产权，人身权一般不可转让，某账号经授权后拥有的可能是将李子柒视频的复制权、表演权或是网络传播权等著作财产权，但是将视频署上自己的名字作为原创视频发表却侵犯了作者的著作人身权中的署名权，②符合题意。 ③：“李子柒”IP网络影响力较大，具备较高商业价值且可能已被本人或相关公司注册为商标，某公司未经授权自制与李子柒相关的周边产品用于销售，可能侵犯其商标权，③符合题意。 ①④：属于对作品的合理使用，可以不经著作权人同意且不必支付费用，不构成侵权，①④不符合题意。 故本题选C。 5．李子柒的账号在停更1217天后，突然发布了1条“紫漆柜”寓意“子柒归”的视频。视频一发布，播放量就在短短6个小时内突破了1个亿，在很多平台上的点赞也突破了百万，归来仍然是顶流。漆器，福建的脱胎漆艺，还有北京的景泰蓝、江西的景德镇瓷器，并称为“中国工艺传统三宝”。这次李子柒选择展示制作漆器的非遗技艺雕漆隐花，不仅是一次文化输出，更是在向世界宣告：漆器，也来自中国！这说明（    ） ①网络媒体已经成为传播传统文化的主要途径 ②对优秀传统文化的继承是文化发展的重要途径 ③中华传统文化体现了中华民族共同的价值追求 ④应坚定文化自信，弘扬主旋律，传播正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：以互联网为载体的大众传媒是文化传播的主要手段，故①排除。 ③：中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，故③排除。 ②④：漆器是中国“中国工艺传统三宝”之一，李子柒展示了雕漆隐花技艺，这不仅是一次文化输出，更是在向世界宣告：漆器，也来自中国！这说明了我们应坚定文化自信，继承优秀传统文化，弘扬主旋律，传播正能量，故②④正确。 故本题选D。 6．2024年11月，消失三年的李子柒官宣回归，同时宣布身份证名字由原名“李佳佳”改为“李子柒”。与此相呼应，其公司法定代表人也变更为“李子柒”。更名为“李子柒”（   ） ①有助于减少误解或法律争议，更好保护知识产权，维护形象和声誉 ②使公司治理和商业活动在法律层面更清晰，规避相应的风险和纠纷 ③旨在保持全网粉丝量的高速增长，增强带货能力 ④是作为法人代表而拥有的使用、变更姓名的权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“李子柒” 这一名称具有较高的知名度和商业价值，存在一定的知识产权属性。将身份证名字和公司法定代表人都变更为 “李子柒”，有助于在法律层面上明确权利归属，减少因名称使用等问题产生的误解或法律争议，更好地保护与 “李子柒” 相关的知识产权，维护其个人形象和声誉，①正确。 ②：公司法定代表人变更为 “李子柒”，使得公司的相关活动与 “李子柒” 这一主体在法律上的对应关系更加明确，在公司治理和商业活动中，能够避免因名称不一致等问题引发的风险和纠纷，使公司的运营在法律层面更加清晰规范，②正确。 ③：虽然李子柒在网络上有大量粉丝且有带货能力，但更名为 “李子柒” 主要目的并非是为了保持粉丝量高速增长和增强带货能力，而是从法律权益保护、公司治理等方面考虑，③错误。 ④：自然人而非法人代表有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，④错误。 故本题选A。 7．近期，大量美国网民自称“TikTok难民”涌入中国社交平台小红书。平台上的中美网友围绕宠物、美妆、美食、旅行等话题友好互动、热络交流。从“TikTok难民”流连我国社交软件，到“ChinaTravel”成为一股世界性潮流；从李子柒携视频回归引海外粉丝泪目，到国产游戏“悟空”让更多人了解了中国文化。今天的中国“自带流量”，形成“万有引力”，这得益于（   ） ①我国尊重和维护文化多样性，积极推动文化交流互鉴 ②我国厚重的历史文化积淀和日新月异的现代化面貌 ③我们借助科技丰富传统文化基本内涵，为人民提供精神指引 ④我们坚守中华文化立场，积极推动中华传统文化创新性发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：中美网友的友好互动、李子柒视频的海外传播等，这说明今天的中国“自带流量”，形成“万有引力”，得益于我国尊重和维护文化多样性，积极推动文化交流互鉴；得益于我国厚重的历史文化积淀和日新月异的现代化面貌，①②符合题意。 ③：传统文化的基本内涵具有稳定性。科技的作用是传播文化，而非“丰富传统文化基本内涵”，③错误。 ④：应积极推动中华优秀传统文化创新性发展，④错误。 故本题选A。 8．2025年央视春晚舞台上，李子柒携16项非遗技艺亮相开场表演《迎福》，和全国观众共度申遗成功后的第一个春节。李子柒的舞台造型融合了蝴蝶元素，巧妙展现了植物染、青神竹编、螺钿、成都漆艺、羌绣、英山缠花等非遗技艺，通过AR、裸眼3D等现代科技，为世界观众呈现了一场科技感与东方美学交融的创意开场秀。该节目的成功（   ） ①通过非遗技艺，彰显了中华文化的源远流长和博大精深 ②继承传统文化，并对传统文化进行创造性转化和创新性发展 ③借助现代科技，不断赋予传统文化新内涵 ④展现中国形象，增强了中华文化的传播力和影响力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：央视春晚舞台上，植物染、青神竹编等16项非遗技艺，通过现代科技，为世界观众呈现了一场科技感与东方美学交融的创意开场秀。表明该节目通过非遗技艺，彰显了中华文化的源远流长和博大精深，也展现了中国形象，增强了中华文化的传播力和影响力，①④符合题意。 ②：批判继承传统文化，对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，②排除。 ③：借助现代科技，丰富了传播手段，并没有赋予传统文化新内涵，③排除。 故本题选B。 9．李子柒消失三年后携“紫气东来”惊艳回归，展现中式美学巅峰漆器艺术，漆器艺术传承自殷商至明清，文人墨客皆爱。视频揭示了8000年漆器源于中国，非日本，播放量过亿。她如窗口传递中国文化瑰宝，匠心传承非遗，央视新闻曾点评她“没有一个字夸中国好，却讲好了中国故事”。这说明（   ） ①要坚定文化自信，文化创作必须立足本国优秀传统文化 ②文化作品要具有恒久的魅力，必须具有鲜明的时代特色 ③要用新传播手段替代传统形式更好的展示中华文化魅力 ④优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②④：李子柒消失三年后携“紫气东来”惊艳回归，展现中式美学巅峰漆器艺术，视频播放量过亿，她如窗口传递中国文化瑰宝，匠心传承非遗，这说明优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，也说明文化作品要具有恒久的魅力，必须具有鲜明的时代特色，②④符合题意。 ①：文化创作必须立足国情和社会实践，而不能立足优秀传统文化，①排除。 ③：要创新传播手段，但不能替代传统传播形式，且不能认为新传播手段比传统形式更好，③排除。 故本题选D。 10．2024年11月12日，停更三年、火遍全网的短视频创作者李子柒回归。2021年，李子柒（原名李佳佳）与杭州微念公司因“李子柒”商标权归属产生纠纷，子柒文化将杭州微念与刘同明诉至法庭。2022年12月27日，双方通过法律诉讼后，在法院调解下达成和解。微念公司将100余件“李子柒”商标转让至李子柒控股的四川子柒文化传播公司。此外，李子柒将本名更改为“李子柒”，以强化法律保护。李子柒通过多种法律途径维护自身权益。下列分析正确的是（   ） ①法院调解体现了除诉讼外社会争议解决的多元方式 ②微念公司转让商标权至子柒文化，是行使商标处分权的体现 ③李子柒获得注册商标需向省级市场监管部门提出申请 ④将姓名变更为“李子柒”，加强对商标权与姓名权的双重保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：法院调解是在诉讼过程中进行的一种解决纠纷的方式，它仍然属于诉讼的范畴，而不是诉讼外的社会争议解决方式。因此，①中的“除诉讼外”表述错误，①排除。 ②：商标权是商标所有人对其商标所享有的独占的、排他的权利。微念公司将100余件“李子柒”商标转让至李子柒控股的四川子柒文化传播公司，这是微念公司对其所持有的商标权进行处分的行为，体现了商标处分权的行使。因此，②正确。 ③：在我国，商标注册申请人需要向国家知识产权局商标局提出申请，而不是省级市场监管部门。因此，③中的“需向省级市场监管部门提出申请”表述错误，③排除。 ④：李子柒将本名更改为“李子柒”，这一行为既强化了其个人身份与“李子柒”这一品牌的联系，也加强了对其商标权和姓名权的双重保护。因为姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利，而商标权则是商标所有人对其商标所享有的权利。通过更名，李子柒可以更好地维护自己的合法权益。因此，④正确。 故本题选C。 11．2024年11月，带着对美好生活的追求和对非遗文化的热爱，李子柒回归大众视野。央视新闻曾这样评价她：“没有一个字夸中国好，但她讲好了中国文化，讲好了中国故事。”李子柒的故事告诉广大青年要(   ) ①担当时代责任、胸怀爱国热情 ②全面继承和发扬中国的传统文化 ③成为新时代的开创者、建设者 ④始终成为时代先锋、民族的脊梁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：李子柒通过自己的视频，以独特的方式传播中国非遗文化等优秀传统文化，向世界展示了中国的美好，她的行为启示广大青年要担当起时代赋予的责任，怀揣爱国热情，①正确。 ②：中国传统文化有精华也有糟粕，我们应该取其精华、去其糟粕，批判继承，而不是全面继承和发扬，②错误。 ③：李子柒以创新的方式在网络时代开创了属于自己的文化传播事业，激励广大青年要积极成为新时代的开创者、建设者，用自己的智慧和努力创造美好未来，③正确。 ④：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是时代先锋、民族脊梁，而不是广大青年，④排除。 故本题选B。 12．阅读材料，完成下列要求。 非物质文化遗产，是流淌在民族血脉中的文化基因。在瞬息万变的现代社会，非遗并未因时间的流转而黯然失色，反而以其独特的魅力，为现代生活注入新活力。 材料一  2024年11月，停更三年的李子柒携非遗“漆器”主题视频回归，6小时播放量破亿，多平台点赞超百万。她宛如一股清流，重燃大众对传统文化的热忱。视频里，她严守古老工艺，细抠选材至成品的每处细节，同时巧用现代拍摄手法，赋予传统内容全新视觉观感，把传统文化精髓诗意呈现，让观众沉浸式领略文化魅力。哪怕无翻译、语言不通，全球观众也能从中获得心灵慰藉，感受到她的热爱，网友盛赞其“做到西方主流媒体十年都做不到的事——赢得全世界普通人的心”。 材料二  近日，龙岩老城区溪畔路非遗一条街打造工程备受瞩目。非遗一条街旨在全方位、多维度呈现龙岩本土丰富多元的非遗文化，规划涵盖非遗小吃体验店、非遗文化产品展示区、非遗文化互动体验区以及非遗文化介绍墙等多个特色板块。这一工程引发了广泛的关注和讨论。大部分市民表示欢迎，认为在市区具有地标特性的地方打造“非遗一条街”，可以滋养乡土文化，留住乡音乡愁，让市民感知、享受充满本土色彩的地域文化，将龙岩非物质文化遗产发扬光大。但部分周边居民表示担忧，直言大量游客涌入后，会给交通、环境带来较大的压力，对生活造成不便。 (1)结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，说明李子柒是如何“赢得全世界普通人的心”的？ (2)结合材料二，运用认识的反复性知识，回应部分周边居民的担忧。 (3)一方水土一方人，一项非遗一片情。为丰富龙岩“非遗文化介绍墙”的内容，请你从民俗、饮食、戏曲、技艺等丰富多元的非遗范畴中，精心挑选一种非遗文化进行推介，条理清晰地阐述推介理由。（要求：结合所学文化相关知识，不得抄袭给定材料，字数不少于80字。） 【答案】(1)①在继承与发展中展现文化魅力。李子柒坚守中华文化立场，积极对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，让全世界观众看到了中华文化的深厚底蕴，吸引他们对中华文化的关注。 ②利用现代科技手段创新传播方式。她运用现代拍摄手法，赋予传统内容新的视觉体验。让不同肤色、不同国度的人都能感受到中华文化的魅力。 ③促进文化的交流与传播。她以独特的视角展示中华传统文化，让世界感受中华文化的丰富内涵，引发情感共鸣，从而赢得了他们的心。 (2)①认识是主体对客体的能动反映，受到各种条件的限制。 ②从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，受到不同的立场、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。在面对该工程时，由于人们受到各自立场、实践水平等因素影响，形成了不同的观点。 ③从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。该工程尚未完成，影响了人们对它的认识，周边居民的担忧有一定道理。随着项目的推进，政府会不断完善相关措施，解决周边居民的生活不便问题，居民也不必过分担忧。 (3)答案示例：龙岩“采茶灯”是龙岩地域文化的生动展现。通过文化活动传承“采茶灯”，可提升民众文化素养，增强文化自信。同时，能带动文化旅游等相关产业，实现文化与经济相互交融，让人民共享文化发展成果。 评分等级： 等级水平 等级描述 水平4 观点鲜明，能够明确表达自己的见解；紧扣主题，深入分析；术语运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰 水平3 观点比较明确，能表达自己的见解；能紧扣主题；术语运用比较准确；逻辑比较强，有条理 水平2 观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；术语运用不准确；论述缺乏逻辑，条理性差 水平1 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答 【分析】背景素材：非物质文化遗产 考点考查：文化传承与创新、认识的反复性、 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求说明李子柒是如何“赢得全世界普通人的心”的，需要调用“文化传承与创新”的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她严守古老工艺，细抠选材至成品的每处细节→可联系教材知识对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，指出在继承与发展中展现文化魅力，坚守中华文化立场； 关键词②：巧用现代拍摄手法，赋予传统内容全新视觉观感，把传统文化精髓诗意呈现→可联系教材知识文化创新的基本路径，指出利用现代科技手段创新传播方式； 关键词③：哪怕无翻译、语言不通，全球观众也能从中获得心灵慰藉→可联系教材知识文化交流与文化发展，指出促进文化的交流与传播。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，要求考生回应部分周边居民的担忧。需要调用认识的反复性的有关知识，结合材料，从原因、措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：这一工程引发了广泛的关注和讨论→可联系教材知识认识含义、认识反复性原因，指出认识会受到各种条件的限制； 关键词②：大部分市民表示欢迎，但部分周边居民表示担忧→可联系教材知识从认识的主体来看，指出人们受到各自立场、实践水平等因素影响，形成了不同的观点； 关键词③：担忧大量游客涌入后，会给交通、环境带来较大的压力，对生活造成不便→可联系教材知识从认识的客体来看，指出周边居民的担忧有一定道理。随政府会不断完善相关措施，解决问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求考生从民俗、饮食、戏曲、技艺等丰富多元的非遗范畴中，精心挑选一种非遗文化进行推介，条理清晰地阐述推介理由，注意紧扣主题要求，需要调用文化相关知识分析作答。言之有理即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：一方水土一方人，一项非遗一片情→可联系教材知识中华文化特点、文化载体，指出龙岩“采茶灯”是龙岩地域文化的生动展现；通过文化活动传承“采茶灯”，指出可增强文化自信；文化与经济相互交融，可指出非遗带动文化旅游等相关产业发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．非遗春晚：一场传统文化的“破圈”实验。 2025年某卫视春晚以“非遗”为核心，从李子柒的“动静反差非遗秀”到万茜的“十二花神变装”，再到周深在麦田中的摇滚与传统曲艺碰撞，整台晚会通过跨界融合，让非遗从“博物馆展品”变为“可感的生活美学”。 而杨丽萍团队的新作《蛇来运转》再度成为焦点。这场以“伏羲女娲”神话为蓝本的舞蹈，用极致的美学与争议的张力，掀起了一场关于传统文化现代性表达的全民讨论。 网友表达了不同的观点： 甲：《蛇来运转》堪称“东方美学的巅峰之作”。 乙：动作尺度挑战大众底线，舞蹈中“肢体交缠”“臀部翘起模拟蛇卵破壳”等动作过于具象，与春节的“合家欢”氛围格格不入。 丙：有了争议，就一定能促进文化创新。 运用历史唯物主义和文化的有关知识，说明如何正确看待《蛇来运转》的“美与争议并存”。 【答案】社会存在决定社会意识。美与争议并存是因为人们所处的社会经济关系不同，社会实践不同。价值观影响人们对事物的认识和评价，价值选择和价值判断因人而异，具有社会历史性。要遵循社会发展客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上做出正确的价值判断和选择，我们要有鉴别地加以对待，有批判的予以继承，实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。 【分析】背景素材：非遗春晚 考点考查：历史唯物主义、文化传承与文化创新 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用历史唯物主义、文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《蛇来运转》的“美与争议并存”→从社会存在与社会意识关系的角度分析：联系社会存在决定社会意识，分析争议存在的原因。 关键词②：《蛇来运转》堪称“东方美学的巅峰之作”，动作尺度挑战大众底线，舞蹈中“肢体交缠”“臀部翘起模拟蛇卵破壳”等动作过于具象，与春节的“合家欢”氛围格格不入→从价值观导向作用、价值判断和价值选择特点的角度分析：联系价值观影响人们对事物的认识和评价，价值选择和价值判断因人而异，具有社会历史性，分析争议的原因。 关键词③：动作尺度挑战大众底线，舞蹈中“肢体交缠”“臀部翘起模拟蛇卵破壳”等动作过于具象，与春节的“合家欢”氛围格格不入→从正确价值判断和价值选择标准的角度分析如何正确做出选择。 关键词④：有了争议，就一定能促进文化创新→从正确对待传统文化的角度分析：联系批判继承，实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，分析如何传承优秀传统文化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一  在2024年11月12日下午，曾被央视评价“没有一个字夸中国好，但她讲好了中国文化，讲好了中国故事”的李子柒带着她的新作回归。李子柒以视频的形式展示了“雕漆隐花”技艺，不放过任何一个细节。同时，她又运用现代拍摄手法，赋予了这些传统内容新的视觉体验。这则以中国非物质文化遗产“漆器”为主题的视频，一经发布便迅速引发关注，仅5小时内播放量就突破了亿次。 久别重逢，激动的不止中国粉丝，“东方神秘力量”再度现身，海外粉丝一片沸腾。You-Tube评论区里，英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、日语、泰语、简体中文、繁体中文都在诉说着对李子柒的想念，欢迎她的回归。 材料二  8000年中国大漆，3500年成都漆艺。而李子柒前来求学，不为其他，就偏爱于雕漆隐花。教授李子柒“雕漆隐花”技艺的尹老师，起初并不看好李子柒，认为她会打退堂鼓；随着深入的接触，尹老师被李子柒折服，从割漆、采漆、炼漆到胎的修补、做底漆、髹漆、雕刻、贴金箔、装饰、打磨等，每一步李子柒都一点一点学习、一遍一遍练习，直至自己满意为止；在作品的制作的最后阶段，强光照射到漆面上，只有金线，看不到图案，几个月的时间，经历了皮肤过敏的痛苦，和其他种种困难，最后结果却并不满意，又重新花费了三个月，才达到自己满意的效果。通过一年多的学习，在作品中实践，李子柒终于完成了自己的作品。 (1)结合材料一，结合“文化传承与文化创新”的知识，分析李子柒为何能够“归来仍是顶流”。 (2)结合材料二，运用发展观的知识，谈谈你对李子柒学习“雕漆隐花”工艺的认识。 【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是我们最深厚的文化软实力。李子柒的视频作品不仅是对中国传统文化的展示，更是文化自信的体现。她对优秀传统文化的坚守和传承，让更多人看到了中国文化的价值，激励着我们更加坚定地守护和弘扬中华文化。②文化具有多样性，因交流而多彩，因交融而丰富。李子柒以自己的方式构建起跨文化交流的桥梁，增强了中华文化的影响力，让国外民众深化对中国的认识，展示中华文化的独特魅力，成为讲好中国故事的经典范例。③推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展是李子柒“归来仍是顶流”的又一原因。李子柒在传承优秀传统文化的过程中，运用现代拍摄手法，赋予了这些传统内容新的视觉体验，实现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 (2)①世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。在学习“雕漆隐花”工艺时，面对质疑李子柒没有退缩，用技艺和能力证明了自己。②事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。在学习技艺的过程中，李子柒从基础入手，一点点积累、一点点进步，为最后的漆器制作创造条件。③事物发展的前途是光明的、道路是曲折的，要求我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折和考验。在制作漆器作品时，面对种种痛苦和困难，李子柒没有放弃，勇敢地面对这些挫折和困难，最终完成了自己的作品。 【分析】背景素材：李子柒回归 考点考查：世界是永恒发展的、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小题1】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是李子柒为何能够“归来仍是顶流”，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国非物质文化遗产“漆器”→可联系教材知识中华优秀传统文化的特点。 关键词②：运用现代拍摄手法，赋予了这些传统内容新的视觉体验→可联系教材知识中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 关键词③：以中国非物质文化遗产“漆器”为主题的视频，一经发布便迅速引发关注，仅5小时内播放量就突破了亿次→可联系教材知识坚定文化自信。 关键词③：“东方神秘力量”再度现身，海外粉丝一片沸腾→可联系教材知识文化具有多样性，文化交流与文化交融。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题2】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是对李子柒学习“雕漆隐花”工艺的认识，需要调用发展观的有关知识，从是什么角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：尹老师起初并不看好李子柒，认为她会打退堂鼓，李子柒通过一年多的学习，在作品中实践，李子柒终于完成了自己的作品→可联系教材知识发展的普遍性。 关键词②：每一步李子柒都一点一点学习、一遍一遍练习→可联系教材知识量变与质变辩证关系。 关键词③：经历了皮肤过敏的痛苦，和其他种种困难，最后结果却并不满意，又重新花费了三个月，才达到自己满意的效果→可联系教材知识发展的前进性与曲折性的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 15．阅读材料，完成下列要求。 材料一  在通信技术领域，不管是前沿技术开发，还是商用普及推广，中国无疑领跑全球，这给美国带来了很强的危机感。美国盯上6G国际标准尚待确定这块空白，寄希望于组建“小圈子”闭门造车，制定一套自己的“国际标准”来挫伤中国已经取得的成果。2024年2月，美国与加拿大、捷克、芬兰等9个国家组建“6G联盟”。但是，没有中国参与的世界6G发展进程注定举步维艰。作为5G技术的延伸和升级，6G要依托于5G的技术积累和宏大的产业规模才有动力探索创新路径，在这个层面，全球离不开中国。 2024年7月，我国某科研团队成功搭建了国际首个通信与智能融合的6G外场试验网这一创举通过实验证了现有4G、5G网络基础设施在技术升级后，能够承载6G的传输需求，从而在6G应用场景中显著增强了通性能，整体推进了通信技术的界限，为未来6G时代的到来打下坚实的基础。 材料二  从1G到6G，从神舟家族“太空接力”到“奋斗者”号极限深潜，从杭州亚运会到“贵州村BA”……中国声音在国际上越来越响亮，越来越多人希望了解更多中国故事。 李子柒是讲好中国故事、传播中国声音、展示中国风貌的跨文化传播典范。她在美丽如画的中国乡村采摘、烹饪、劳作，耐心地用中国传统手工技艺展现美食、器物从无到有的制作过程。她的视频具有打动人心、引起情感共鸣的力量，比如对大自然的向往、对天然美食的青睐、对日常生活的热爱、对勤劳聪慧的欣赏、对手工技艺的好奇、对祖孙亲情的动容等。李子柒及其团队积极运用国际上具有影响力的传播平台，发布的短视频生动直观、新颖易懂。李子柒向世界打开美丽中国的一扇窗口，展现了一个美好、亲和的中国形象。 (1)没有中国参与的世界6G发展进程注定举步维艰。结合材料一，运用整体与部分的关系的知识对此加以说明。 (2)结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，说明李子柒是如何讲好中国故事、推动中国文化对外传播的。 【答案】(1)整体与部分是相互联系、密不可分的。离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国在5G技术领域的积累和产业规模是全球6G发展的重要部分，中国在6G技术研发中的创新和突破，将对全球6G技术的整体发展产生重要影响，制定全球6G标准需要各国共同协作，遵循国际标准，而中国作为全球5G技术的领导者，其参与对全球6G标准的制定和推广至关重要。因此，没有中国参与的世界6G发展进程注定举步维艰。 (2)李子柒挖掘中国优秀传统文化的内在价值，利用现代信息技术，在短视频中耐心地用中国传统手工技艺向外界展示中华民族文化的独特魅力，激发了外国网友了解中华文化的兴趣；李子柒的短视频包含被外国网友广泛认同的情感需求和价值理念，激发了外国网友的情感共鸣，推动中华文化走向世界，让外国人更好地了解中国文化；李子柒及其团队积极运用国际上具有影响力的现代传媒，以恰当的国际传播渠道和视觉呈现方式，提升中国文化的国际影响力。 【分析】背景素材：6G的发展、李子柒讲好中国故事 考点考查：整体与部分的关系、文化传承与文化创新的相关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类试题，需要调用整体与部分的关系的有关知识分析材料作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：没有中国参与的世界6G发展进程注定举步维艰。强调部分的重要性→可联系教材知识整体与部分是相互联系、密不可分的。离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用； 关键词②：没有中国参与的世界6G发展进程注定举步维艰，体现了中国在6G方面取得了重要成就→可联系中国在6G技术研发中的创新和突破，将对全球6G技术的整体发展产生重要影响；中国作为全球5G技术的领导者，其参与对全球6G标准的制定和推广至关重要。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她在美丽如画的中国乡村采摘、烹饪、劳作，耐心地用中国传统手工技艺展现美食、器物从无到有的制作过程→可联系挖掘中国优秀传统文化的内在价值，展示中华民族文化的独特魅力； 关键词②：她的视频具有打动人心、引起情感共鸣的力量，比如对大自然的向往、对天然美食的青睐、对日常生活的热爱等→可联系李子柒的短视频激发了外国网友的情感共鸣，推动中华文化走向世界，让外国人更好地了解中国文化； 关键词③：李子柒及其团队积极运用国际上具有影响力的传播平台，发布的短视频生动直观、新颖易懂→可联系积极运用国际上具有影响力的现代传媒，以恰当的国际传播渠道和视觉呈现方式，提升中国文化的国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1 学科网（北京）股份有限公司 $