第1部分 5.专项五 活动探究(学用版)-【加速度中考】2025年陕西中考语文精准巧练

2025-11-12
| 2份
| 11页
| 40人阅读
| 0人下载
加速度中考
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 综合性学习
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.86 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 加速度中考
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54420801.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项五 活动探究 是础过关分点练 命题点1书写 一命题点2语言运用 1.请你从下面五类好人榜的名称中任选一个,将 1.[2024包头]根据所给材料对出下联。 其正确、规范、工整地书写在下面的田字格中, 一位手艺人正专注修复“孔子抚琴”的泥 塑,晾千、烧制、打磨、上色;一名钳工正在与钢 以此激励自己。 铁“对话”,研磨、锉削、划线、钻削…用时间淬 仪式现场,共发布“助人为乐”“见义勇为” 炼本领,用汗水浇灌理想,在劳动中磨砺技艺, “诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”五类好人 以技能铸就伟业。习近平总书记激励广大劳动 榜,全省各行各业涌现出的31位“陕西好人”登 者走技能成才、技能报国之路。殷殷话语,彰显 上颁奖台。他们用自己的善行义举和坚定执着 爱才重才的深厚情怀;切切嘱托,为我们在强国 的信念,引领了向上向善的社会风尚。 新征程上前行注入澎湃动力。 上联:勤锻炼,体魄健,体育强国有你我。 下联: 2.[2024西工大附中七模]汉字绽放出中国文化独 特的艺术魅力。下面是一个汉字的演变过程, 2.[2024青海]品鉴活动中,同学们要齐诵《黄河大 请根据前几个字形将其简体楷书写在田字 合唱》第二乐章《黄河颂》,以下是班长的主持 格内。 词,请你按照画线的部分仿写两个句子,使其构 成排比句。 手罗景举 “万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里, 早期印骨文晚期甲骨文人篆 金义 小 简体楷书 游击健儿逞英豪…”八十五年前,由光未然作 3.请你参加以“诵读古诗”为主题的学习活动。请 词、冼星海谱曲的《黄河大合唱》首次唱响。从 从下面九宫格中识别一句古诗,规范、工整地抄 此,这部旷世经典以其超越时空的艺术感染力, 在中华大地广泛传唱。它犹如一颗明星,在历 写在田字格里。 史的天空熠熠生辉; 时 涯 若 共比 此 月知 天 让我们齐诵《黄河大合唱》第二乐章《黄河颂》! 4.秦岭深处隐藏着许多千年古村落,环境优美怡3.春晚西安分会场的表演《山河诗长安》,凸显着 人,生活休闲安适,形成了很多富有特色的文化 中华文明的荣光。观看节目后,小秦自豪之情 旅游景区。请你将图中书法作品的汉字用楷体 不胜言表。请你仿写空缺的句子。 工整清晰地抄写在田字格中。 有一种深情,名曰:长相思,在长安。如果 写长安,你要写“九天闾阖开宫殿,万国衣冠拜 冕旒”—一梦回大唐那一刻的繁华富丽;如果写 泰 长安,你要写“春风得意马蹄疾,一日看尽长安 岭 花” B三 ;如果写长安,你要写“新丰美酒3.中国一中亚峰会的标识是一朵以钟楼为花蕊的 斗十千,咸阳游侠多少年”—一少年相逢那一刻 美丽石榴花,同学们很感兴趣,请你结合链接材 的青春意气。历史让这个地方厚重,文学让这 料向他们说明设计意图。 方水土浪漫! 一命题点3图文转换 1.[2024泸州节选]某校九年级一班在“世界读书 日”开展“共建书香社会”综合性学习活动,同学 中国一中亚峰会 们在语文老师指导下,根据2021一2023年的全 CaMMMT《KTa所-LeHTpanbHas A3MA 国国民阅读调查报告的数据,绘制了下图,请根 【链接材料】 据下图得出一条结论,不出现具体数据。 石榴原产于巴尔干半岛至伊朗及其邻近地区, (%) ☐2021☐2022☐2023 一般在5、6月开花,石榴花似火,在9、10月结果。 西汉时期,张骞出使西域,将石榴引入中国。石榴 80 79.680180.3 花象征着美丽、富贵、子孙满堂,为西安市的市花。 60 59.759.8598 40 18.417.717.5 24.623.523. 20 期刊 报纸 图书数字化阅读 (媒介) 国民各种媒介阅读率 一命题点4活动设计 2.[2024西工大附中八模节选]同学们积极交流了自 1.[2024齐齐哈尔改编]为提升家乡形象,你和社区 己旅行中的所见所闻。阅读下面两位同学的感 : 工作人员对街面招牌用字不规范等问题进行调 悟,从中你可以得出哪些结论? 查反馈。请补充下面的任务名称和任务步骤。 小琼:我在看旅游杂志时看到一个关于旅游目 要求:形式要保持一致。 的地选择的图表,如下: 任务名称 任务步骤 ①分成小组,记录问题 大都市29.3% 任务一:调查统计 ② 中小城市6.3% 自然景点56.4% ①组间交流,补充完善 任务二: 其他8% ②反馈问题,协助改正 2.[2024重庆A卷]学校将举办“革命精神代代传” 小慧:前不久我跟家人去老君山玩,体验感很好。 演讲比赛,校团委请你参与筹备工作。以下是校 团友们都能自觉遵守景区规定,景区无人吸烟, 团委拟定的演讲比赛评分标准,请你补充两条。 我们乘坐小火车时人虽然很多,但并不拥挤。 ①演讲内容紧扣主题,观点鲜明,内容充实。 ② ③ ④衣着端庄得体,仪态大方,表情自然。 -35 3.[2024贵州]宣传委员设计了“均衡营养健康 际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所 饮食”主题展板,下列选项内容全都适合放人展 虚构的世界,与小说中的人物同呼吸,共命运。 板的一项是 ( ①荤素搭配应合理②体育运动要坚持 ③饭菜里的营养素④种子培育我知道 ⑤绿色食品与健康 A.①3④B.①③⑤C.②③④D.②③⑤ 3.适逢教师节,为了表达对老师的感恩之情,班级 4.三秦中学某班举办“孝亲敬老,从我做起”主题 组织开展了“感谢师恩”活动。请引用下面的一 活动。请你仿照示例,补充两个栏目的内容。 个诗句,为你的恩师写一段真情寄语。 听一成长之音:向父母了解你成长过程中的 ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐 故事。 《无题》) 看一岁月痕迹: ②新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。(郑燮 《新竹》) 忆—关爱点滴:回忆生活中父母对自已点点 滴滴的关爱,用心体会。 做—真情回馈: 5.某中学将开展阳光体育节系列活动,作为班长, 4.中国航天精神是我们民族的精神宝藏。请围绕 请为本班拟写一份活动方案。 下面的某一种精神,确定主题,拟写演讲词,参 活动主题: 加“一分钟演讲”。不超过150字。 活动目的: 中国航天“三大精神 ①航天传统精神:自力更生、艰苦奋斗、大 力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登。 命题点5口语交际 ②“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、 1.春节被确定为联合国假日后,网友们纷纷出谋 自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 划策,想要把中秋节也推向世界。请从节日特 ③载人航天精神:特别能吃苦、特别能战 点、民俗活动等方面向外国友人介绍该节日。 斗、特别能攻关、特别能奉献。 2.下面的文段,引发了同学们对于“应该如何阅读 小说”的讨论。你与同学们讨论这个话题时,会 说些什么?请将你的发言写在下面的横线上。 小说离不开虚构和想象。我们读小说,实 36 5.[2024甘肃]“五一”假期,志愿者小文在嘉峪关 一命题点6应用文 悬臂长城看到有小学生在城墙上刻字。如果你1.[2024绥化节选]晓荷文学社在4月23日开展系 是小文,该怎样劝阻这个孩子?请结合方框内 列研读实践活动,在校园里设立了专题园区,你 《甘肃省长城保护条例》的有关内容作答。 来到了“文化园”,迎面是一则倡议书,请你补充 第十五条禁止在长城上从事下列活动: 倡议内容。 (一)取土、取砖(石)、开沟、挖渠; 倡议书 (二)种植、养殖、放牧; 各位同学: 为了给大家营造舒适的游园环境,我们倡导文 (三)刻划、涂污或者擅自攀爬、踩踏; 明游园,特向大家发出如下倡议: 0000 ①按照园内工作人员提示有序游园; ②爱护园内设施; ③ ④ 希望同学们能够践行以上倡议,文明游园,快 乐体验,收获多多。 6.[2024重庆B卷改编]阅读下面的材料,请以记者 晓荷文学社 张明的身份对航天科学家孙家栋进行采访。要 2024年4月23日 求:①采访要围绕“君子自强不息”的学习主题, 2.[2024重庆A卷改编]校团委拟邀请你班的语文 老师艾渝担任评委,请你根据海报信息拟写邀 两个问题即可;②语言亲切、自然、简洁、明了。 请函,向艾老师发出邀请。 孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长 起来的优秀科学家。在从事航天工作的60多 重磅消息 演讲比赛即将拉开帷幕! 入入N 年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。当 传承革命精神 争做时代新人 发射第一颗返回式遥感卫星失败时,他带着大 6月14日晚上7点 家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸,分析故 学校小礼堂,咱们不见不散哦! 障,查找原因,最终让卫星发射成功。他为中国 邀请函 突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空 尊敬的艾老师: 探测技术等作出了重大贡献。 您好! 校团委 2025年6月12日 -37 3.[2024西安高新一中一模]安小兰是学校足球比 民币若干。他把钱包交到了学校政务处。请你 赛的志愿者之一,但是今天(2025年3月5日) 以学校政务处的名义拟一则招领启事。拟定时 下午她要参加“课间展风采,活力满校园”的演 间为2024年11月15日。 讲比赛,请你以安小兰的名义写一张请假条,向 初老师说明情况。 请假条 初老师: 6.初中三年的学习生活即将结束,在毕业之际,请 你从班主任、任课教师或其他教职员工中任选 安小兰 一位,以小秦的身份写一封感谢信,表达你对他 2025年3月5日 (她)的感谢之意。 4.2025年6月4日(星期三)下午2:30,学校邀请 要求:格式正确,用语得体,至少运用一种修辞 相关专家在学校大礼堂进行防控近视宣讲,请 手法,不得出现真实的地名、校名、人名。150字 你代学生会拟一则活动通知,要求全体同学 以内。 参加。 5.小秦同学于2024年11月14日下午在学校操场 拾到一个钱包,钱包内有饭卡、公交卡各一张,人 真题膜拟提升练 传统文化 1.[2023陕西,6]周秦汉唐风韵弥彰,中华文明世代 【活动二:传承】陕西民间常将“耕读传家”“俭 传扬。请你参加以“厚重陕西·古韵今风”为主 以养德”“修学好古”等作为家训,代代相传。请 题的综合性学习活动。 从“信”“勤”“谦”中任选一个词,仿照示例中的 【活动一:触摸】请把《礼记·大学》中的语句,正 某一种短语结构,拟写一条班训。 确、规范、工整地书写在田字格中。 惟善以为宝。 耕读传家} 俭以养德月 修学好古 9o5o5o5os习 ao5o5559 49⊙505o44月 班训: KE 【活动三:对话】学校“汉服社”迎来了一位千岁 丰衣足食”,请填写你们小组的成员分工表。 美女—“姗姗”。作为汉服爱好者的你,将与 灶台组 负责拾柴、烧火和灭火工作 “姗姗”进行一次超时空对话。 ① 姗姗:同学,你好!我没想到,时隔千年,穿汉服 ② 成了一种时尚。你能告诉我原因吗? 清洗组 负责厨具、餐具的清洁工作 【活动三:学非遗传文化】在“民间非遗进校 园”活动中,凤翔泥塑传承人李老师带领同学们 【链接材料】“姗姗”出土于汉景帝阳 了解、制作凤翔泥塑。下面是老师课堂讲解的 陵。其名取自《汉书·外戚传上》: 一部分内容,请你向老师请教一个有意义的 “立而望之,偏何姗姗其来迟!”她身 问题。 穿交领右衽深衣,双手相交,以袖微 制作泥塑的程序是,先取地面上的“班班 微遮面,气质端庄典雅,举手投足之间尽显汉代 土”制成型,再取地产白土敷胎打底,然后用浓 服饰之美和礼仪姿态之雅。 墨勾线、染彩,刷上胶水,以防脱色、变色。凤翔 (摘编自《中国式微笑的永恒魅力》, 泥塑作品以体型大致分三大类:一类是大型泥 2022.9.29《陕西日报》) 兽,如大坐狮、大挂虎;一类是小型泥兽,如花 【活动四:融通】为促进与中亚各国的友好交往, 学校组织开展“‘一带一路·鸿雁传书’一与 马、泥牛等;第三类是挂片,有麒麟送子,三星在 户等。制作讲究“英雄无项”,表现威武;“佳人 中亚各国中学生互赠寄语”活动。请引用下面 的一个语句,写一段话赠予对方。 无肩”,表现秀柳。用色要求“颜色搭配要均匀, ①三人行,必有我师焉。 同一颜色不能换用”。 ②海内存知己,天涯若比邻。 【活动四:观遗产说感悟】参观过陕西省非物 2.请你参加以“外面的‘课堂'很精彩”为主题的综 质文化遗产陈列馆,你和同学们有许多话想说, 合性学习活动,并完成下面的题目。 请在下面横线上续写两个句子,使之与前后句 【活动一:赏灯火品诗词】灯火长安,一步 子形成排比。 诗。中秋节期间,你来到大雁塔南广场,欣赏到 陕西的非遗文化是气场浩大、余音绕梁的 了浪漫的诗词灯,请将你最喜欢的一句诗正确、 西安鼓乐, 工整、规范地书写在田字格中。 ①碧池静照寒松影 ②紫藤花下渐黄昏 ,是高亢的陕北民歌和畅快 自在的陕北大秧歌…是看得见、摸得着的幸 【活动二:烹美食爱劳动】学校组织同学们参 福感觉,是延绵不断的传承传唱,更是一代代人 观校外农场,体验用原始的土灶台“自己动手, 最美的生活向往。 -39 革命文化 1.[2024交大附中三模]大国安,小家宁,我们祭祀 (3)小西负责课本剧的编排,请你帮他完善活动 祖先,也需缅怀每一个为国为民做出贡献的英 环节。 烈们。三秦中学开展了“缅怀革命英烈 赓续 编排前准备: 红色基因”实践活动。 ① (1)校团委打算举行清明节祭烈士活动,将组织 ②根据角色,推荐演员 50人师生祭拜团于4月3日去西安市烈士陵园 ③成立剧组,明确分工 参加祭奠活动。由团支书小西负责电话预约。 ④演员排练,后勤预备 为保证祭奠、参观学习活动顺利开展,老师希望 现场表演: 能够早晨一开馆就入场,最好还能约到馆内工 ⑤ 作人员的讲解。 ⑥演员上台,表演剧目 参考信息: ⑦齐聚舞台,谢幕下场 西安市烈士陵园 2.[2024西工大附中三模]你班将开展以“厚植爱国 开放时间:08:00-19:00开放(17:30停止入场) 情怀”为主题的综合性学习活动,请你参与并完 纪念馆内有免预约的电子讲解器,人工讲解需 成以下任务。 提前三天预约 (1)【主题我书写】请你将主题“厚植爱国情怀” 地址:西安市雁塔区东仪路141号 写在下面的田字格中。 电话:8823**** 工作人员:您好,请问有什么需要能为您服务? (2)【素材我收集】班级要办一期“爱国诗词”的 小西: 主题黑板报,请阅读后选出不属于爱国诗词的 一项 () A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄 《出塞》)》 B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰 工作人员:好的,参观和讲解都已经为您登记 《凉州词》) 好了。 C.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐 小西:谢谢您。 《贾生》) (2)同学们祭扫烈士陵墓,参观烈士纪念馆,聆 D.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(陆游 听英雄故事,学习英雄精神。参观结束了,革命 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 英烈们那种不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,坚韧 (3)【活动我建议】活动开始前,为提高同学们参 不拔,勇往直前的革命主义精神深深震撼着同 与的积极性,小秦对“学生喜爱的红色文化活动 学们,大家准备以此为主题创作课本剧,在校艺 形式”进行了调查,结果如下图。请你观察图 术节上表演。请你推荐一篇课文作为课本剧的 表,对班委拟定的活动流程提出两点修改建议。 创作素材,并说明理由。 其他3% 讲述红色故事 7% 观看红色电影 游览红色基地 28% 62% “学生喜爱的红色文化活动形式” 调查统计图 40正二 “厚植爱国情怀”活动流程 (4)【诗歌我朗诵】在“爱国朗诵会”环节,小林 第一步:红色视频导人(可选取红色电影片段),计划 同学有感情地朗诵了《黄河颂》一诗,来赞颂中 用时10分钟; 华民族的英雄气概,抒发爱国激情。下面是他 第二步:红色故事讲述(同学们提前收集),计划用时 的朗读设计,请你结合诗歌内容,从A、B、C中任 1.5小时; 选一处,说说他为什么要这样设计。(“→”表延 第三步:小组畅谈感悟,分享自己的体会,计划用时 30分钟。 长,“”表停顿,“·”表重读) 啊!→(A)黄河!(B) 你是伟大坚强, 像一个巨人/出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。(C) 先进文化 [2024安徽改编]班级开展以“走近新科技,畅想新(3)在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变 生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下 生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内 任务。 容补充完整。 (1)班级发布活动通知,正文如下: 讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅。人工智 为丰富科学教育内容,了解新科技知识,感受 能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能 新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参 活动,它已广泛应用于日常生活。① 观学习。请于4月26日下午3,点在学校南大门集 合。 同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。 小宇同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得 同学乙:智能语音导航,可以帮人精准识路。 其中哪三个重要信息需要转告她? 同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。 讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到 来,你们将大有作为啊! (2)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳 同学丁:② 新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各 讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新 写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣 实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好 传语对应的展厅名。 的生活。 (4)学校组织同学们去参观“人工智能产品展”,小 宣传 智慧赋能 长空逐日 青山绿水 明想用一副对联表达自己参观后的感受,请你根 语 遇见未来 九天揽月 风光无限 据上联,补写出下联。 展厅 上联:人工智能见证生活智慧改变 名 下联: -41 地域文化 1.[2024陕师大附中三模]古都西安凭借丰厚的历2.[2024交大附中五模]为培养青少年爱国、爱家乡 史文化底蕴,旅游热度持续上升,吸引了全国各 情怀,作为地道的陕西人,你也想为家乡文旅贡 地大量游客。作为西安人,小唐也想为家乡旅 献一份力量。请完成以下活动。 游事业献计献策。 (1)按顺序写出“陕”的笔画。 (1)在旅行中,小唐发现外地不少景区为了增加 游客的体验感和参与感,设计了一些有趣的游 (2)假如你的朋友来陕西旅游,请从下列民俗中 客可以参与的活动。请你仿照示例,为大唐芙 任选一个推介给他们。(100字左右)》 蓉园景区也设计一项这样的活动。 安塞腰鼓肉夹馍大雁塔 示例:穿上唐装,畅游园区 活动名称: (2)在大唐不夜城,小唐发现了一些游客的不文 明行为,以大唐不夜城景区管理处的名义,向全 体游客写一则倡议书,倡议大家文明游览。请 你帮助小唐完成以下倡议书。 倡议书 各位游客: (3)你们班级选送的绘画作品是以西安的标志 性建筑“西安城墙”为主体,请你仿照示例,从以 下古诗词中寻找灵感,增加一个构图元素,并解 说你的创意。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈) 长安一片月,万户捣衣声。(李白) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)》 从我做起,文明游览,让你我的文明举止也成 示例:我增加的构图元素是“杨柳”,创意来源于 为美丽风景的一部分。 刘禹锡的“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”。 大唐不夜城景区管理处 城墙庄严肃穆,杨柳随风飘拂,营造出恬静、淡 2025年3月15日 然的美妙意境,为古城西安增加了一丝浪漫的 (3)钟楼不仅是西安的标志性建筑,更是一种文 文化气息。 化的传承和展示,小唐登上钟楼,欣赏到它的美 丽和壮观,感受到它所传递的深厚文化内涵。 回来后书写了一副对联,下面是上联,请你补写 下联。 上联:八百里秦川文武胜地 下联: 4无命题点4活动设计 1.交流反馈设计表格,统计整理 2.示例:声音清晰,声调抑扬顿挫,情绪饱满,富有表现力。 示例:适当运用肢体动作,增强演讲效果。 3.B【解析】“均衡营养健康饮食”主题展板应侧重于饮 食方面的内容。①“荤素搭配应合理”直接涉及饮食的搭 配,与健康饮食相关;②“体育运动要坚持”属于运动范 畴,并非饮食方面;③“饭菜里的营养素”有助于同学们了 解饮食中的营养成分,对健康饮食有指导意义:④“种子 培育我知道”介绍生物的知识,与健康饮食主题无关;⑤ “绿色食品与健康”能让同学们明白选择健康食品的重要 性。所以适合放入展板的是①③⑤ 4.示例:找出父母年轻时和近期的生活照,从对比中触摸岁 月的痕迹 示例:为父母做一件力所能及的事情,感受父母的辛劳 5.活动主题:示例一:心随阳光律动,梦与体育共融。示例 二:体育强国,强国有我。 活动目的:示例:可以让同学们强身健体,养成良好的生 活习惯;调节不良情绪,缓解压力,丰富课余生活。 命题点5口语交际 1.示例:在中秋节这一天,我国自古就有赏月、吃月饼、赏桂 花、饮桂花酒等民俗,月饼更是如今中国南北各地过中秋 节的必备。月饼象征着团圆,寄托着人们阖家团圆的美 好愿望。 2.示例:我认为,阅读小说时,应发挥自己的想象,走进小说 所虚构的世界,尝试感受小说中人物的悲欢离合。但想 象不能太荒谬,要尽可能遵循原作的思路。 3.示例一:敬爱的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 干”,您就如同那春蚕,不断奉献自己,只为让我们茁壮成 长,收获真知。您又如同那蜡烛,燃烧自己,照亮我们前 行的道路。是您引导我们勇敢地面对成长路上的挑战, 不断进步。 示例二:敬爱的老师,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶 持”,新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹 的催生与滋养。我们在成长道路上取得的成绩,离不开 您给予的指导和扶持。 专顶五 活动探究 4.示例:大家好!我演讲的主题是“热爱祖国”。听到“嫦娥 六号”完成历时53天的太空之旅,从38万公里的“天外” 基础过关分点练 带回世界首份月背样品的消息时,我心中油然而生一股 命题点1书写 骄傲和自豪感。我们的祖国是成千上万先烈用“保家卫 略 国,匹夫有责”的爱国主义精神创造的,这种精神已经刻 命题点2语言运用 入我们的生命。无论何时何地记得提醒自己:爱我中国, 1.示例一:苦钻研技能精 劳动立业凭辛勤 勿忘初心! 示例二:精技艺匠心传 技能报国靠勤劳 5.示例:小朋友,长城是世界文化遗产,咱们甘肃颁布的《甘 2.示例:它犹如一幅画卷,在祖国的大地铺陈色彩;它犹如 肃省长城保护条例》第十五条明确规定禁止在长城上刻 一江大河,在人民的心中奔腾激越 划、涂污,我们应该保护长城,不能在城墙上刻字。 3.示例:孟郊进士及第那一刻的得意欣喜 6.示例:①您在从事航天工作60多年中遇到那么多困难,是 命题点3图文转换 如何克服的?②是什么激励着您带领团队不断攻坚克难, 1.示例:传统媒介如报纸的阅读率逐年下降,数字化阅读的 开拓创新,为国家作出了重大贡献的? 阅读率逐年上升。 命题点6应用文 2.示例:①人们关于旅游目的地的选择,一半以上的人倾向 1.示例一:爱护园内卫生请保持安静 自然景点。②游客的文明素质对于提升旅游体验非常重 示例二:请不要乱涂乱画请不要乱扔垃圾 要,要自觉遵守景区规定,创造和谐的旅游环境。 2.示例:校团委拟定于6月14日晚上7点在学校小礼堂举 3.示例:此次中亚峰会标识的六个花瓣代表着中亚峰会六 行“传承革命精神争做时代新人”演讲比赛,想邀请您担 个成员国,中间的钟楼代表着举办地西安。石榴花是西 任评委,期待您的到来。 安市的市花,且石榴树的原产地在中亚,石榴花见证中国 3.示例:您好!我是学校足球比赛的志愿者安小兰,今天下 同中亚各国的千年友好交往,也象征中国同中亚各国的 午我要参加“课间展风采,活力满校园”的演讲比赛,需要 紧密合作。 请假一下午,请您批准! 8 通知 (3)示例:①适当增加红色视频导入的时间(因为有将近 各位同学: 三分之一的同学喜欢观看红色电影这一活动形式);②缩 短红色故事讲述的时间(因为只有不到十分之一的同学 2025年6月4日(星期三)下午2:30,学校拟邀 请相关专家在学校大礼堂进行防控近视宣讲。请同 喜欢这一活动形式);③如果条件允许,可去红色基地游 学们准时参会。 览(因为有超过一半的同学喜欢这一活动形式)。(任答 两点即可) ××中学学生会 (4)示例一:A处。“啊”是感叹词,需读出赞颂之情,应 2025年6月3日 延长。 示例二:B处。“黄河”是主要赞颂对象,要重点突出,应 招领启事 我校小秦同学于11月14日下午在操场拾到一 停顿。 个钱包,请丢失者尽快到学校政务处领取。 示例三:C处。“屏障”体现了诗人对黄河保卫作用的赞 颂之情,应重读。 学校政务处 2024年11月15日 先进文化 (1)去市科技馆参观学习;4月26日下午3点;学校南大门 感谢信 集合。 敬爱的许老师: (2)人工智能厅航空航天厅低碳新能源厅 您好!初中生活转瞬即逝。三年来,您就像辛勤 (3)①大家能举些例子吗②那我们该做些什么呢 的园丁,培育我们茁壮成长。您的孜孜教海,我们会 (4)示例:创新科技挑战未来无限可能 一直记在心里,因为那是您最真诚的言语。许老师, 地域文化 我敬佩您,更感恩您!感恩您的无私、辛勤和善良! 1.(1)示例:品评诗文,探秘文化 祝您:身体健康,工作顺利! (2)示例:大家好!欢迎来到大唐不夜城游玩,为了您和 您的学生:小秦 他人能拥有良好的游玩环境和体验,现向大家发出如下 ××××年×月×日 倡议: ①遵守景区秩序,不拥挤,不大声喧哗;②保持景区卫生, 真题模拟提升练 不乱扔垃圾;③不乱画乱刻。 传统文化 (3)示例:五千年历史古今名城 2.(1)?下阿险陕陕 1.【活动一】略 【活动二】示例一:言必有信示例二:信则达示例三: (2)示例一:安塞腰鼓,充分展现了陕北高原民众的憨厚 诚实守信 朴实与悍勇威猛的个性,展现出自强不息、乐观向上的精 【活动三】示例:你好,姗姗!汉服典雅、端庄,穿上能展现 神。它的表演可以由几人或上千人一同进行,磅礴的气 势和精湛的表现力令人陶醉,被誉为“天下第一鼓”。安 内外兼修的美,更能体现我们的文化自信。 塞腰鼓以其悠久的历史和独特的艺术风格被誉为活着的 【活动四】示例一:早在汉代,张骞就为我们架起了学习交 乐器和中华瑰宝。 流的桥梁。中国圣人孔子说:“三人行,必有我师焉。”希 望我们在今后的交往中,互相学习,取长补短,共同进步。 示例二:肉夹馍,一道融合传统与美味的陕西特色小吃 将鲜嫩多汁的腊汁肉夹在焦香酥脆的白吉饼中,口感层 示例二:“海内存知已,天涯若比邻。”我们虽相隔万里,但 次丰富,令人回味无穷。这道美食不仅在陕西家喻户晓, “丝绸之路”将我们联结在一起。希望我们在今后的学习 更因其独特的风味和文化价值,走向世界,成为弘扬陕西 交流中,心意相通,友谊长存。 2.【活动一】略 文化的名片之一。品尝肉夹馍,不仅是味蕾的享受,更是 次对陕西深厚历史文化底蕴的探索。 【活动二】①备菜组负责食材的清洗以及切配工作 示例三:大雁塔,古都西安的文化瑰宝,见证了唐代的历 ②烧制组负责菜品的制作以及摆盘工作 史与文化。夜幕降临时,塔身被灯光映照,格外美丽动 【活动三】示例:老师,您好!您提到制作泥塑首先要取地 人。大雁塔不仅是文化和历史的见证,也是参观西安不 面上的“班班土”制成型,用这种土的优点是什么?如果 可缺少的景点之一。游客可以在塔上欣赏到迷人的西安 选用其他泥土制作,是否会对泥塑成型有影响? 市区景色,同时也能听到古老的历史和文化故事。欢迎 【活动四】示例:是城墙根下荡气回肠吼出来的秦腔 大家前来参观,留下宝贵的回忆。 是黄土高原上敲得震天响的陕北腰鼓 (3)示例一:我增加的构图元素是“小雨”,创意来源于韩 革命文化 愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。西安城墙宏 1.(1)示例:您好!我是三素中学的小西。我们组织了一个 伟壮观,小雨淅淅沥沥地落下,润泽着古老的墙砖,营造 50人师生祭拜团将于4月3日去西安市烈士陵园参加祭 出一种朦胧、诗意的氛围,让这座历史悠久的建筑更具韵 奠活动。还想提前预约咱们馆内工作人员的讲解。您 味,仿佛在诉说着岁月的故事。 看,能按时接待并给予讲解吗? 示例二:我增加的构图元素是“捣衣妇女”,创意来源于李 (2)示例:我推荐的课文是《说和做一记闻一多先生言行 白的“长安一片月,万户捣衣声”。在月光笼罩下的西安 片段》。通过本课课本剧表演,可以丰富课本中闻一多先 城墙下,几位妇女正在护城河边专注地捣衣,月光洒在她 生的故事情节,让学生更加直观地理解闻一多先生在民主 们身上,形成美丽的剪影。古老的城墙见证着百姓的生 运动中的勇敢坚定和不怕牺牲的精神,具有教育价值。 活,捣衣妇女的身影展现了古城的烟火气息,营造出温 (3)示例:①选定篇目,撰写台词⑤示例:主持人报幕 馨、宁静的氛围,让这幅画面更具生活韵味。 2.(1)略 示例三:我增加的构图元素是“骏马”,创意来源于孟郊的 (2)C【解析】通过描述汉文帝深夜向前移动座席,与贾 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。西安城墙前,一匹 谊讨论鬼神之事,而不是关心百姓的福祉,表达了诗人对 骏马昂首挺胸,马蹄飞扬。城墙的沉稳与骏马的矫健形 封建统治者不重视人才,不能使其在政治上发挥作用,以 成鲜明对比,展现出蓬勃的活力与奔放的激情,营造出欢 及不顾国计民生的批评。 快、热烈的气氛,为古老的西安城墙注入了灵动的气息。 9

资源预览图

第1部分 5.专项五  活动探究(学用版)-【加速度中考】2025年陕西中考语文精准巧练
1
第1部分 5.专项五  活动探究(学用版)-【加速度中考】2025年陕西中考语文精准巧练
2
第1部分 5.专项五  活动探究(学用版)-【加速度中考】2025年陕西中考语文精准巧练
3
第1部分 5.专项五  活动探究(学用版)-【加速度中考】2025年陕西中考语文精准巧练
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。