吉林省长春市第二实验中学2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

1(1)山山唯落 (2)大漠孤烟直(3)浅草才能没马蹄 (4)月下飞天傥 (5)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (6)何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 (7)鸢飞戾天 者 望峰息心(10分、每句1分) 2、(1)①杀戮②胆怯 ③锐不可当(3分，每空1分) (2)C(3 分 ) 【解析】 精疲力尽：形容非常疲劳，一点儿 力气也没有了。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。此处形 容英雄人物如何为国家付出，应使用“殚精竭虑”。建设： 创立新事业；增加新设施。建树：建立(功绩);建立的功 绩。此处与“非凡的”搭配、描述成就和贡献，应使用“建 树” 雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象；雕 刻成的艺术作品。镌刻：雕刻。通常用于较为正式、庄重 的场合。此处形容将功绩刻在丰碑上，应使用“镌刻”。故 选 C。 (3)展厅里，同学们都驻足观看，心里充满了对英雄的敬仰 之情。(或：展厅里，同学们都停下脚步观看，心里充满了 对英雄的敬仰之情。)(3分) 3. (1)④③(2分) (2)虚假宣传会自食苦果，因此利用网络直播要以诚信为 本，不能欺诈消费者。(2分，答案不唯一) (3)示例：顺德区监局举办3 · 15消费者权益宣传活动。 (2分) 4. (1)日光，这里指太阳 (2)飞奔的马 (3)正，正在(4) 的(4分，每空1分) 5. (1)两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。(2分。关 键词：“略无”,完全没有；“阙”,同“缺”,空隙、缺口。) (2)(犹如)吞没了天空，冲洗了太阳，气势极其雄伟豪壮。 ( 2 分 。关键词：“沃”,冲洗；“势”,气势。) 6.江干上下十余里间/珠翠罗绮溢目/车马塞途/饮食百物皆 倍穹常时。(3分，每处1分) 7. (1)突出三峡水流速度快、急。 (2)大声如雷霆，震撼激 射，吞天沃日，势极雄豪。 (3)侧面烘托了浙江之潮的壮 观、吸引人。(3分，每空1分) 【参考译文】 【 乙 】 钱塘江的潮水，是天下雄伟的景观。从农历(八月)十 六日到十八日是最盛(的时候)。当潮水远远地从钱塘江 入海口涌起的时候，(远看)几乎像一条银白色的线：不久 (潮水)越来越近，玉城雪岭一般的潮水连天涌来，声音大 得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷射，(犹如)吞没了天空， 冲洗了太阳，气势极其雄伟豪壮。 杨万里的诗中说的“海 涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象。 , , 在江岸南北上下十余里之间，满眼都是穿戴着华丽的 首饰与衣裳的观众，车马太多，路途为之阻塞。所贩卖的 饮食物品，比平时价格高出一倍。而游客租借观赏的帐 篷，即使容纳一席之地的空间也没有(非常拥挤)。 8.D(3 分 ) 【解析】 A 项有误，原文说的是“成为了限制单 个企业配送半径的主要因素”,而非“预制菜无法量产的主 要因素”。B 项有误，原文说的是“大部分产品口感还原度 较差”,而非“产品口感还原度都较差”。C 项有误，结合材 料二图表中“外观29.96%”的内容可知，消货者对预制菜 的外观也有一定的关注度。故选 D。 9.①集中度低，规模化企业较少；②食品安全问题严峻；③产 品品类相对单一，大部分产品口感还原度较差。(3分，每 点 1 分 ) 10. ①建议加强产品生产过程的监管，保证食品安全；②消费 者也希望吃到口感好、有营养的预制菜，所以建议改进技 术，尽量做到“锁鲜”保存食物的风味；③市面上预制菜菜 品种类较单一，建议增加菜品类型，让菜品多样丰富。(4 分，每点2分，答出其中两点即可) 11.①放弃国外安稳的生活，毅然回国教书(情牵华夏);②活 跃于国内外讲坛，颇有影响地传播中华文化(续易安灯 火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉);③捐资建立 “叶氏驼庵奖学金”“永言学术基金”,吸引和培养人才 (桃李天下);④90岁高龄，仍呕心沥血，熬夜工作(你是 风雅的先生)。(4分，每点1分) 12. (1)引用叶老师的原话，使用了比喻的修辞手法，将讲学 对学生的启发比喻为种在学生心里的种子，直观深刻地 表现了叶老师对中国古典文化传承的期待和执着。 (2分) (2)引用《诗品》中的话，突出了古典文学对叶老师的影 响，印证了叶老师的诗学观念。(2分) 13. 示例：“流水落花春去也”,春光易逝，人生苦短，我要抓紧 时间实现回到祖国、传承诗文化的梦想，无论千难万险， 一定要尽力去做。(2分) 14.①“用生命放歌”指叶老师把生命的体会融入对诗词的理 解之中，用生活实践诗篇；“为文化传薪”指叶老师对传承 传统文化的执着；②该标题能高度概括文章内容，表明本 文从叶老师的教育理念、个人经历等方面来讲述；③标题 运用对偶、富有诗意，与文风匹配。(4分，每点2分，答出 其中两点即可) 15.示 例：红梅。理由：当江姐发现自己的丈夫牺牲后，她强 忍悲痛，坚决要到丈夫生前战斗的地方工作。不幸被捕 后，她受尽折磨。敌人用竹签子钉进她的十指，她依然对 党的秘密守口如瓶。就义前，她仍举止从容，梳理头发， 整理衣衫，始终带着胜利的笑容。江姐就像傲雪的红梅 坚忍不拔，昂扬绽放。(4分) 16. 示例：拥有坚忍不拔、英勇卓绝的伟大精神的中国共产党 及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着 中国的西北，而且必将照耀全中国。(3分) 17.【写作指导】 本题考查半命题作文写作。第一、审题立 意。题目“成长路上，我又多了一份 ”是一个半 命题作文，需要在横线处填入一个词语或短语，以完成题 目的构建。题目强调的是“成长路上”的经历，以及这种 经历带来的某种新增的特质或情感。根据题目提示，应 围绕“成长”这一核心主题展开，强调在成长过程中获得 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度上学期初二语文 学科竞赛 命题人：般雪娇审题人：胡艳翠时间：2025/10/13 长春市为簧影中学 班级： 姓名： HANGCHUN SECOND EXPERIMENTAL HIGH SCHOO 一、积累运用(25分) 关于诚信的名言和故事。(2分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) 请选出两组材料中与诚信无关的一项，将序号 翻开书卷，自然山川风物如在眼前。看傍晚山 写在横线上。 野秋景，“树树皆秋色，(1) ”(王 第一组： 第二组： 绩《野望》)：观塞外雄奇壮美景象，(2)“ 第一组名言类： ,长河落日圆”（王维《使至塞上》）；赏春 ①志不强者，智不达；言不信者，行不果。 花初绽、春草吐绿美景，“乱花渐欲迷人眼，(3) 一《墨子·修身 ”(白居易《钱塘湖春行》)；品月映 ②人倍信则名不达。 一刘向《说苑·谈丛 江水、云彩升腾奇观，(4)“ ③儒有不宝金玉，而忠信以为宝。 生结海楼”（李白《渡荆门送别》）。 一《礼记·儒行 自然美景，往往触发诗人真挚情思。崔颢在黄 ④君子贵人而贱己，先人而后己。 鹤楼上，泛起了思乡愁情(5)“ 一《礼记·坊记 ? ”(《黄鹤楼》)；苏轼在皎 第二组故事类： 洁月光下，心生无限感慨(6)“何夜无月？ ①商鞅立木 ②食言而肥 ”(《记承天寺夜 ③程门立雪 ④烽火戏诸侯 游》)；吴均面对富春江奇山异水，忘掉功名利禄之 (2)【议诚信】三只羊网络科技有限公司直播带货 心(7)“ ;经 的“香港美诚月饼”引发大量关注。三只羊涉 纶世务者，窥谷忘反”(《与朱元思书》)。 嫌欺骗误导消费者被立案调查。合肥市联合调 2.根据文段完成以下内容。(9分) 查组通报对三只羊网络科技有限公司的处理结 国庆期间，同学们参观了“红色文化基地展 果：没收违法所得、罚款共计6894.91万，暂停 厅”，在那里观看了电影《志愿军：存亡之战》。影 经营并限期整改。 片重现了战争的残酷场景。面对敌人的①shaù， 结合以上材料，你会对通过网络直播来带货的 志愿军毫不②dǎn.qiè，他们英勇抵抗，③ruibùkě 商户提出什么建议？(2分) dang,用鲜血和生命换来了伟大胜利。展厅里，同 学们都停下脚步驻足观看，心里充满了对英雄的敬 仰之情。 (3)【传诚信】用简洁的语言概括下面这则新闻的 在中华民族的发展史上，英雄人物如璀璨星 主要内容。（不超过20个字）(2分) 辰，有用忠诚和信仰换取和平的勇士，也有以智慧 为营造放心消费环境，提高消费者维护自 和勇气改变了世界的元勋，他们为了国家的富强， 身合法权益的意识，2024年3月15日，在佛山 ,鞠躬尽瘁，以非凡的 市场监管局的部署下，顺德区市场监管局在放 在历史的丰碑上。 心消费示范街区一“大良步行街”举办主题 (1)根据拼音写汉字。(3分) 为“激发消费新活力，放心消费在佛山”的宣传 ①shalù() ②dan gie( 活动。活动邀请了四个政府职能部门以及十二 ③ruibùkědang( 个商户代表参加，一方面给予优秀商户展现的 (2)下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是 平台，另一方面向广大消费者宣传放心消费行 ()(3分) 动的成效。活动期间，市场监管部门工作人员 A,精疲力尽建设镌刻 逐一解答了消费者日常消费存在的疑问，普及 B,殚精竭虑建设雕刻 消费权益保护法知识，增强群众消费鉴辨意识 C,殚精竭虑建树镌刻 得到广大消费者与群众认可及赞扬。 D,精疲力尽建树雕刻 (3)文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横 线上。(3分) 二、阅读理解(45分) (一)文言文阅读(14分) 3.八年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请 【甲】 你参与并完成任务。(6分) ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩 (1)【识诚信】下列两组材料分别是同学们搜集的 叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时 7.请完成以下表格，归纳描写景物的写作手法及其效 朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 果。(3分) 以疾也。 写作手法 语句 效果 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝城多生怪 柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽 (1) ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引 乘奔御风，不以疾也 凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡 夸张 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 突出浙江之潮的 【z】 (2) 气势雄壮、震撼 人心。 浙江①之潮，天下之伟观也。自既望②以至十八 日为最盛。方其远出海门③，仅如银线；既而渐近，则 故渔者歌日：“巴东三 侧面烘托了三峡 峡巫峡长，猿鸣三声泪 玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃 深秋时节的凄凉。 沾裳。” 日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系 侧面描写 腰”者是也。 而僦赁看幕，虽席地不 (3) 容间也。 江干上下十余黑间珠翠罗绮道目车马塞途饮食 百物皆倍穹常时而僦赁⑤看幕，虽席地⊙不容 （二)非连续性文本阅读(10分) 间也。 材料一： (节选自周密《观潮》) ①近些年，随着经济水平的提高和城市上班群体 【注】①浙江：钱塘江。②既望：农历十六日（十五 的快节奏生活常态化，“懒宅经济”兴起。能够让人们 日叫望)。③海门：浙江入海口。④穹：高。⑤僦 快速准备一餐饭食的“预制菜”变成了人们追求健康 (iù)赁(Ii):租用。⑥席地：一席之地，仅容一个座 与快捷的方便之选。 位的地方。 ②“预制菜”是指以农、畜、禽、水产品为原料，配 4.参考表格里的方法提示，解释文中加点词语。(4分) 以各种辅料，经预加工（如分切、搅拌、腌制、滚揉、成 文言词句 方法提示 解释 型、调味)而成的成品或半成品。 ③预制菜产业存在的问题有很多。比如集中度 【形旁推断法】“曦”的形旁 不见曦月 是“日”，意义与太阳有关。 (1) 低，规模化企业较少。预制菜产品对于冷链运输有一 定的依赖性，物流成本和产品新鲜程度的要求，成为 【词性推断法】“奔”在此作 虽乘奔御风 (2) 了限制单个企业配送半径的主要因素。另外，食品安 名词。 全问题依旧严峻，国家标准亟待出台。2020年上半 方其远出海门 【勾连课内法】方欲行，转视 年，全国市场监管系统共完成食品安全监督抽检 (3) 积薪后。 1380697批次，检出不合格样品29153批次，总体不合 格率为2.11%，而餐饮食品样品不合格率为4.79%， 【同类归纳法】“春冬之时” 春冬之时/浙江 为总体不合格率的两倍有余。产品品类相对单一，大 与“浙江之潮”结构相似， 4】 之潮 部分产品口感还原度较差，也是预制莱产业存在的问 “之”的用法也相同。 题之一。 (1) (2) (摘编自《预制菜行业现状及问题研究》，有删改) (3) (4) 材料二： 5,把文中的画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 消费者对预制菜的关注点情况 (1)两岸连山，略无阙处。（2分) 70.009%66.06% 60.00% 55.60% 51.37%47.65% 49.82% 50.00% (2)吞天沃日，势极雄豪。（2分) 40.00% 37.91% 29.96% 30.00% 6,请用三条“/”给乙文中画波浪线的句子断句。 20.00% 10.00% (3分) 0.00% 江干上下十余里间珠翠罗绮溢目车 A.口味B营养C热量D.外观E价格F新鲜度C便捷性 马塞途饮食百物皆倍穹常时。 (摘编自《消费者对预制菜的认知情况研究》) 材料三： 时她从加拿大经香港到广州，再从广州飞抵北京。三 ①推动预制莱产业可持续发展，离不开行业自 十年不通音信，当从飞机上看到北京城的两排灯火， 律，守牢预制莱的食品安全“红线”。记者在采访得 “我想，那是不是我当年的旧游之地长安街呢？我就 知，要做好预制莱，并非只是简单的“冰冻”“冷链”配 流下泪来了。” 送即可，如何“锁鲜”并符合现代人的健康理念，非常 ②1977年再次回国，叶嘉莹发现，青年人在看 有讲究。 《唐诗三百首》，西安、桂林的导游都会背诵古诗，周总 ②地处千亿大镇北溶的佛山市新雨润食品有限 埋去世时天安门广场的悼念活动中，花圈和挽联上写 公司，深耕速冻、预制美味30余载。该公司一名负责 的也都是旧体诗。“我想，我们中华民族毕竞是一个 人告诉记者，品质好的预制莱关键是靠高效的速冻设 文化根底深厚的民族，在普遍的人民的心里，都还是 备“锁”住食品的鲜味，延长保存的时长。“一般来 很习惯旧诗词的。”叶嘉莹萌生了回国教书的念头。 说，食品加工完后，会进行零下47℃的急速降温，通 ③“一个人不经过绝大的困苦，不会觉悟。”经历 过速冻水分子实现‘锁鲜’，保持食材的还原度。”该 过丈夫入狱、自己被捕、失去工作、女儿女婿离世的叶 名负责人称，当前，正规的厂家会注重食材、成品日常 嘉莹，作出一个重大选择，毅然决定回国，把中国的古 生产管理的监管和溯源工作；结合权威的第三方机 典文化传给年轻人。“我要把我投向古典诗歌，做古 构、对每一款产品进行检测、跟踪，确保最终到达消费 典诗歌传承的事业。”虽然在国外生活安稳，但“诗词 者手上的预制莱是安全、有保障的。 的那生命、那感情、那文化，它的根，一定是在中国。” ③“食品安全问题，是预制莱产业发展的一条‘生 ④1978年，暮春的一个黄昏，叶嘉莹经过温哥华 命线'。”佛山市鸟香食品制造有限公司一名负责人告 家门前的一片树林去寄信，向国家教委中请回国教 诉记者，“行业自律和加强监管其实是‘双向’的，只 学。满街的花树，一地的樱花，让她警醒年华似水人 有做好工作，让市场和生产企业建立双向信任，才能 生易老 够打开产业未来发展格局。” ⑤1979年，叶嘉莹回国，先是被安排在北京大学 (摘编自《预制菜的“退”与“进”》，有删改) 教授古典文学，后应恩师顾随先生之友李霁野教授之 8.下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是 邀，到南开大学任教。在海外每讲到杜甫诗“每依北 ()(3分) 斗望京华”时双眼就会满含泪水的叶嘉莹终于回到了 A.预制菜产品对于冷链运输有一定的依赖性，物流 祖国。 成本和产品新鲜程度的要求，成了预制菜无法量 ⑥“我为什么如此热衷于讲学？我越老，读古人 产的主要因素。 的书籍，就越觉得我们中华几千年的文化真是灿烂辉 B.预制菜产业存在的问题之一，是产品品类相对单 煌。我认为最能够代表中国文化生命的，是诗词的创 一，产品口感还原度都较差。 作。不只因为语言文字有胜人之处，更是因为这些作 C.消费者只关注预制菜的口味、新鲜度和营养，不 者是用他们的生命来写作诗篇，用他们的生活来实践 关注预制菜的外观情况。 诗篇。这是这些作品打动我的原因，也是我愿意把这 D.正规的厂家非常注重食材、成品日常生产管理的 些作品里他们的生命、他们的感情、他们的理想、他们 监管和溯源，确保最终到达消费者手上的预制菜 的品格传给下一代的年轻人的原因。” 品质达标。 ⑦有评论说，叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词 9,结合材料一，概述预制菜产业目前存在的问题。 专家，是因为她投入与付出的是生命，诗歌启蒙了她 (3分) 丰实了她、支撑了她，反过来她又用一生的痛苦与欢 乐报答诗歌。而叶嘉莹自己说：“我是真的热爱中国 古典文学。不管教《论语》《孟子》，还是唐诗、宋词， 我是把自己的体会、自己的感受，把自己的生命和生 10.以预制菜生产为核心业务的“顺佳肴”食品有限 活的体验、实践都结合在里边。” 公司最近在征集网络留言，了解如何优化生产过 ⑧她说，自己虽然老了，但还有这么多年轻人。 程和产品才能契合市场需求。请你结合三则材料 “我在等待，有没有一粒种子，因为我的讲解而留在年 和生活实际，为该公司提出三条建议。(4分)》 轻人的心里。A.多少年之后，我要等着这一粒种子， 会发芽，会长叶，会开花。” ⑨刚归国时，南开中文系为叶嘉莹安排的课程是 (三)文学类文本阅读(14分) 汉魏南北朝诗，每周上两次课，每次两小时。“文革” 用生命放歌，为文化传薪 刚刚结束，学生们如饥似渴，不仅是南开学生，天津其 陈玉洁 他学校的学生也赶来听课，把一间大约可容纳300人 ①1974年，叶嘉莹终于得以第一次回国探亲。当 的阶梯教室挤得满满当当。 ⑩从二十世纪八十年代起，她受邀到全国几十所 13.【读诗心】品味画波浪线的句子，尝试用第一人称 高校讲学；又应各社会团体邀请举办了数次颇有影响 表述叶嘉莹老师此刻的心理活动。(2分) 的古典诗词系列专题讲演。凡开讲时，必定人头攒 动，从七八十岁的专家学者，到十七八岁的青年学生， 无不欢喜赞赏。 14.【品诗题】本文标题“用生命放歌，为文化传薪”蕴 ①1989年，叶嘉莹退休。她每年用整整一个学期 含着深意，请分析其含义及作用。(4分) 在国内讲学，其余时间则活跃在加拿大、美国等地的 古典诗词讲坛上。她的学生如今已经成长为遍布欧 美大陆以及国内的著名专家、教授。还有一批欧美学 (四)名著阅读(7分) 生，已成长为汉学专家，活跃在欧美讲台，成为中华文 15请根据阅读积累，在下面表格填写作品中相应的人物。4分 化的传播者。 ②她还捐献出自己退休金的一半(10万美元)建 人物 文段 立了“叶氏驼庵奖学金”和“求言学术基金”，用以吸 引和培养国内优秀人才从事中国古典文学方面的普 神，鼻梁很高，藏行突出。 及和研究工作。其中，“驼庵”是老师顾随的别号， 永言”则取自大女儿和女婿的名字。 (22 至直的鸡员现花文学). ③叶嘉莹90多岁时还几乎每天工作到凌晨两 点：准备讲课、讲演，开会，看学生的论文… (3) 国老他聚态备 经正湖个定配，外外对色很少解， ④B.叶嘉莹十分崇尚钟嵘《诗品》中的话：“使穷 贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”一让人在贫贱的 时候不愁苦，让内心保持平和，没有比读诗更好的了。 器 下脚走路，整整 个冬天以南瓜充 诗是可以提升一个人的品性的。很多人问我90岁 怎么还这么健康？我说，是学诗的缘故。” (1) (2) (3) （4) （选自《人民画报》，有删改) 16.一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例，解读 1.【理诗事】2021年2月17日，叶嘉莹老师被评为 《红星照耀中国》的书名。80字左右。(3分) “感动中国2020年度人物”。下面是给叶老师的 示例(《骆驼祥子》)：祥子是书中的灵魂人物，他 颁奖词。你认为颁奖词中的评价具体体现在本文 善良淳朴，老实坚忍，吃苦耐劳，忍辱负重，对生活 中的哪几件事情上？请分点简要概括。(4分) 具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人 颁奖词：桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的 生经历中，还曾与骆驼有过一段故事，并因此而得 秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华 名“骆驼祥子”。 夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西 文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。 三、作文(50分) 2.【品诗语】作为叶嘉莹老师的传记，本文的语言也 17.阅读下面文字，按要求作文。 颇富诗意。请你联系上下文，赏析文中画线句子。 成长路上，我们牵真，我们积极进 (4分) 取，我们充满希望。在与亲人、同学、 (1)多少年之后，我要等着这一粒种子，会发芽， 老师的交往中，在获取知识、参加活动 会长叶，会开花。(2分) 的过程中，我们经历挫折与困难，享受 鲜花与掌声。一步一个脚印，我们学会了理解与 分享，懂得了感恩与担当…成长路上，我们正以 青春宣誓，书写自己的篇章。 (2)叶嘉莹十分常尚钟嵘《诗品》中的话：“使穷贱 请以“成长路上，我又多了一份 ”为 易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”(2分) 题作文。要求：(1)立意自定，题目补充完整；(2) 文体自选（诗歌、戏剧除外）；(3)不少于600字； 文中不得出现真实的姓名和校名。初二语文学科竞赛答题卡 姓名： 班级： 座号 考场： 注意事项 1答题前请将姓名、班级、考场、座位 号和准考证号填写清是 2.客观题音题，必须使用2B铅笔填涂，修 改时用橡皮擦干净 贴条形码区 3.主现题必须使用黑色签字笔书写 4必须在题号对应的答器区域内作答超 {正面朝上，切勿贴出虚线方框】 出答题区域书写无效 41) 5,保持答卷清洁完整 (2 12(10 正确填涂■缺考标记口 (3) (4) 2 2【a]iBJ[c1D】 8tA】[B]Ic1D] 5(1) (29 1(1) (2 3) (5) 71) (6) (2 (7) (3) 2(1) 15(1) 3) ③ 多 16 3(1) 2 ■ ■ 作文(50分)