[中学联盟]江苏省涟水县红日中学苏教版七年级政治上册7.2正确把握宽容和友善 导学案（无答案）

涟水县红日中学六步循环导学案 初一政治 编写人：高雅丽  审核人：薛娟  日期：2015-10-22班级 姓名 课题：7.2正确把握宽容和友善（第2课时） 一．教学目标   1．正确认识宽容与软弱、宽容与严格，宽容与维权的界限。 2．学会正确运用宽容、友善的心态和情感，与同学、老师、他人相处。 3．懂得宽容友善是中华民族的传统美德，生活中要做到宽容待人，与人为善 二．重点难点1．生活需要宽容友善。       2．正确把握宽容友善 三．学习与交流 1、阅读思考教材P65—66“颜回打赌”讨论： （1）怎样理解孔子的评判?    （2）宽容忍让就是软弱无能吗?     2、阅读思考教材P66，讨论： （1）老师批评我们就是不宽容吗?   （2）我们应该怎样对待老师和父母的批评教育?     3、阅读思考教材P67，讨论： （1）卫民的母亲的说法正确吗？为什么？  [来源:学。科。网Z。X。X。K]   （2）对此，卫民的父亲说：“干脆去把超市砸了。”他的话对吗？为什么？    （3）卫民坚持“讨个公道”，是否没有宽容之心?为什么?     （4）卫民一家“讨个公道”的法律依据是什么？他们可以通过哪些途径“讨回公道”？   4．宽容不是_____________.宽容与严格是__________的。 5．宽容并不意味着不分___________.不讲________，也不意味着______________,       。     [来源:学科网ZXXK] 6.在拥挤的公共汽车上，小亮发现有人偷钱包，他想喊却没有出声。因为他认为要宽容待人，原谅小偷的过错。小亮的想法对吗？为什么？   四、展示点评 五、达标检测 （一）选择题 1．班主任经常严厉地批评教育学生，对此，下列同学观点正确的是       （    ）[来源:学科网]   A.班主任不关爱学生，应对学生进行赏识教育   B.班主任太严厉了，对学生一点也不宽容   C.班主任这种行为不利于学生的健康成长   D.我们要正确对待老师、家长的批评和教育 2．生活中，我们经常深受假冒伪劣商品之害。当你买到假冒伪劣商品时，正确的做法是（    ）   A.忍气吞声，宽容对方       B.依法维权，进行投诉   C.伺机报复，给他教训       D.不再消费，以防被骗  3.下列对宽