内容正文:
涟水县红日中学六步循环导学案
初一政治 编写人:薛娟 审核人:薛娟 日期:2015-10-22班级 姓名
课题:第3-4课复习(二)
一、复习目标:
1、培养知耻之心,把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来,树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。
2、增强自尊、自信、自立、自强精神,把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来,树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。
3、知道什么是自尊,了解自尊与自傲、虚荣的不同。
培养尊重他人的优良品格,在社会交往中自觉尊重他人的姓名权、名誉权,学会平等地对待他人。
4、在社会生活中珍惜自己的名誉,不做有损人格的;不断增强公民的道德意识和法律意识,用自己的行动为法制建设和社会的文明进步贡献力量。
二、复习重难点:[来源:Zxxk.Com]
1、培养知耻之心,把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来,树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。[来源:学*科*网]
2、知道什么是自尊,了解自尊与自傲、虚荣的不同。
3、懂得维护自己人格尊严的正确方法,培养提高依法维护自己人格尊严的能力;了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,增强权利义务相统一的观念,尊重他人人格
三、达标检测[来源:学。科。网Z。X。X。K]
(一)选择题、
1.一个完满希望的民族,在外敌入侵时,应该是( )
A、勇敢正视“耻辱”从中吸取动力 B、躲避现实,听之任之
C、投降敌人,保存实力 D、失去信心,不作抵抗
2、陈景润说:“首先应该有自信心,没有自信心,什么事也干不成。”这说明( )
①自信心是相信自己能力的一种心理状态 ②自尊心是自信心的基础 ③只有相信自己,才有可能实现自己的目标 ④只有相信自己,才有可能克服前进道路上的困境
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
3、当受到称赞,我们会感到分外高兴,当受到指责,我们又会感到十分难过。这是因为我们有( )
①生存、安全等方面的需要 ②自己的言行受尊重的需要 ③维护自己名声、形象、荣誉的自尊需要 ④克服困难的自信心
A、①②④ B①④ C、②③ D、②③④
4、给人起绰号一定要慎重,是因为起绰号可能具有……( )
A 侮辱性 B 趣味性 C 实用性 D 可记性
5、有些工矿企业实行所谓”严格管理” 工人下班出厂时要搜身,有些商场顾客擅自搜身检查,这些行为侵犯了公民的………( )
A 政治自由权利 B 人身自由权 C 隐私权 D 名誉权
6、张小华上小学后,就使用爷爷给他起的这个名字,初中毕业前与家长商量改名为张振华这个名字,这说明( )
①公民有姓名决定权 ②公民有姓名使用权 ③公民依法可以更换自己的姓名 ④公民不能更换自己的姓名
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
(二)填空题
1、任何人都享有作为“人”的最起码的 和受到 与 最起码 的权利,这种权利就是人格尊严权。
2、尊严权是人格权中的 。集中表现为 、 、 、 。[来源:学科网ZXXK]
3、侵犯人格尊严的表现形式
用任何方法对公民进行 、 和 ,都是侵犯人格尊严的行为。
学校、幼儿园的教职工对未成年学生和儿童实施 或者其他侮辱人格尊严的行为,都是侵犯人格尊严权的行为。
4、“顾客是上帝”体现的是 是一种服务的心态.经营者对消费者进行侮辱、诽谤,甚至搜身.是对消费者 和 权的侵犯.
(三)简答题:
1、有一句教育名言是这样说:“要让每个学生都抬起头来走路,”“抬起头来”意味着什么?
2、借我一双慧眼
材料一:小明在班级中学习成绩不理想,他看到同学买了一双名牌运动鞋非常羡慕。小明的父母收入不高,经济条件有限,他就向同学借钱也买了一双。许多同学都投来羡慕的眼光,小明觉得很有面子,有了自尊。材料二:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”
(1)你觉得小明的做法为自己赢得了自尊吗?为什么?
(3)如何理解材料二中的“傲气”和“傲骨”?
3、材料分析
同学甲:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。同学丙:和同学发生矛盾,喜欢谩骂对方。 同学丁:喜欢以他人的名义和同学开玩笑。
(1)请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。
(2)为解决上述同学存在的问题,向