精品解析:辽宁省沈阳市翔宇中学2025-2026学年高一上学期10月月考数学试题

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2025-10-17
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翔宇中学2025~2026学年上学期10月月考 高一数学试卷 一、单选题 1. 下列有关命题的说法正确的是 A. “”是“”的充分不必要条件. B. “x=2时,x2-3x+2=0”的否命题为真命题. C. 命题“使得”的否定是:“ 均有”. D. 命题 “若,则”的逆否命题为真命题. 2. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 3. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 4. 已知函数,设,若中有且仅有3个元素,则满足条件的整数的个数为( ) A. 9 B. 10 C. 2 D. 12 5. 在一个半径为的圆内有一个长和宽分别为的圆内接矩形,则这个矩形面积的最大值为( ) A. B. C. D. 6. 已知集合,,中恰好有一个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 已知曲线的方程,则“”是“曲线是圆”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意实数对(x1,y1)∈M,都存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合: ①M=; ②M={(x,y)|y=log2x}; ③M={(x,y)|y=ex-2}; ④M={(x,y)|y=sinx+1}. 其中是“垂直对点集”的序号是( ) A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 二、多选题 9. 下列命题的否定中,是全称命题且为假命题的有( ) A. 中国所有的江河都流入太平洋 B. 有的四边形既是矩形,又是菱形 C. 存在x∈R,有x2+x+1=0 D. 有的数比它的倒数小 10. 已知平面向量满足,,且对任意的实数,都有恒成立,则下列结论正确的是( ) A. 与垂直 B. C. 的最小值为 D. 的最大值为 11. 已知正数x,y满足,则方程有解的m的取值可以是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 三、填空题 12. 不等式的解集是____. 13. 某校高一年级组织趣味运动会,其中“毛毛虫”和“两人三足”两个比赛项目深受学生喜爱,报名踊跃.已知某班学生参加“毛毛虫”的人数是该班全体人数的四分之一;参加“两人三足”的人数比参加“毛毛虫”的人数多2人;两个项目都参加的人数比两个项目都不参加的学生人数少26人;则该班参加“两人三足”比赛的人数是__________. 14. 已知正数,满足,则的最大值是______. 四、解答题 15. 设全集,已知集合,集合, (1)求 (2)若且,求实数的取值范围. 16. 已知集合A={x|-2<x≤5},. (1)若A∪B=A,求实数m的取值范围; (2)当x∈R时,若A∩B=,求实数m的取值范围. 17. 设. (1)当时,解关于的不等式; (2)当时,解关于的不等式; (3)若关于的不等式在时有解,求实数的取值范围. 18. 已知函数,. (1)证明:对任意,,都有. (2)已知,设是函数的零点,证明:. 19. 已知函数的图象与x轴的交点至少有一个在原点右侧. (1)求实数m的取值范围: (2)令,求的值:(其中表示不超过t的最大整数,例如:,). (3)对(2)中的t,求函数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 翔宇中学2025~2026学年上学期10月月考 高一数学试卷 一、单选题 1. 下列有关命题的说法正确的是 A. “”是“”的充分不必要条件. B. “x=2时,x2-3x+2=0”的否命题为真命题. C. 命题“使得”的否定是:“ 均有”. D. 命题 “若,则”的逆否命题为真命题. 【答案】D 【解析】 【详解】选项不正确,由于可得,故“”是“”的必要不充分条件;选项不正确,“时,”的逆命题为“当时,”是假命题,故其逆命题也为假;选项不正确,题“存在,使得”的否定是:“对任意,均有”;选项正确,角相等时函数值一定相等,原命题为真命题,故逆否命题为真,故选D. 2. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解一元二次不等式然后结合交集的概念即可得解. 【详解】不等式,解得,即, . 故选:D. 3. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】通过解不等式,得x<0或x>1,从而可求出命题“”的否定. 【详解】由,得x<0或x>1,所以的否定是, 所以命题的否定是. 故选:B. 4. 已知函数,设,若中有且仅有3个元素,则满足条件的整数的个数为( ) A. 9 B. 10 C. 2 D. 12 【答案】A 【解析】 【分析】根据分段函数的单调性,作出函数的图象,根据题意转化为或,利用数形结合进行求解即可. 【详解】解:由题可知: 当时,, 则,则, 所以在上单调递减,在上单调递增, 当时,, 则,则, 所以在上单调递增,在上单调递减, 作出的图象,如下图, 由于,中有且仅有3个元素, 当时,满足不等式,所以是0集合中的元素. 当时,或, 又,,, 当时,符合题意,此时整数有8个, 当时符合题意,此时整数有1个, 当时,,此时无整数, 综上满足条件的整数共有9个. 故选:A. 【点睛】本题考查分段函数的应用,结合函数的单调性和不等式的解法,考查数形结合和分类讨论思想. 5. 在一个半径为的圆内有一个长和宽分别为的圆内接矩形,则这个矩形面积的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由条件有,又圆的内接矩形的面积为,由重要不等式可得答案. 【详解】圆的内接矩形长和宽分别为,则, 则,即,当且仅当时取等号. 所以矩形的面积为. 故选:B 【点睛】本题考查利用重要不等式求矩形的面积的最值问题,属于基础题. 6. 已知集合,,中恰好有一个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先化简集合或,根据中恰好有一个整数解,得到该整数解是-3或5,利用二次函数的零点分布求解. 【详解】因为集合或,, 又中恰好有一个整数解, 所以该整数解是-3或5,令 当整数解是-3时,则 ,即, 所以 ,无解; 当整数解为5时,则 ,即 , 所以 ,解得, 故选:B 7. 已知曲线的方程,则“”是“曲线是圆”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据二元二次方程表示圆的条件、必要不充分条件的定义可得答案. 【详解】,即, ∴曲线是圆,∴“”是“”的必要不充分条件. 故选:A. 8. 已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意实数对(x1,y1)∈M,都存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合: ①M=; ②M={(x,y)|y=log2x}; ③M={(x,y)|y=ex-2}; ④M={(x,y)|y=sinx+1}. 其中是“垂直对点集”的序号是( ) A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意知曲线y=f(x)上过任意一点与原点的直线,都存在过另一点与原点的直线与之垂直,只需对题目中各个集合进行逐个检验即可. 【详解】记A(x1,y1),B(x2,y2),则由x1x2+y1y2=0得OA⊥OB. 对于①,M=,假设集合M是“垂直对点集”,则存在两点(x1,),(x2,),满足•=﹣1,化为=﹣1,无解,因此假设不成立,即集合M不是“垂直对点集”, 对于②,当A为点(1,0)时,由对数函数图像可知不存在B∈M满足题意. 对于③M={(x,y)|y=ex﹣2},其图象过点(0,﹣1),且向右向上无限延展,向左向下无限延展,所以任取一点A,连OA,过原点作OA的垂线OB必与y=ex﹣2的图象相交,即一定存在点B,使得OB⊥OA成立,故M={(x,y)|y=ex﹣2}是“垂直对点集”. 对于④M={(x,y)|y=sinx+1},任取一点A,连OA,过原点作直线OA的垂线OB,因为y=sinx+1的图象沿x轴向左向右无限延展,且与x轴相切,因此直线OB总会与y=sinx+1的图象相交.所以M={(x,y)|y=sinx+1}是“垂直对点集”,故符合;即③④满足题意, 故选:C. 【点睛】本题考查了新定义“垂直对点集”、直线垂直与斜率的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 二、多选题 9. 下列命题的否定中,是全称命题且为假命题的有( ) A. 中国所有的江河都流入太平洋 B. 有的四边形既是矩形,又是菱形 C. 存在x∈R,有x2+x+1=0 D. 有的数比它的倒数小 【答案】BD 【解析】 【分析】 为全称命题,其否定为特称命题,不选;为假命题,其否定为真命题,不选;为特称命题且为真命题,其否定为全称命题且为假命题,故选BD 【详解】“中国所有的江河都流入太平洋”为全称命题,其否定为特称命题;故不选; “有的四边形既是矩形,又是菱形”为特称命题且为真命题,其否定为全称命题且为假命题,故可以选; “存在x∈R,有x2+x+1=0” 为特称命题且为假命题,其否定为全称命题且为真命题,故不选; “有的数比它的倒数小” 为特称命题且为真命题,其否定为全称命题且为假命题,故可以选; 故选:BD 【点睛】思路点睛:转化为判断命题是否为特称命题以及命题是否为真命题. 10. 已知平面向量满足,,且对任意的实数,都有恒成立,则下列结论正确的是( ) A. 与垂直 B. C. 的最小值为 D. 的最大值为 【答案】AC 【解析】 【分析】根据题中条件,结合向量的运算法则,不等式,可化为,利用,可求得,故可求得的值,继而可判断出A,B;设,,用坐标表达及,结合结果的几何意义即可求得最值,继而判定C,D. 【详解】由恒成立得, 即恒成立, 因为,, 设夹角为,则恒成立, 所以, 即, 所以,则, 所以, 所以, 所以与垂直,A正确; ,B不正确; 设,, 则, 所以 , 其几何意义是与和连线的距离之和的2倍, 当三点共线时取得最小值,最小值为,C正确; ,, 所以 其几何意义是与和连线的距离之差的2倍, 当三点共线时最得最大值,最大值为,D不正确, 故选:AC. 11. 已知正数x,y满足,则方程有解的m的取值可以是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据换元法和均值不等式即可求解. 【详解】由对数函数定义域知且, 令, 所以, 所以可转化为, 作出函数与函数, 两个函数图像的公共交点是, 所以, 所以, 所以, 当且仅当时等号成立, 所以的最小值为, 方程有解的m的范围是, 故选:BCD. 三、填空题 12. 不等式的解集是____. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:由绝对值的几何意义,分别表示数轴上点到点的距离,不等式的解集,就是数轴上到距离之和不小于的的集合.结合数轴知所求解集为{}. 考点:不等式选讲,绝对值不等式. 13. 某校高一年级组织趣味运动会,其中“毛毛虫”和“两人三足”两个比赛项目深受学生喜爱,报名踊跃.已知某班学生参加“毛毛虫”的人数是该班全体人数的四分之一;参加“两人三足”的人数比参加“毛毛虫”的人数多2人;两个项目都参加的人数比两个项目都不参加的学生人数少26人;则该班参加“两人三足”比赛的人数是__________. 【答案】 【解析】 【分析】设该班总人数为,两个项目都参加的人数为,根据题设并利用容斥原理列方程求,即可得答案. 【详解】设该班总人数为,则参加“毛毛虫”的人数为,参加“两人三足”的人数为, 若两个项目都参加的人数为,则两个项目都不参加的学生人数为, 所以,故该班参加“两人三足”比赛的人数是. 故答案为: 14. 已知正数,满足,则的最大值是______. 【答案】6 【解析】 【分析】变形得到,求出,从而得到,得到答案. 【详解】, 两边同除以得,即, 故, 其中, 当且仅当,即时,等号成立, 故,解得, 故的最大值为6,此时. 故答案为:6 四、解答题 15. 设全集,已知集合,集合, (1)求 (2)若且,求实数的取值范围. 【答案】(1);或. (2) 【解析】 【分析】(1)解分式与二次不等式化简集合,从而利用集合的交并补运算即可得解; (2)根据题意得到,再利用集合的包含关系,分类讨论与两种情况,得到关于的不等式组,解之即可得解. 【小问1详解】 解,得,则, 解,得,则, 所以,, 则或. 【小问2详解】 因为,所以, 而,, 当时,则,解得,满足题意; 当时,则,且,解得; 综上,,即实数的取值范围为. 16. 已知集合A={x|-2<x≤5},. (1)若A∪B=A,求实数m的取值范围; (2)当x∈R时,若A∩B=,求实数m的取值范围. 【答案】(1);(2)或. 【解析】 【分析】(1)由,可以得到集合A与集合B的关系,进而结合数轴求出m的取值范围,注意分类讨论; (2)由A∩B=出发,得到集合A与B的关系,从而求出结果. 【详解】(1)因为,所以, 当B=时,即,求出,满足; 当B≠时,要使只需满足:,解得:. 综上,m的取值范围是. (2)因为A∩B=,则由以下两种情况: 当B=时,,求出,满足A∩B=; 当当B≠时,要使A∩B=,只需或,解得:, 所以m的取值范围为或. 17. 设. (1)当时,解关于的不等式; (2)当时,解关于的不等式; (3)若关于的不等式在时有解,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) ,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. (3) 【解析】 【分析】(1)通过解一元二次不等式来求得正确答案. (2)对进行分类讨论,结合一元二次不等式的解法来求得正确答案. (3)利用分离参数法,结合函数的单调性、最值等知识来求得的取值范围. 【小问1详解】 当时,由,得,解得,所以不等式的解集为. 【小问2详解】 当时,由整理得,解得; 当时,由整理得, 即,解得; 当时,由整理得, 即,令,解得或, 令,解得, 当,即时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为或. 综上,,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 【小问3详解】 依题意,关于x的不等式在时有解, 即在时有解, 由于, 所以在区间上能成立, 由于在区间上单调递增,最小值为, 所以,所以的取值范围是. 18. 已知函数,. (1)证明:对任意,,都有. (2)已知,设是函数的零点,证明:. 【答案】(1)证明:因为, 所以; (2)证明:,则是R上的增函数, 是函数的零点,即,,,则, 设(), 设,则,,, 所以,即单调递增, ,而,所以,∴, 综上,, , 又,, , 而,所以,即. 【解析】 【分析】(1)作差后利用基本不等式可得证; (2)由,,然后由得,然后证明函数()是增函数,这样可得出,即有,从而得出,然后中消去参数得关于的二次函数,由二次函数性质可证结论成立. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 19. 已知函数的图象与x轴的交点至少有一个在原点右侧. (1)求实数m的取值范围: (2)令,求的值:(其中表示不超过t的最大整数,例如:,). (3)对(2)中的t,求函数的取值范围. 【答案】(1) (2); (3) 【解析】 【分析】(1)分和两种情况讨论,在时进行验证即可;在时,由可分二次函数有且只有一个零点且为正零点、一个正零点和一个负零点、两个正零点三种情况进行分类讨论,由此能求出实数m的取值范围. (2)求出,可得,然后分和两种情况讨论,根据定义得出的值; (3)分,,三种情况讨论,在时代入函数的解析式计算即可,在时,利用函数的单调性得出该函数的值域,在时,考查(),结合函数的单调性得出值域,由此能求出函数的取值范围. 【小问1详解】 由题意知函数, ①若,则,令,得, 此时函数只有一个正零点,符合题意; ②若,由于, (i)若函数有且只有一个零点且为正数,则,解得m=1; (ii)若函数有一个正零点和一个负零点,则,解得; (iii)若函数有两个正零点时,则,解得, 综上所述,实数m的取值范围是. 【小问2详解】 ∵,∴, 当时,, 此时,,当时,,此时, ∴; 【小问3详解】 ∵, ①当时,; ②当时,,,此时在上单调递增,故; ③当时,设(), 则, 此时,在上单调递增, 则, 设, 则, 当时,;当且时,,则, ∴, 设, 当时,数列单调递减,故, ∴当时,函数的值域为. 综上所述,函数的取值范围是. 【点睛】难点点睛:本题考查函数中参数的取值范围、函数值、函数的单调性、分类讨论思想等基础知识,考查运算求解能力,是难题.解答时注意变形,从而化简后,再结合数列的单调性求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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