内容正文:
2025~2026学年度第一学期学业水平调研测试
九年级数学(人教版)
注意事项:
1.本次评价满分100分,时间为90分钟.
2.答卷前,务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号,并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用0.5mm,黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂改液,涉及作图的题目,用2B铅笔画图,答在试卷上无效.
4.必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡.
一、选择题(本大题有12个小题,每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若一元二次方程化成一般形式后二次项系数是3,则一次项系数是( )
A. B. 2 C. D. 7
2. 二次函数的对称轴是,则( )
A. B. 3 C. D. 6
3. 一元二次方程的根是( )
A. B. C. D.
4. 二次函数的顶点是( )
A. B. C. D.
5. 一元二次方程配方后可变形为( )
A. B. C. D.
6. 下列二次函数的图象通过平移能与的图象重合的是( )
A. B. C. D.
7. 已知关于的方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 已知是方程的两根,则的值是( )
A. 2 B. C. 3 D.
9. 有一个人患了流感,经过两轮传染后,共有144个人患了流感,每轮传染中平均每人传染了x个人,下列结论错误的是( )
A. 1轮后有个人患了流感
B. 第2轮又增加个人患流感
C. 依题意可得方程
D. 不考虑其他因素经过三轮传染,一共会有1584人患流感
10. 如图,抛物线的对称轴是,与轴的一个交点的横坐标为,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
11. 如图,点分别在正方形边,上,且;设线段的长为,四边形的面积为,则与的函数表达式为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有4个小题,共13分.13~15题各3分,16题每空2分.)
12. 抛物线有最_____点(填“高”或“低”).
13. 已知是方程的两根,则____________.
14. 一个直角三角形的两条直角边相差,面积为,则斜边长是_____________.
15. 如图,直线与二次函数的图象相交于两点,与轴相交于点,若,则
(1)对称轴是直线_____;
(2)_____.
三、解答题(本大题有8道小题,共63分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16. (1)解方程:
(2)解方程:
17. 已知抛物线,点是图象上一点.
(1)求的值;
(2)将点向右平移2个单位长度,得到点,判断点是否在该抛物线的图象上,请说明理由.
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)若此方程的一个根为,求的值;
(2)求证:无论取任何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
19. 在平面直角坐标系中,是抛物线上的两点.
(1)直接写出函数值随增大而增大时的取值范围;
(2)比较的大小,并说明理由.
20. 如图,两根等长的金属丝各自首尾相接,分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为,正六边形的边长为.求这两根金属丝的总长.
21. 如图,二次函数的图象交轴于原点及点.
(1)求抛物线的对称轴及的长;
(2)若抛物线顶点到坐标轴的距离和是7,求的值.
22. 如图,某校劳动实践基地计划用长的栅栏,再借助外墙墙长为墙长为)围成矩形基地.
(1)如图1,若围成矩形基地面积为,求边的长.
(2)如图2,中间用栅栏分成两块基地用于种植不同的植物,在两块基地边上各开1道1米宽的门,若围成矩形基地面积为,求边的长.
23. 在二次函数中,与的几组对应值如下表所示.
…
0
1
…
…
1
…
(1)求二次函数的表达式.
(2)求二次函数图象的顶点坐标,并在给出的平面直角坐标系中画出二次函数的图象.
(3)将二次函数的图象向右平移个单位长度后,当时,若图象对应的函数最大值与最小值的差为5,请直接写出的值.
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2025~2026学年度第一学期学业水平调研测试
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注意事项:
1.本次评价满分100分,时间为90分钟.
2.答卷前,务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号,并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用0.5mm,黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂改液,涉及作图的题目,用2B铅笔画图,答在试卷上无效.
4.必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡.
一、选择题(本大题有12个小题,每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若一元二次方程化成一般形式后二次项系数是3,则一次项系数是( )
A. B. 2 C. D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,先将方程化为一般形式,然后写出一次项系数解答即可.
将方程整理为一般形式,确定一次项系数。
【详解】解:原方程化为一般式为
此时二次项系数为3,一次项系数为,
故选:A.
2. 二次函数的对称轴是,则( )
A. B. 3 C. D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,解决本题的关键是掌握二次函数的对称轴.
根据二次函数的对称轴为,将代入求解即可.
【详解】解:二次函数的对称轴是,
即,解得.
故选:C .
3. 一元二次方程的根是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了因式分解法解一元二次方程.
直接根据因式分解法求解即可.
【详解】解:,
解得,
即一元二次方程的根是.
故选:A.
4. 二次函数的顶点是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数的性质,二次函数的顶点坐标为,据此判定即可.
【详解】∵,
∴二次函数的顶点坐标是:.
故选:B.
5. 一元二次方程配方后可变形为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程—配方法,根据确配方法的步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方解答即可.
【详解】解:
故选:A.
6. 下列二次函数的图象通过平移能与的图象重合的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象的平移,根据抛物线平移不改变的值,逐项判断即可求解,掌握二次函数图象平移的性质是解题的关键.
【详解】解:∵二次函数的图象经过平移后,二次项系数的值不会改变,四个选项中只有选项二次项系数与的二次项系数相等,
∴的图象通过平移能与二次函数的图象重合,
故选:.
7. 已知关于的方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的情况与判别式的关系,熟知一元二次方程有两个不相等实数根;一元二次方程有两个相等实数根;一元二次方程没有实数根是解决问题的关键.根据方程有实数根,得出,解不等式即可.
【详解】解:∵方程有实数根,
,
,
故选:D.
8. 已知是方程的两根,则的值是( )
A. 2 B. C. 3 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题关键是掌握一元二次方程的根与系数的关系.
直接根据一元二次方程的根与系数的关系求解.
【详解】解:∵是方程的两根,
∴,
故选:C.
9. 有一个人患了流感,经过两轮传染后,共有144个人患了流感,每轮传染中平均每人传染了x个人,下列结论错误的是( )
A. 1轮后有个人患了流感
B. 第2轮又增加个人患流感
C. 依题意可得方程
D. 不考虑其他因素经过三轮传染,一共会有1584人患流感
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据每轮传染中平均每人传染了x个人,可得出第1轮传染中有x人被传染,第2轮传染中有人被传染,进而可得出1轮后有个人患了流感,结合“有一人患了流感,经过两轮传染后,共有144人患了流感”,可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,将其正值代入中,可求出经过三轮传染后患病人数.
【详解】解:∵有一人患了流感,且每轮传染中平均每人传染了x个人,
∴1轮后有个人患了流感,结论A不符合题意;
∴第1轮传染中有x人被传染,第2轮传染中有人被传染,结论B不符合题意;
根据题意得:,即,结论C不符合题意;
解得:(不符合题意),
∴不考虑其他因素经过三轮一共会有人感染,结论D符合题意.
故选:D.
10. 如图,抛物线的对称轴是,与轴的一个交点的横坐标为,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键;由图象可知该抛物线开口向下,对称轴为直线,然后可判断A、B,分别把和代入函数解析式进行求解即可.
【详解】解:由图象可知:抛物线开口向下,即,对称轴为直线,则有,
当时,则;当时,则;
所以错误的是C选项;
故选C.
11. 如图,点分别在正方形边,上,且;设线段的长为,四边形的面积为,则与的函数表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质和判定,勾股定理,全等三角形的性质和判定,
先证明,可说明四边形是正方形,再根据勾股定理可得,则此题可解.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形.
∵,
∴,
∴,
∴四边形是正方形.
∵,
∴.
在中,,
∴,
即.
故选:D.
二、填空题(本大题有4个小题,共13分.13~15题各3分,16题每空2分.)
12. 抛物线有最_____点(填“高”或“低”).
【答案】高
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键;因此此题可根据二次函数的图象与性质进行求解即可.
【详解】解:由抛物线可知开口向下,所以该抛物线有最高点;
故答案为:高.
13. 已知是方程的两根,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的根与系数的关系.一元二次方程的根与系数的关系:,.根据一元二次方程的根与系数的关系即可求解.
【详解】解:∵是方程的两根,
∴,
故答案为:.
14. 一个直角三角形的两条直角边相差,面积为,则斜边长是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,一元二次方程的应用,设较短的直角边长是,较长的就是,根据面积是,求出直角边长,根据勾股定理求出斜边长.
【详解】解:设这个直角三角形的较短直角边长为,
则较长直角边长为,
根据题意,得,
解得,,
因为直角三角形的边长为正数,所以不符合题意,舍去,
所以,
当时,,
由勾股定理,得直角三角形的斜边长为.
故答案为:.
15. 如图,直线与二次函数的图象相交于两点,与轴相交于点,若,则
(1)对称轴是直线_____;
(2)_____.
【答案】 ①. ②. 12
【解析】
【分析】本题考查了二次函数关于对称轴对称,关键在于结合图形,找到线段的长度,属于基础题.
根据对称轴为直线,结合即可求解.
【详解】解:设对称轴与交于点.
,
,
∴对称轴为直线,,
,
,
,
故答案为:,12.
三、解答题(本大题有8道小题,共63分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16. (1)解方程:
(2)解方程:
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程;
(1)根据配方法解一元二次方程,即可求解;
(2)根据公式法解一元二次方程,即可求解.
【详解】解:(1)移项得:,
配方得:,
即,
开方得:,
;
(2),
,
方程有两个不相等的实数根,
,
.
17. 已知抛物线,点是图象上一点.
(1)求的值;
(2)将点向右平移2个单位长度,得到点,判断点是否在该抛物线的图象上,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
解:由(1)得,点,
∵将点向右平移2个单位长度,得到点,
将代入得,
,
点在抛物线上.
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象上点坐标的特点,点的平移,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)抛物线上的点坐标满足相应的函数解析式,所以将代入求解即可;
(2)将点向右平移2个单位长度得到点,则,将代入求得,即可判断点在该抛物线的图象上.
【小问1详解】
解:将代入得,
;
【小问2详解】
略
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)若此方程的一个根为,求的值;
(2)求证:无论取任何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
【答案】(1)
(2)
证明:,
,
,
无论取任何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程解的定义和根的判别式.
(1)将代入方程即可求出;
(2)计算,得到,即可证明论取任何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
【小问1详解】
解:将代入方程得,
解得;
【小问2详解】
略
19. 在平面直角坐标系中,是抛物线上的两点.
(1)直接写出函数值随增大而增大时的取值范围;
(2)比较的大小,并说明理由.
【答案】(1)
(2)
解:,理由如下:
∵抛物线开口向下,
∴距离对称轴越近的点,其值越大,
∵,,,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的增减性和函数值比较大小,解题的关键是熟练掌握二次函数的图象和性质.
(1)先根据抛物线解析式确定抛物线的开口方向和对称轴,再根据二次函数的图象和性质解答即可;
(2)计算出、两点到抛物线对称轴的距离,根据抛物线开口向下,则距离对称轴越近的点,其值越大,解答即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线,
∴,抛物线开口向下,抛物线的对称轴为直线,
∴随增大而增大时的取值范围为:;
【小问2详解】
略
20. 如图,两根等长的金属丝各自首尾相接,分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为,正六边形的边长为.求这两根金属丝的总长.
【答案】两根金属丝的总长为
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
根据题意列出方程,然后求解即可.
【详解】解:由题得,正五边形的周长为,正六边形的周长为,
,
整理得:,
,
解得:,(舍),
,
答:这两根金属丝的总长为.
21. 如图,二次函数的图象交轴于原点及点.
(1)求抛物线的对称轴及的长;
(2)若抛物线顶点到坐标轴的距离和是7,求的值.
【答案】(1)直线,
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题关键.
(1)根据二次函数解析式,得出对称轴,再根据对称性求出的长即可;
(2)将二次函数配方得到顶点坐标,再根据顶点到坐标轴的距离和是7,列方程求解即可.
【小问1详解】
解:,
抛物线的对称轴为直线,
,
,
;
【小问2详解】
解:,
顶点坐标为,
,
解得:.
22. 如图,某校劳动实践基地计划用长的栅栏,再借助外墙墙长为墙长为)围成矩形基地.
(1)如图1,若围成矩形基地面积为,求边的长.
(2)如图2,中间用栅栏分成两块基地用于种植不同的植物,在两块基地边上各开1道1米宽的门,若围成矩形基地面积为,求边的长.
【答案】(1)的长为
(2)的长为或
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解此题的关键.
(1)设的长为,则的长为,根据此时的矩形面积为,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可;
(2)设的长为,则的长为,根据此时的矩形面积为,列出一元二次方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设的长为,则的长为,
由题得:,
整理得:,
解得:(不合题意,舍去),
答:的长为;
【小问2详解】
解:设的长为,则的长为,
由题得:,
整理得:,
解得:.
答:的长为或.
23. 在二次函数中,与的几组对应值如下表所示.
…
0
1
…
…
1
…
(1)求二次函数的表达式.
(2)求二次函数图象的顶点坐标,并在给出的平面直角坐标系中画出二次函数的图象.
(3)将二次函数的图象向右平移个单位长度后,当时,若图象对应的函数最大值与最小值的差为5,请直接写出的值.
【答案】(1)
(2);
画出函数图象,如图,
(3)或
【解析】
【分析】本题主要查了二次函数的图象和性质:
(1)利用待定系数法解答,即可求解;
(2)利用配方法把解析式变形为顶点式,即可求解;
(3)分四种情况解答,即可求解.
【小问1详解】
解:把点代入得:
,
解得:,
∴二次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:,
∴二次函数图象的顶点坐标为,对称轴为直线,
∴点关于直线的对称点为;
【小问3详解】
解:根据题意得:平移后的抛物线解析式为,
∴平移后的抛物线的对称轴为直线,
当,即时,
最大值在,最小值在 ,差为:
当时,,当时,,
∵图象对应的函数最大值与最小值的差为5,
∴
解得故舍去
当,即时,
当平移后抛物线的对称轴在y轴和直线左侧时,此时最小值为,
当时,取得最大值,最大值为,
∵图象对应的函数最大值与最小值的差为5,
∴,
解得:或(舍去);
当,即时,此时最小值为,,
当时,取得最大值,最大值为,
∵图象对应的函数最大值与最小值的差为5,
∴,
解得:或(舍去),
当平移后抛物线对称轴在直线右侧时,,即,
最小值在,最大值在 ,差为:
当时,,当时,,
∵图象对应的函数最大值与最小值的差为5,
∴
解得故舍去
综上所述,n的值为或.
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