精品解析：广西钦州市浦北中学2025-2026学年七年级上学期9月阶段性检测道德与法治试题

广西钦州市浦北中学2025-2026学年七年级上学期9月阶段 性检测道德与法治试题 道德与法治和历史同堂分卷，闭卷考试。两卷满分150分，考试时间150分钟。本试卷为。德与法治部分，满分75分。 意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡的对应位置。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标涂黑。（本卷共18小题，每小题2分，共36分） 1. 进入初中的小萍刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移，她的内心又充满了各种迷茫。你认为此时的小萍应该（ ） A. 独来独往，不跟任何人交往 B. 自我承受，不告知其他人 C. 主动寻求自身改变，积极适应新环境 D. 为自我的适应能力差而自卑 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查适应初中生活。 A：进入初中，要积极与同学交往，尽快融入新集体，独来独往不利于建立良好的人际关系，故A说法错误； B：面对内心的迷茫，可以求助于他人，一味自我承受不利于身心健康，故B说法错误； C：面对初中新生活，要主动寻求自身的改变，积极适应新环境，故C符合题意； D：自卑是一种不良心理品质，应该树立自信，克服自卑，故D说法错误； 故本题选C。 2. “什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（ ） ①意味着新的无法战胜的挑战②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我④是我们人生发展的一个新阶段 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 ②④：“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”体现了中学时代的重要意义，结合所学知识，中学时代是我们人生发展的新阶段，为我们提供了发展自我的多种机会，也是我们人生发展的一个新阶段，故②④符合题意； ①：意味着我们要面临着新的可能和挑战，故①说法错误； ③：“每个人都能重塑完美无缺的自我”说法过于绝对，我们不可能完美，故③说法错误； 故本题选D。 3. 中国科学院院士王大中曾深情回忆：“我在南开中学度过了人生最难忘、最珍贵的时光。母校严谨的学风、老师诲人不倦的教导，让我受到严格训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。”由此可见（ ） A. 初中阶段是人生成长中唯一有价值的阶段 B. 只要努力学习，就能成为科学家 C. 我们遇到的挑战远远大于发展自我的机会 D. 初中阶段对我们的成长具有独特的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的意义的正确认识。 A：初中阶段是人生成长中的有价值的阶段，唯一说法绝对，A说法错误； B：只要……就能说法绝对，努力学习不一定能成为科学家，B说法错误； C：初中阶段既有机遇又有挑战。题文中体现的是初中阶段对成长的机会，挑战和机会不能单纯的作比较，C说法错误； D：中国科学院院士王大中的话语中旨在强调初中阶段对我们的成长具有独特的价值，D说法正确； 故本题选D。 4. “凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（ ） A. 规划好的事情一定能有理想的结果 B. 做好课前预习比认真听课更重要 C. 要做好初中生活的合理规划 D. 要尽快适应初中阶段的新生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活规划的重要性。 A：一定能，夸大了规划的作用，故A说法错误； B：做好课前预习和认真听课同样重要，故B说法错误； C：题干中的观点强调了规划的重要性，启示我们做好初中生活的合理规划，故C说法正确； D：尽快适应初中新生活，在题干中没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 班会上，同学们围坐在教室里，畅想并规划自己初中生活，做好规划的重要意义包括（ ） ①能让我们的学习和生活更加有序 ② 使我们的学习生活变得十分轻松 ③帮助我们更好地度过初中阶段 ④确保我们能获得优异的成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识做好初中规划的重要性。 ①③：生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目和无序，合理的规划能让我们的学习和生活更加有序；可以帮助我们更好地度过初中阶段，①③说法正确； ②：合理的规划能让我们的学习和生活更加有序，而不是让学习生活变得十分轻松，②说法错误； ④：有利于我们获得优异的成绩，确保说法绝对，④说法错误； 故本题选B。 6. 中宣部、全国妇联发布2023年“最美巾帼奋斗者”先进事迹，中国女足队员王霜等入选。她的教练说：“她付出的努力比别人要多，甚至和一些跟着我训练的男足球员相比，王霜都是他们最努力的那一个。”王霜的经历给我们的启示是（ ） A. 人生目标是可望而不可及的 B. 每个人的目标都能实现 C. 付出努力才有可能实现目标 D. 唯有从小开始努力才能实现目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力的相关知识。 C：努力是梦想与现实之间的桥梁。题干中，王霜的成功不是因为她的天赋，而是她比别人更努力。这说明付出努力才有可能实现梦想，故C说法正确； A：梦想通过努力也是可以实现的，故A说法错误； B：都能实现说法绝对，与现实实际不符，故B说法错误； D：唯有……才能说法绝对，夸大了从小努力的作用，故D说法错误； 故本题选C 7. 父亲与儿子的对话： 儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊……？” 爸爸的问题最恰当的是（ ） A. 你要正确认识自己 B. 没有好成绩，谁也帮不了你 C. 你要学会学习 D. 好成绩和有出息没有一点关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：题干中儿子只看到自己的缺点，没有看到自己的优点，应该学会正确认识自己，故A符合题意； B：过于注重成绩，不利于自身全面发展，故B说法错误； C：学会学习，不是最恰当的评价，儿子是不能正确认识自己，故C不符合题意； D：好成绩与有出息有一定的关系，故D说法错误； 故本题选A。 8. 出生时，我们睁开双眼立即看到了外部世界，可见人类的视线容易关注周围，唯独有一个角落最难看到，那便是自我的存在。“正确认识自己”很重要，是因为（ ） ①可以促进自我发展②是中学时代成长课题 ③可以摆脱所有问题的困扰④可以促进与他人的交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①②④：根据题文、结合所学可知，“正确认识自己”很重要，是因为正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，是中学时代的成长课题，故①②④正确； ③：摆脱所有问题，说法绝对化，故③错误； 故本题选B。 9. 回望进入初中后的生活，小南写了下面几句话，其中属于自我评价的有（ ） ①妈妈夸我越来越懂事 ②我有时做事过于冲动 ③我是一个个子高、身材魁梧、热爱劳动的男生 ④参加围棋比赛后，我发现自己的水平有待提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自我评价。 ①：妈妈夸我，属于他人评价，故①不符合题意； ②③：自己做事冲动，是对自己性格的评价；个子高、身材魁梧、热爱劳动，是对自己生理、心理的评价，都属于自我评价，故②③符合题意； ④：参加围棋比赛后，发现自己的水平有待提高，是通过与他人比较认识自己，故④不符合题意； 故本题选C。 10. 孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰孔雀道：“可你有美丽的羽毛，其它鸟儿的羽毛都不能与你的相比。”这段对话告诉我们（ ） ①要全面认识自己，接纳自己的全部 ②要学会接纳自己的优点与不完美 ③美丽的羽毛比美妙的声音更重要 ④从外在的形象认识自己是最重要的 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己。 ①②：孔雀和喜鹊的对话，启示我们要全面认识自己，接纳自己的全部，要学会接纳自己的优点与不完美，故①②说法正确； ③：没有正确理解题意，故③说法错误； ④：最重要，夸大了从外在形象认识自己的作用，故④说法错误； 故本题选D。 11. 下图漫画告诉我们（ ） A. 要学会接纳自己的缺点 B. 每个人的身上都有自己的缺点 C. 要不断地完善自己主动改正自身缺点 D. 要欣赏和接纳自己，主动改正自身缺点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：我们要主动改正缺点，不是接纳缺点，故A说法错误； B：每个人的身上都有自己的缺点，与漫画寓意无关，故B不符合题意； C：漫画“不弥补漏洞，怎么扬帆远航”启示我们要不断完善自己，主动改正自身缺点，故C符合题意； D：欣赏和接纳自己，在漫画中没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 研究表明：人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%没得到发掘。马克思能阅读欧洲所有国家的文字；恩格斯能阅读20种语言文字；爱迪生一生拥有2000多项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收能心算多位数的加、减、乘、除，比计算器快。这启示我们做更好的自己，需要（ ） A. 乐观面对现实情况 B. 主动改正自己缺点 C. 不断发掘自己的潜能 D. 为他人、社会带来福祉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求。 C：题文中的研究数据告诉我们每个人身上都有未开发的潜能，做更好的自己需要不断发掘自己的潜能，C说法正确； ABD：也是做更好的自己的方法，题文中旨在强调激发潜能，ABD说法不符合题意； 故本题选C。 13. 57岁的费俊龙不懈训练17年再征苍穹，56岁的邓清明执着坚守，25年终圆飞天梦，46岁的张陆艰辛训练12年首次飞天。为国出征，追梦者终圆梦！中国航天人用行动诠释了（ ） A. 实现梦想，需要延长生命长度 B. 梦想不应止于心动，更在于行动 C. 追求名利，才能实现人生价值 D. 只要有梦想，就能取得成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想。 B：分析题文，材料描述了航天人日复一日地艰辛训练终圆梦；结合所学知识可知，中国航天人用行动诠释了努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想不应止于心动，更在于行动；故B说法正确； A：生命长度不能延长，故A说法错误； C：人生价值在于创造和奉献，故C说法错误； D：观点太绝对，有梦想不一定会成功，故D说法错误； 故本题选B。 14. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦想就一定能取得成功 ④中国梦就是少年梦 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①②：黄旭华院士为了国家不被欺凌，改学航空、造船，将来制造飞机抵御外国的侵略，启示我们少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，青少年就要早立志、立长志、立大志，故①②说法正确； ③：少年有梦，通过努力有可能成功，故③说法错误； ④：中国梦是实现中华民族的伟大复兴，不等于少年梦，故④说法错误； 故本题选A。 15. 走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ） ①圆梦需要认真学习，苦练技能 ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④为了自己更好的生活要不懈追梦 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ①②：“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能等，启示我们圆梦需要认真学习，苦练技能，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故①②符合题意； ③：都能实现，与现实不符，故③说法错误； ④：为了自己更好的生活，与“航天新人”汪新林的事迹无关，汪新林为了国家航天事业不懈追梦，故④说法错误； 故本题选B。 16. 中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务，还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动，他学到了很多课堂之外的内容。对此，下列认识正确的有（ ） ①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ②学习并不局限在学校，生活中的所触、所做等也是学习 ③课外学习的内容更加丰富，能够完全取代课堂学习 ④读书学习是我们现阶段的唯一任务，应该全力以赴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②：中学生小泽通过帮助父母做家务、去敬老院做义工等学到很多课堂之外的内容，表明学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等；学习并不局限在学校，生活中的所接触、所实践等也是学习，故①②说法正确； ③：课外学习不能完全取代课堂学习，故③说法错误； ④：读书学习是我们现阶段的重要任务，但不是唯一任务，故④说法错误； 故本题选A。 17. “工欲善其事，必先利其器”从学习的角度看就是要（ ） A. 善于选择不同的学习内容 B. 掌握科学有效的学习方法 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 确立远大的志向和学习目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查科学学习方法。 A：强调的是学习内容的选择，与“工具”的磨砺无关，A不符合题意； B：直接对应“利其器”，指学习方法如同工具，需要优化才能提升学习效率，B说法正确； C：涉及学习动机和态度，但未体现“工具”的准备，C不符合题意； D：关注学习的方向和目的，而非具体方法，与“器”无关，D不符合题意； 故本题选B。 18. 2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ） ①可以提升我们的思想品德和道德境界 ②是促进人全面发展的根本途径 ③可以增强我们的能力，增长我们的智慧 ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义和学会学习。 ①③④：读书是一种学习，大力倡导读书可以提升我们的思想品德和道德境界，可以增强我们的能力，增长我们的智慧；启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯，故①③④说法正确； ②：教育是促进人的全面发展的根本途径，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共39分） 19. 【开启初中生活】 初中阶段对人的一生具有重要意义。面对初中生活，有人欢喜有人忧。 （1）图一中的同学为什么会有这种感受？ （2）请你结合图二中老师的话，我们如何积极面对初中生活的挑战？ （3）针对“如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值”来谈谈你的规划。 【答案】（1）这名同学感到中学阶段学习任务重、难度大，还不能适应中学生活。 （2）面对初中生活的挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （3）做好初中生活规划，应先确定个人发展目标；还应当制定行动方案，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【分析】考点考查：把握初中生活、初中生活规划 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用初中生活的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：初中生活真是糟糕透了→联系这名同学感到中学阶段学习任务重、难度大，还不能适应中学生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用把握初中生活的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对初中生活的挑战，应学会积极应对→联系把握初中生活的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用初中生活规划的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值→做好初中生活规划的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【认识自己我有方】 乐乐在自己的房间里陷入沉思：他觉得自己虽然缺乏文艺天分，但具有过人的运动天分，于是，他决定多参加体育运动，把这个作为自己的发展方向。乐乐的老师觉得他的文笔不错，让他参加班级板报组，乐乐高兴的答应了。 （1）乐乐通过什么途径来认识自己。 （2）请谈谈准确定位“我是一个怎样的人”的重要性。 【答案】（1）自我的全面分析和他人评价。 （2）①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。②认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的途径、正确认识自己的意义 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用认识自己途径的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：乐乐觉得自己虽然缺乏文艺天分，但具有过人的运动天分→联系自我的全面分析。 关键词②：乐乐的老师觉得他的文笔不错，让他参加班级板报组→联系他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用正确认识自己的有关知识，从意义习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：准确定位“我是一个怎样的人”的重要性→联系正确认识自己的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【学习我最棒】 党的十八大以来，习近平主席在不同场合多次谈到自己的读书经历，并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来“点燃学习热情、争做学习达人”主题综合实践暨探究活动。正在某校火热进行中，请你积极参与完成相关探究任务。 探究一 家长工作我来做 寒假将至，学校准备组织一次研学旅行活动，个别学生家长认为研学活动耽误学习，参与热情不高。 （1）请利用“学习成就梦想”的相关知识对这部分家长进行劝说。 探究二 主席寄语我奋进 习近平主席寄语：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。” （2）结合习近平主席的寄语和课本相关知识，我们应如何做有梦想的少年？ 探究三 开具“药方”我最棒 以下是小康同学日记中的片段： 哎！这次期中测试，我数学又考砸了。我几乎把所有的时间都用来做数学题了，早自习时，别的同学都背诵英语单词，我在做数学题；午饭后，别的同学都午休了，我还在做数学题；下晚自习后，别的同学都进梦乡了，我仍在做数学题……学习成绩怎么就是上不去呢？ （3）请你指出小康学习中存在的问题，并对应为他开具“药方”。 【答案】（1）家长您好，研学旅行活动并不会耽误学习，反而能促进学习。因为学习不仅包括知识的获取，还包括能力的培养和实践体验。研学旅行可以让我们在实践中学习，将书本知识与实际相结合，拓宽视野，增长见识，培养观察、思考和解决问题的能力，这些都是学习的重要组成部分，有助于我们更好地理解和掌握知识，实现梦想。所以，希望您能支持我们参加研学旅行活动。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （3）①问题：小康几乎把所有的时间都用来做数学题。"药方"：我们要合理安排学习时间，不能偏科，要全面发展。②问题：小康在休息时间仍做数学题。"药方"：我们要注意劳逸结合，养成良好的学习习惯。③问题：小康认为长大参加工作后就不需要再学习。"药方"：学习是立身做人的永恒主题，学习并不局限在学校，学习贯穿人的一生。 【解析】 【分析】考点考查：学习方法、做有梦想的少年、对学习的正确认识 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用学习的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：寒假将至，学校准备组织一次研学旅行活动，个别学生家长认为研学活动耽误学习，参与热情不高→联系对学习的正确认识+研学旅行的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平主席寄语：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”→联系做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用学习方法的有关知识，从认知类和做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我几乎把所有的时间都用来做数学题了，早自习时，别的同学都，背诵英语单词，我在做数学题→问题：小康几乎把所有的时间都用来做数学题。"药方"：我们要合理安排学习时间，不能偏科，要全面发展。 关键词②：午饭后，别的同学都午休了，我还在做数学题→问题：小康在休息时间仍做数学题。"药方"：我们要注意劳逸结合，养成良好的学习习惯。 关键词③：下晚自习后，别的同学都进梦乡了，我仍在做数学题……学习成绩怎么就是上不去呢？→问题：小康认为长大参加工作后就不需要再学习。"药方"：学习是立身做人的永恒主题，学习并不局限在学校，学习贯穿人的一生。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西钦州市浦北中学2025-2026学年七年级上学期9月阶段 性检测道德与法治试题 道德与法治和历史同堂分卷，闭卷考试。两卷满分150分，考试时间150分钟。本试卷为。德与法治部分，满分75分。 意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡的对应位置。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标涂黑。（本卷共18小题，每小题2分，共36分） 1. 进入初中的小萍刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移，她的内心又充满了各种迷茫。你认为此时的小萍应该（ ） A. 独来独往，不跟任何人交往 B. 自我承受，不告知其他人 C. 主动寻求自身改变，积极适应新环境 D. 为自我的适应能力差而自卑 2. “什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（ ） ①意味着新的无法战胜的挑战②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我④是我们人生发展的一个新阶段 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3. 中国科学院院士王大中曾深情回忆：“我在南开中学度过了人生最难忘、最珍贵的时光。母校严谨的学风、老师诲人不倦的教导，让我受到严格训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。”由此可见（ ） A. 初中阶段是人生成长中唯一有价值的阶段 B. 只要努力学习，就能成为科学家 C. 我们遇到的挑战远远大于发展自我的机会 D. 初中阶段对我们的成长具有独特的价值 4. “凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（ ） A. 规划好的事情一定能有理想的结果 B. 做好课前预习比认真听课更重要 C. 要做好初中生活的合理规划 D. 要尽快适应初中阶段的新生活 5. 班会上，同学们围坐在教室里，畅想并规划自己的初中生活，做好规划的重要意义包括（ ） ①能让我们的学习和生活更加有序 ② 使我们学习生活变得十分轻松 ③帮助我们更好地度过初中阶段 ④确保我们能获得优异的成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 中宣部、全国妇联发布2023年“最美巾帼奋斗者”先进事迹，中国女足队员王霜等入选。她的教练说：“她付出的努力比别人要多，甚至和一些跟着我训练的男足球员相比，王霜都是他们最努力的那一个。”王霜的经历给我们的启示是（ ） A. 人生目标是可望而不可及的 B. 每个人的目标都能实现 C. 付出努力才有可能实现目标 D. 唯有从小开始努力才能实现目标 7. 父亲与儿子的对话： 儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊……？” 爸爸的问题最恰当的是（ ） A. 你要正确认识自己 B. 没有好成绩，谁也帮不了你 C. 你要学会学习 D. 好成绩和有出息没有一点关系 8. 出生时，我们睁开双眼立即看到了外部世界，可见人类的视线容易关注周围，唯独有一个角落最难看到，那便是自我的存在。“正确认识自己”很重要，是因为（ ） ①可以促进自我发展②是中学时代的成长课题 ③可以摆脱所有问题困扰④可以促进与他人的交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 回望进入初中后的生活，小南写了下面几句话，其中属于自我评价的有（ ） ①妈妈夸我越来越懂事 ②我有时做事过于冲动 ③我是一个个子高、身材魁梧、热爱劳动的男生 ④参加围棋比赛后，我发现自己的水平有待提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰孔雀道：“可你有美丽的羽毛，其它鸟儿的羽毛都不能与你的相比。”这段对话告诉我们（ ） ①要全面认识自己，接纳自己的全部 ②要学会接纳自己的优点与不完美 ③美丽的羽毛比美妙的声音更重要 ④从外在的形象认识自己是最重要的 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 11. 下图漫画告诉我们（ ） A. 要学会接纳自己的缺点 B. 每个人的身上都有自己的缺点 C. 要不断地完善自己主动改正自身缺点 D. 要欣赏和接纳自己，主动改正自身缺点 12. 研究表明：人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%没得到发掘。马克思能阅读欧洲所有国家的文字；恩格斯能阅读20种语言文字；爱迪生一生拥有2000多项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收能心算多位数的加、减、乘、除，比计算器快。这启示我们做更好的自己，需要（ ） A. 乐观面对现实情况 B. 主动改正自己的缺点 C. 不断发掘自己的潜能 D. 为他人、社会带来福祉 13. 57岁的费俊龙不懈训练17年再征苍穹，56岁的邓清明执着坚守，25年终圆飞天梦，46岁的张陆艰辛训练12年首次飞天。为国出征，追梦者终圆梦！中国航天人用行动诠释了（ ） A 实现梦想，需要延长生命长度 B. 梦想不应止于心动，更在于行动 C. 追求名利，才能实现人生价值 D. 只要有梦想，就能取得成功 14. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦想就一定能取得成功 ④中国梦就是少年梦 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15. 走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ） ①圆梦需要认真学习，苦练技能 ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④为了自己更好的生活要不懈追梦 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 16. 中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务，还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动，他学到了很多课堂之外的内容。对此，下列认识正确的有（ ） ①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ②学习并不局限在学校，生活中的所触、所做等也是学习 ③课外学习的内容更加丰富，能够完全取代课堂学习 ④读书学习是我们现阶段唯一任务，应该全力以赴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. “工欲善其事，必先利其器”从学习的角度看就是要（ ） A. 善于选择不同的学习内容 B. 掌握科学有效的学习方法 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 确立远大的志向和学习目标 18. 2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ） ①可以提升我们的思想品德和道德境界 ②是促进人全面发展的根本途径 ③可以增强我们的能力，增长我们的智慧 ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第Ⅱ卷（非选择题 共39分） 19. 【开启初中生活】 初中阶段对人的一生具有重要意义。面对初中生活，有人欢喜有人忧。 （1）图一中的同学为什么会有这种感受？ （2）请你结合图二中老师的话，我们如何积极面对初中生活的挑战？ （3）针对“如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值”来谈谈你的规划。 20. 【认识自己我有方】 乐乐在自己的房间里陷入沉思：他觉得自己虽然缺乏文艺天分，但具有过人的运动天分，于是，他决定多参加体育运动，把这个作为自己的发展方向。乐乐的老师觉得他的文笔不错，让他参加班级板报组，乐乐高兴的答应了。 （1）乐乐通过什么途径来认识自己。 （2）请谈谈准确定位“我是一个怎样的人”的重要性。 21. 【学习我最棒】 党的十八大以来，习近平主席在不同场合多次谈到自己的读书经历，并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来“点燃学习热情、争做学习达人”主题综合实践暨探究活动。正在某校火热进行中，请你积极参与完成相关探究任务。 探究一 家长工作我来做 寒假将至，学校准备组织一次研学旅行活动，个别学生家长认为研学活动耽误学习，参与热情不高。 （1）请利用“学习成就梦想”的相关知识对这部分家长进行劝说。 探究二 主席寄语我奋进 习近平主席寄语：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。” （2）结合习近平主席的寄语和课本相关知识，我们应如何做有梦想的少年？ 探究三 开具“药方”我最棒 以下是小康同学日记中的片段： 哎！这次期中测试，我数学又考砸了。我几乎把所有的时间都用来做数学题了，早自习时，别的同学都背诵英语单词，我在做数学题；午饭后，别的同学都午休了，我还在做数学题；下晚自习后，别的同学都进梦乡了，我仍在做数学题……学习成绩怎么就是上不去呢？ （3）请你指出小康学习中存在的问题，并对应为他开具“药方”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $