[中学联盟]江苏省涟水县红日中学苏教版七年级语文上册第四单元《三峡》（导学案，3份）

涟水县红日中学“六步循环”教学案 初一年级 语文科目 编写人：张建武 审核人：张业飞 日期：2015-10-27 课题：《三峡》（第二课时） 一、学习目标： 1.了解三峡四季不同的特点。 2.分析文中描绘三峡景色的层次，感悟景物描写生动的特点 二、教学重点： 学习目标1、2。 三、教学难点： 学习目标1、2、 四、教学过程： （一）检查复习三峡字词句翻译 （二）自读感知，思考： （1）三峡可写的风光景物很多，作者是怎样选有代表性的事物来写的? （2）作者为我们描绘了几幅三峡的画卷?最先从什么事物写起? （三 ）合作探究： （学习方式：小组讨论，教师适时点拨总结） （1）作者描绘三峡的画卷，为什么从“山”写起？ （2）作者描绘三峡的画卷，为什么不按春夏秋冬的顺序来写？ [来源:学|科|网] (3)三峡的景物万千，作者最先写山，文中描写山景的特点是什么? [来源:学科网] (4) 三峡的水又是最有特色的，作者写出了水的什么特点? （5）春冬之时三峡的景色的特点? [来源:学.科.网Z.X.X.K] （6）三峡秋天景象的特点? （四）课堂小结 五、展示点评 板书设计： 山：长、多、陡、高峻 动静结合 夏水：迅疾 、凶险 有张有弛 春冬景色：美丽 江水清澈 扣人心弦 寒秋：悲寂、凄凉 六、达标检测： 一、填空。 1．《三峡》是＿＿＿＿所著的《水经注疏》中的一段。三峡，指长江上游的 、 和 。 2．《三峡》中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是 3．从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是 4．写夏水的句子：（1）写水势凶险的句子 （2）以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 5．表现江水清澈的句子是 6．总写春冬季的景物特征的句子是 二、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。 三、三峡很美，你觉得三峡美在哪里？你能用“三峡的 美，你看 ”的句式说一说吗？ 示例：三峡的山美，你看七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。 ★四、现在的三峡已成为著名的旅游景点，请根据郦道元的《三峡》和你了解的知识写70字左右的导游词。 教学反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明[来源:学&科&网] [来源:学,科,网Z,X,X,K] 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wx