内容正文:
2025一2026学年度第一学期八年级
数学参考答案
2025.10
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分。)
题号
2
3
5
6
7
8
答案
B
D
D
B
A
C
二.填空题(共10小题,每小题3分,共30分。)
9.9.10.25.
11.15.12.
40°或100°°。13.4。
14。_34·15。
8
16.45°·17.14.18.2或8或10
三.解答题(共10小题,共96分。)
19.【解答】解:由一个正数的两个平方根互为相反数可知a-3+叶7=0,
解得=-2,
则这个正数的平方根为-5和5,
这个正数为52=25.
.8分
20。【解答】解:(1)如图所示,△4B1C即为所求,2分
(2)△4Bc面积=22-2×1x22-号×1X1=号
2
25
5分
(3)如图,点P即为所求。8分
21。【解答】证明:。∠B=∠D=90°,
,'.△ABC和△4DC都是直角三角形
在Rt△ABC和Rt△ADC中,∠B=∠D=90°
AC=AC
AB=AD
。°.Rt△ABC≌Rt△ADC(HL).
.8分
22.【解答】证明:AC是∠BAE的平分线,
g0∠BAC=∠DAE,.2分
在△BAC和△DAE中,
∠BAC=∠DAE
∠C=∠E
AB=AD
。.△BAC≌△DAE(AAS)。.8分
第1页(共5页)
23。【解答】(1)证明:在Rt△AED和Rt△AFD中,
(AD=AD
DE =DF
.△AED≌△AFD(HL),
AE=AF.5分
(2)解:△ABC是等腰三角形,理由如下:
在Rt△BED和Rt△CFD中,
BD=CD
DE=DF
.△BED≌△CFD(HL),
。∠B=∠C
°AB=AC,
。△ABC是等腰三角形。10分
24。【解答】证明:(1)∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点,
∴BM=1AC,DM=1AC,
D
2
21
DM=BM35分
(2)由(1)可知DM=BM,
N是BD的中点,
.MN LBD.10分
25。【解答】(1)证明:连接AE,
AD⊥BC于点D,且D为线段CE的中点,
。AD垂直平分CE,
。AC=AE,
,EF垂直平分AB,
..AE=BE,
..BE=AC;
.5分
0
(2)解;AE=BE,∠B=35,
。∠BAE=∠B=35,
AD⊥BC,
。∠ADB=90°,
。∠BAD=90°-35=55°,
'。∠EAD=55°-35°=20°,
AC-AE,
。∠AED=∠C,
.°∠AEDH∠EAD=∠C+∠CAD=90°,
。∠CAD=∠EAD=20°,
。∠BAC=∠BAD+∠CAD=55+20°=75°。.10分
26。【解答】(1)解:。AB=AC)
°。∠ABD=∠C)
第2页(共5页)
AD=CD,
。。∠C=∠CAD,
。∠ABD=∠DAC=∠C,
。AB⊥ED,
。∠BAD=90°,
.3∠ABC=90°,
B
g。∠ABC=30°写5分
(2)证明:°∠ABC=30°,∠BAD=90°,
。∠ADB=60°,
EA=AD,BA⊥DE,
。,BD=BE,
△BDE是等边三角形。10分
27.【解答】(1)证明:AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于E,
.DE=DC.
在Rt△CDF与Rt△EDB中,
DF=DB
DC=DE
,Rt△CDF≌Rt△EDB(HL),
。CF=EB
。6分
(2)解:设CF=x,则AE=12-x,
AD平分∠BAC,DE⊥AB,
。°.CD=DE
在Rt△ACD与Rt△AED中,
(AD=AD
CD=DE
Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
AC=AE,即8+x=12-x,
解得x=2,即CF=2。.12分
28。
北
y
→东
、D
A
D
E
B
B
图1
图2
图3
【分析】(I)延长CD到点G,使得DG=BE,可证△ABE≌△4ADG(SAS),∠BAE=∠DAG,
第3页(共5页)
AE=AG,再证△AEF≌△AGF(SSS),∠EAF=∠GAF,根据角的和差计算即可求解;
(2)延长延长CD到点H,使得DH=BE,可证△ABE≌△ADG(SAS),∠BAE=∠DAG,AE
=AG,再证△AEF≌△AGF(SSS),∠EAF=∠GAF,由此即可求解:
(3)如图所示,过点B作BQ⊥x轴于点Q,延长FB到点M,使得BM=AE,连接EF,同理可
证∠AOB=2∠EOF,由此即可求解。
【解答】解:(1)∠BAD=2∠EAF,理由如下,
如图所示,延长CD到点G,使得DG=BE,
。°∠ADC=90°,
。。∠ADG=90°=∠B,
在△ABE,△ADG中,
D
(AB=AD
∠B=∠ADG,
BE=DG
△ABE≌△ADG(SAS),
∠BAE=∠DAG,AE=AG,
EF-=BE+DF,FG=DF+DF,
图1
EF=GF,
在△AEF,△AGF中,
AE=AG
AF=AF,
EF=GF
.△AEF≌△AGF(SSS),
。∠EAF=∠GAF,
∠GAF=∠GAD+∠DAF=∠BAE+∠DAF,∠BAD=∠BAE+∠DAF+∠EAF,
。∠BAD=2∠EAFS
故答案为:∠BAD=2∠EAF;.2分
(2)成立,理由如下,..3分
如图所示,延长延长CD到点H,使得DH=BE,
."∠ADC+∠ADH=180°,∠B+∠ADC=180°,
。。∠B=∠ADH
在△4ABE,△ADH中,
(AB=AD
∠B=∠ADH,
BE=DH
.△ABE≌△ADH(SAS),
AE=AH,∠BAE=∠DAH,
.FH-DF+DH-BE+DF,
EF=BE+DF,
。FH=FE,
图2
在△AEF,△AHF中,
第4页(共5页)
AE=AH
AF=AF,
FE=FH
.△4EF≌△AHF(SSS),
。∠EAF=∠HAF=∠HAD+∠DAF=∠BAE+∠DAF,
。∠BAD=2∠E4F;.7分
(3)如图所示,过点B作BQLx轴于点Q,延长FB到点M,使得BM=AE,连接EF,
y
E
B
图3
。°舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/
时的速度前进,舰艇乙在指挥中心南偏东70的B处,
'。∠AON=30°,∠P0B=70°,AN∥x轴,则∠BOQ=90°-∠POB=20°,
'。∠AN0=90°,则∠A=60°,
。舰艇乙沿北偏东50°方向以80海里时的速度前进,
.∠QBF=50°,BF=80×1=80(海里),AE=60×1=60(海里),
BQ⊥x轴,
.OP∥BQ,则∠POB=∠OBQ=70°,
。∠0BF=∠BOQ+∠QBF=70°+50°=120°,
。.∠0BM=180°-∠0BF=60°=∠A,
'.△AOE≌△BOM(S4AS),
'.∠AOE=∠BOMAE=BM=60(海里),
.MF=60+80=140°=EF,
在△OEF和△OMF中,
0E=0M
0F=0F,
EF=MF
.△OEF≌△OMF(SSS),
'。∠EOF=∠MOF=∠BOMH∠BOF=∠AOE+∠BOF,
'。∠AOB=∠AOE+∠BOF+∠EOF=2∠EOF,
。°∠A0B=∠A0N+∠N02+∠B00=30°+90°+20°=140°,
。∠E0F=70°。.12分
【点评】此题是三角形综合题,主要考查全等三角形的判定和性质,方位角的运用,掌握全等三
角形的判定和性质,合理作出辅助线是关键
第5页(共5页)2025一2026学年度第一学期八年级
数学练习
日期:2025.10
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。)
1.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是()
A.Icm,2cm,4cm
B.8cm,6cm,4cm
C.12cm,5cm,6cm
D.2cm,3cm,6cm
2.如图,已知点A,C,B,D在同一条直线上,AC=BD,∠A=∠D,添加下列条件后,
仍不能判定AABM≌△DCN的是(·)
A.AM=DN
B.∠M=∠N
C.BM∥CN
D.BM=CN
D
(2题图)
(4题图)
(5题图)
3.下列各式中,正确的是()
A.V(-2)2=-2B.(-3)2=9
C.V9=3
D.9=3
4.如图,AD是RtAABC的角平分线,∠C=90°,DC=3,则点D到AB的距离为()
A.2
B.3
C.4
D.5
5.如图,在△ABC中,AC边上的高是()
A.线段BE
B.线段AD
C.线段BF
D.线段CF
6.如图,用尺规作已知角的平分线的理论依据是()
A.SAS
B.AAS
C.SSS
D.ASA
N
C
M
B
(6题图)
(7题图)
(8题图)
7.三条公路将A、B、C三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一
个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是
()
A.三条高线的交点
B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点
D.三边垂直平分线的交点
8.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.己知A、B是两格点,如果C也
是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是(
A.6个
B.7个
C.8个
D.9个
八年级数学第1页(共6页)
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。)
9.81的算术平方根是
10.等腰三角形一边长等于5,一边长等于10,则它的周长是
11.如图,在△ABC中,BC=15,BP,CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD/∥AB,
PE∥AC,则APDE的周长为
B
0
(11题图)
(13题图)
(14题图)
12.已知等腰三角形的一个内角等于40°,则它的顶角是
13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,C=8,点D是AC的中点,则BD=
14.如图,已知点O为△ABC的两条角平分线的交点,过点O作OD⊥BC于点D,且OD
=4,若△ABC的周长是17,则△ABC的面积为
15.如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,连接PC,若△PAB的面积为
6cm2,△PAC的面积为2cm2,则△PBC的面积为
cm2
(15题图)
(16题图)
16.如图,已知方格纸中是4个相同的小正方形,则∠1+∠2的度数为
17.如图,△ABC中,AB=AC,D为底边BC的中点,BC=2cm,SAABCT=14cm2,AB的垂
直平分线交AB于点M,交AC于点N.O为线段MW上一点,则OB+OD的最小值
为
cm.
M
D
D
E
B
(17题图)
(18题图)
18.如图,CA⊥AB,垂足为点A,射线BMLAB,垂足为点B,AB=15cm,AC=9cm.动
点E从A点出发以3cmls的速度沿射线AW运动,动点D在射线BM上,随着E点运
动而运动,始终保持ED=CB.若点E的运动时间为ts(t>0),则当t仁】
。秒
时,△DEB与△BCA全等」
八年级数学第2页(共6页)
三,解答题(本大题共有10小题,共96分。)
19(本遥8分)一个正数的两个平方根是a-3和a+7,求这个正数
20.(本题8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了以格点(网格线
的交点)为顶点的△ABC:
(1)画出△ABC关于直线1对称的△AB1C1.
(2)△A1B1C的面积是
(3)在直线I上找一点P,使得PC+PB的值最小.
B
21.(本题8分)如图.∠B=∠D=90,AB=AD,求证:RtAABCS≌RIAADC.
2.(本题8分)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C-∠E,
AB=AD.
求证:△BAC≌△DAE.
八年级数学第3页(共6页)
23.(本题10分)如图,在AABC中,DELAB,DFLAC,DE=DF,
(1)求证:AE=AF:
(2)若BD=CD,判断AABC的形状,并说明理由.
24.(本题10分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分别是AC、
BD的中点,试说明:
(1)MD=MB;
(2)IN⊥BD.
25.(本题10分)如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线EF分别交边BC,AB于点E,
F,过点A作AD⊥BC于点D,且D为线段CE的中点.
(1)求证:BE=AC:
(2)若∠B=35°,求∠BAC的度数,
八年级数学第4页(共6页)
26.(本题10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,AD=CD,AB⊥ED,E
是DA延长线上一点,EA=AD.
(I)求∠ABC的度数:
(2)求证:△EBD为等边三角形.
27.(本题12分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F
在AC上,BD=DF.
(1)求证:CF=EB.
(2)若AB=16,AF=8,求CF的长.
八年级数学第5页(共6页)
28.(本题12分)【问题背景】
如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,点E,F分别是BC,CD
上的点,且EF=BE+DF,试探究∠EAF,∠BAD之间的数量关系。
北
人东
、D
B
E
B
图1
图2
图3
【初步探索】
(1)小亮同学认为延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先说明△ABE≌△ADG,
再说明AAEF≌△AGF,则可得到∠EAF,∠BAD之间的数量关系是
【探索延伸】
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E,'F分别是BC,
CD上的点,若EF=BE+DF,那么上述结论是否仍然成立?请说明理由.
【结论运用】
(3)如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(0处)北偏西30°的A处,舰艇
乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动
指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°方向以
80海里/时的速度前进,1小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F
处,且两舰艇之间的距离EF=140海里,求此时∠EOF的度数.
八年级数学第6页(共6页)