精品解析:河南省濮阳市第一高级中学2025-2026学年高二上学期第一次质量检测(10月)数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-16
| 2份
| 25页
| 155人阅读
| 1人下载

内容正文:

濮阳市一高2024级高二上学期第一次质量检测 数学试题 命题人:濮阳市一高数学命题中心 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线和直线,则“”是“”的( ) A. 充分且不必要条件 B. 必要且不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线平行求得,结合充分、必要条件分析判断. 【详解】若,则,解得或, 当,则,,满足,符合题意; 当,则,,两直线重合,不符合题意; 综上所述:等价于. 所以“”是“”的充要条件. 故选:C. 2. 已知点,若直线与线段相交,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把直线的方程整理为,显然直线过定点,结合图形进行求解即可. 【详解】由直线的方程为,变形得, 显然直线过定点, 而,, 由图可知,要使直线与线段AB相交, 则或,即k的取值范围是. 故选:B. 3. 如图,二面角的棱上有两个点,线段与分别在这个二面角两个面内,并且都垂直于棱.若二面角的平面角为,且,,,则的长度为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据式子,根据空间向量数量积的运算律即可求出的长. 【详解】由条件知,,, 又二面角的平面角为,则, 所以 ,所以. 故选:C 4. 著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,割裂分家万事休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:可以转化为点到点的距离,则的最小值为( ). A. 3 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把目标式进行转化,看作动点到两个定点距离和的最值,利用对称性可得答案. 【详解】, 可以看作点到点的距离之和, 作点关于轴的对称点,显然当三点共线时,取到最小值, 最小值为间的距离. 故选:D. 5. 已知MN是正方体内切球的一条直径,点Р在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量的线性运算和数量积运算律可得,根据正方体的特点确定最大值和最小值,即可求解 【详解】设正方体内切球的球心为,则, , 因为MN是正方体内切球的一条直径, 所以,, 所以, 又点Р在正方体表面上运动, 所以当为正方体顶点时,最大,且最大值为; 当为内切球与正方体的切点时,最小 ,且最小为; 所以, 所以的取值范围为, 故选:B 6. 已知三棱锥的体积为是空间中一点,,则三棱锥的体积是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量运算,确定的位置,结合棱锥的体积与棱锥的体积关系,即可求得结果. 【详解】因为,所以, , 令,则, 又,故点共面, 所以. 故选:B. 7. 在平面上有及内一点O满足关系式:即称为经典的“奔驰定理”,若的三边为a,b,c,现有则O为的( ) A. 外心 B. 内心 C. 重心 D. 垂心 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形面积公式,推出点O到三边距离相等。 【详解】记点O到AB、BC、CA的距离分别为,,,,因为,则,即,又因为,所以,所以点P是△ABC的内心. 故选:B 8. 设直线:,一束光线从原点出发沿射线向直线射出,经反射后与轴交于点,再次经轴反射后与轴交于点.若,则的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据光学的性质,根据对称性可先求关于直线的对称点,后求直线,可得、两点坐标,进而由可得. 【详解】如图,设点关于直线的对称点为, 则得,即, 由题意知与直线不平行,故, 由,得,即, 故直线的斜率为, 直线的直线方程为:, 令得,故, 令得,故由对称性可得, 由得,即, 解得,得或, 若,则第二次反射后光线不会与轴相交,故不符合条件. 故, 故选:B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下面四个结论正确的是( ) A. 若,,三点不共线,平面外任一点,有,则,,,四点共面 B. 有两个不同的平面,的法向量分别为,,且,,则 C. 已知向量,,若,则为钝角 D. 已知为平面的一个法向量,为直线的一个方向向量,若,则与所成角为 【答案】AD 【解析】 【分析】利用空间向量的线性运算与共面定理可判断A,利用空间向量的坐标判断两法向量平行与否,从而判断B,利用向量共线与数量积的坐标表示可判断C,利用方向向量与法向量的关系求得线面角,从而判断D. 【详解】对A,由可得,, 即,所以,,,四点共面,A正确; 对B,由题,,所以,不共线, 故与不平行,B错误; 对C,当,共线时,则,且,解得, 若为钝角,则,解得且,C错误; 对D,由,所以与所成角为,D正确; 故选:AD. 10. 下列说法正确的是( ) A. 截距相等的直线都可以用方程表示 B. 方程能表示平行轴的直线 C. 经过点,倾斜角为的直线方程为 D. 经过两点的直线方程 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A,根据截距式方程的适用条件,可得答案;对于B,平行于轴的直线,斜率不存在,令,可得答案;对于C,根据倾斜角与斜率的关系以及点斜式方程的使用条件,可得答案;对于D,根据两点的横坐标是否相等进行讨论,可得答案. 【详解】对于A,当直线的截距不为零时,截距相等的直线可用方程,当截距是零时,不可用,故A错误; 对于B,当时,方程为,此时所表示的直线与轴平行,故B正确; 对于C,当时,不存在,此时直线方程为,故C错误; 对于D,当时,由斜率公式,可得,可整理为; 当时,方程可整理为;故D正确. 故选:BD. 11. 如图,直三棱柱所有棱长均为,,,,分别在棱,上,(不与端点重合)且,,分别为,中点,则( ) A. 平面 B. 过,,三点的平面截三棱柱所得截面一定为等腰梯形 C. 在内部(含边界),,则到棱距离的最小值为 D. 若,分别是平面和内的动点,则周长的最小值为3 【答案】ACD 【解析】 【分析】由直三棱柱性质以及线面平行判定定理可判断A正确,易知当分别为棱,的中点时截面为为矩形,即B错误;易知点的轨迹是以为圆心,为半径的圆在内的部分,可判断C正确,作出点关于平面和的对称点,再利用余弦定理可得D正确. 【详解】对于A,如下图所示: 由可得,由三棱柱性质可得,因此可得, 因为平面,平面, 所以平面,即可知A正确; 对于B,由可知,结合A选项可知, 当分别为棱,的中点时,满足,如下图所示: 结合直棱柱性质可知,此时过,,三点的平面截三棱柱所得截面为,为矩形;即B错误; 对于C,易知,又, 所以在直角三角形中,,可得; 因此可得的轨迹是以为圆心,为半径的圆在内的部分,即圆弧;如下图所示: 又是边长为4的正三角形,取为的中点,所以到的距离为, 因此可得当为圆弧的中点时,到棱距离的最小值为,即C正确; 对于D,取点关于平面和的对称点分别为, 连接与平面和的交点分别为,时,周长的最小,如下图所示: 易知,, 由余弦定理可得, 因此周长的最小值为,即D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程是_______________ 【答案】或. 【解析】 【分析】 分截距为0以及截距不为0两种情况分别求解即可. 【详解】当截距为0时,满足在两坐标轴上的截距相等.此时设直线方程为,则,故,化简得. 当截距不为0时,设直线方程为,则.故,化简可得. 故答案为:或. 【点睛】本题主要考查了根据直线的截距关系式求解直线方程的问题,需要注意分截距为0与不为0两种情况进行求解.属于基础题. 13. 已知平面向量,,若向量在向量方向上的投影向量的模为,则_____. 【答案】5或 【解析】 【分析】根据向量线性运算求出的坐标,再根据投影向量的概念即可求出答案. 【详解】由题意可得, 故向量在向量上的投影向量的模长为, 由题意可得,解得或. 故答案为:5或. 14. 已知菱形的边长为2,.将菱形沿对角线AC折叠成大小为二面角.设E为的中点,F为三棱锥表面上动点,且总满足,则点F轨迹的长度为 ____________. 【答案】## 【解析】 【分析】作出辅助线,证明出线面垂直,面面平行,得到点F轨迹为(除外),并得到为二面角的平面角,则,结合菱形性质求出的三边长,得到轨迹长度. 【详解】取的中点,连接, 因为菱形的边长为2,, 所以,均为等边三角形, 故⊥,⊥,且, 为二面角的平面角,则, 故为等边三角形,, 又,平面, 所以⊥平面, 又E为的中点,取的中点,的中点, 连接,则,且, 因为平面,平面,所以平面, 同理得平面, 因为,平面, 故平面平面, 所以⊥平面, 故点F轨迹为(除外), 故点F轨迹的长度为. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用二面角的定义证明出⊥平面和平面平面,从而有⊥平面,则其轨迹为(除外),再计算周长即可. 四、解答题:本题共5小题,共77分、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,. (1)若()∥(),求x,y的值; (2)若,且,求x的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)先求出和的坐标,再根据向量共线的坐标表示计算可得; (2)先根据向量垂直得,进而,再根据向量模的坐标表示计算可得. 【小问1详解】 ∵,, ∴,. 又()∥(), ∴,解得,. 【小问2详解】 由,得, ∴,∴,即,∴,解得. 16. 如图,在四棱锥中,是边长为4的等边三角形,底面为直角梯形,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)当平面平面时,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1) 取的中点,连接,, ∵为的中点,∴且, 又,,则且, ∴四边形是平行四边形,∴, ∵平面,平面, ∴平面. (2). 【解析】 【分析】(1)取的中点,证明,再利用线面平行的判定定理即可; (2)取的中点为,以为原点建系,求出平面的法向量,再根据向量夹角与线面角的关系即可求出. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 取的中点为,连接,因,则, 因平面平面,平面平面,平面, 则平面,又面,则, 又,,,则,故,,两两垂直, 以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 由是边长为4的等边三角形,得, ∴,,,,, ∴,,, 设平面的法向量为,则, 令,得,,即平面的一个法向量为; ∴, ∴直线与平面所成角的正弦值为. 17. 已知直线的方程为:. (1)求证:不论为何值,直线必过定点; (2)过点引直线,使它与两坐标轴的负半轴所围成的三角形面积最小,求的方程. 【答案】(1) 直线的方程为: 提参整理可得:. 令,可得, 不论为何值,直线必过定点. (2) 【解析】 【分析】(1)列出方程,分别令,可求出定点; (2)先令令,再表达出三角形面积,最后利用基本不等式求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设直线的方程为. 令 则, 令.则, 直线与两坐标轴的负半轴所围成的三角形面积. 当且仅当,即时,三角形面积最小. 此时的方程为. 18. 如图1,在四边形中,,,,如图2,把沿折起,使点到达点处,且平面平面,为的中点. (1)求证:; (2)求二面角的余弦值; (3)判断线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明:在图1中,由,,得,则, 所以,由,得,即, 在图2中,,取的中点,连接,由为的中点, 得,则,由,得,而, 平面,则平面,又平面,所以. (2) (3)线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为,且 【解析】 【分析】(1)在平面图形中证得,,取的中点,连接,利用线面垂直的判定性质推理得证. (2)以为原点建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,再利用面面角的向量法求解. (3)由(2)中信息,利用点到平面的距离的向量公式计算得解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由已知及(1)得平面平面,平面平面,, 于是平面,直线两两垂直, 以为坐标原点,直线分别为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则, , 设平面的法向量为, 则,令,则, 所以平面的一个法向量为, 设平面的法向量为, 则,令,则, 所以平面的法向量为, 则, 由图知二面角为锐二面角,所以二面角的余弦值为. 【小问3详解】 假设线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为, 在中,,所以, 因为三棱锥的体积为,设点到平面的距离为, 所以,所以,所以点到平面的距离为, 令,由(2)得,, 又平面的法向量为, 则点到平面的距离为,解得, 线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为,且. 19. 如图,在三棱锥中,平面ABC,,,,点在上,且,点是线段上的动点. (1)求异面直线与所成角的余弦值; (2)求平面与平面夹角的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设,建立合适的空间直角坐标系,求出相关向量即可得到答案; (2)求出平面与平面的法向量,再利用面面角的空间向量求法即可得到其表达式,结合换元法和基本不等式即可求出最值. 【小问1详解】 设.建立如图所示的空间直角坐标系,,,,,,,, , 异面直线与所成角的余弦值为. 【小问2详解】 设,,,, 当时,平面与平面重合, 当时,设平面的法向量为,则,令,则, 当时,设平面的法向量为,则, 令,则可求得平面的一个法向量为, , 令,则 , 当且仅当,即,即时,取等号, 此时, 所以平面与平面夹角的最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 濮阳市一高2024级高二上学期第一次质量检测 数学试题 命题人:濮阳市一高数学命题中心 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线和直线,则“”是“”的( ) A. 充分且不必要条件 B. 必要且不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 已知点,若直线与线段相交,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 3. 如图,二面角的棱上有两个点,线段与分别在这个二面角两个面内,并且都垂直于棱.若二面角的平面角为,且,,,则的长度为( ). A. B. C. D. 4. 著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,割裂分家万事休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:可以转化为点到点的距离,则的最小值为( ). A. 3 B. C. D. 5. 已知MN是正方体内切球的一条直径,点Р在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 6. 已知三棱锥的体积为是空间中一点,,则三棱锥的体积是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 7. 在平面上有及内一点O满足关系式:即称为经典的“奔驰定理”,若的三边为a,b,c,现有则O为的( ) A. 外心 B. 内心 C. 重心 D. 垂心 8. 设直线:,一束光线从原点出发沿射线向直线射出,经反射后与轴交于点,再次经轴反射后与轴交于点.若,则的值为( ) A. B. C. D. 2 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下面四个结论正确的是( ) A. 若,,三点不共线,平面外任一点,有,则,,,四点共面 B. 有两个不同的平面,的法向量分别为,,且,,则 C. 已知向量,,若,则为钝角 D. 已知为平面的一个法向量,为直线的一个方向向量,若,则与所成角为 10. 下列说法正确的是( ) A. 截距相等的直线都可以用方程表示 B. 方程能表示平行轴的直线 C. 经过点,倾斜角为的直线方程为 D. 经过两点的直线方程 11. 如图,直三棱柱所有棱长均为,,,,分别在棱,上,(不与端点重合)且,,分别为,中点,则( ) A. 平面 B. 过,,三点的平面截三棱柱所得截面一定为等腰梯形 C. 在内部(含边界),,则到棱距离的最小值为 D. 若,分别是平面和内的动点,则周长的最小值为3 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程是_______________ 13. 已知平面向量,,若向量在向量方向上的投影向量的模为,则_____. 14. 已知菱形的边长为2,.将菱形沿对角线AC折叠成大小为二面角.设E为的中点,F为三棱锥表面上动点,且总满足,则点F轨迹的长度为 ____________. 四、解答题:本题共5小题,共77分、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,. (1)若()∥(),求x,y的值; (2)若,且,求x的值. 16. 如图,在四棱锥中,是边长为4的等边三角形,底面为直角梯形,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)当平面平面时,求直线与平面所成角的正弦值. 17. 已知直线的方程为:. (1)求证:不论为何值,直线必过定点; (2)过点引直线,使它与两坐标轴的负半轴所围成的三角形面积最小,求的方程. 18. 如图1,在四边形中,,,,如图2,把沿折起,使点到达点处,且平面平面,为的中点. (1)求证:; (2)求二面角的余弦值; (3)判断线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 19. 如图,在三棱锥中,平面ABC,,,,点在上,且,点是线段上的动点. (1)求异面直线与所成角的余弦值; (2)求平面与平面夹角的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省濮阳市第一高级中学2025-2026学年高二上学期第一次质量检测(10月)数学试题
1
精品解析:河南省濮阳市第一高级中学2025-2026学年高二上学期第一次质量检测(10月)数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。