总复习 第3课时 统计与概率（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步备课（北师大版2024）

该小学数学课件针对北师大版三年级上册统计与概率总复习，系统梳理调查记录（如画“√”、“正”字法）、数据整理与分析（表格填写、数量比较）及实际应用（班级喜好、销售统计等）核心内容，通过生活实例与表格工具建立知识内在联系。 其亮点在于以真实情境驱动复习，如调查班级球类喜好培养数据意识，分析汽车速度数据发展数学思维，解决文具店销售问题提升应用意识。设计分层练习（基础统计到综合应用），帮助学生巩固统计方法，教师可通过实例精准把握学情，提升复习效率。

义务教育北师大版三年级上册 第3课时 统计与概率 总复习 调查你们班同学最喜欢 四种球类活动的情况。 和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？ 我的调查记录表 球类 调查记录 调查结果/人 回顾与交流 我用画“正”字的方法。 红红 我用画“√”的方法。 亮亮 红红的调查记录表 球类 调查记录 调查结果/人 6 10 11 15 根据红红的调查记录表回答下列问题： （1）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ） 的人数最少，相差（ ）人。 （2）这个班一共有（ ）人。 9 15－6＝9 6＋10＋11＋15＝42 42 羽毛球 篮球 巩固与应用 1. 小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的 销售量，做了下面的记录表。 （ ）卖得最多，（ ）卖得最少。 说说你是怎么知道的。 铅笔 橡皮 （课本P104T1） 2. 一些高年级的同学正在收集经过他们学校门口 的汽车有多快的数据。下面的表格给出了20辆 汽车的结果。 快速的车有多少辆？中速的有多少辆？慢速的有多少辆？ 5辆 6辆 9辆 3. 5个小朋友喜欢的动物如下。 5个小朋友最喜欢哪种动物？你是怎么知道的？ 把你的想法写出来。 兔： 鸡： 鸟： 老虎： 熊： 狗： 猫： 大象： 答：5个小朋友最喜欢熊。 （1）把小明记录的结果填在下表中。 4. 右面是小明记录的一个月的天气情况。 12－4＝8（天） 15＋12＋4＝31（天） 15 12 4 （2）这个月共有多少天？ 比 多几天？ 答：这个月共有31天， 比 多8天。 5. 二（1）班同学统计了班里图书角中各类图书的数量。 记录结果如下。 文学类：正 正 正 正 正 正 正 正 正 历史类：正 正 正 科学类：正 正 正 正 正 正 正 （1）把同学们统计的结果填在下表中。 图书种类 文学类 历史类 科学类 本数 45 15 35 图书种类 文学类 历史类 科学类 本数 45 15 35 （2）图书角中哪一类图书最多？ 答：图书角中文学类图书最多。 （3）如果要新添一些图书，你建议添加哪一类？ 答：添加历史类的图书，因为这类图书太少。 （合理即可） 6.调查你所在学校三年级各班的学生人数，并填表。 你知道你所在学校一共有多少名学生吗？你想怎样调查？与同伴合作调查并做好记录。 （课本P104T2） 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $