第5单元 第3课时 怎样搭得高(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步备课(北师大版2024)

2025-11-24
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 怎样搭得高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.29 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54401422.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育北师大版一年级上册 第3课时 怎样搭得高 有趣的立体图形 五 情境导入 图中有几个物品?你能给它们分分类吗? 长方体 圆柱 球 正方体 探究新知 两人合作搭一搭,8 个物品都用上,怎样搭得高? 你知道了什么? 两人合作搭一搭,8 个物品都用上,怎样搭得高? 你能解决吗? 试一试,你遇到了什么困难? 搭不成。 不稳。 放偏了。 想一想,再搭一搭。 再把2个正方体从大到小搭上去。 先把3个长方体从大到小依次搭起来。 接着把2个圆柱从大到小搭上去,最后把球放上去。 还可以将长方体竖起来搭,这样搭更高。 你有什么收获? 遇到困难可以再试试,向其他组学习。 把大的、平的面 放在下面比较稳。 上下物体要对 好,不要偏。 快乐应用 1.下面能站稳的是哪一组? ( ) ( ) ( ) √ 2.把最难堆的圈起来。 3.找出用相同积木搭起来的图形,用线连起来。 通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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