内容正文:
高二数学月考卷
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列抽取样本的方式是简单随机抽样的是( )
A.从无限多个个体中抽取100个个体作为样本
B.盒子里共有80个零件,从中逐个不放回地选出5个零件进行质量检验
C.从100部手机中一次性抽取5部进行质量检验
D.某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛
2.数据1,2,4,8,9,10的第60百分位数为( )
A.2 B.4 C.8 D.9
3.某高校对中文系新生进行体测,利用随机数表对650名学生进行抽样,先将650名学生进行编号,001,002,,649,650.从中抽取50个样本,如图提供随机数表的第4行到第6行,若从表中第5行第6列开始向右读取数据,则得到的第4个样本编号是( )
32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42
84 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 04
32 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 55 78 32 45 77 89 23 45
A.007 B.253 C.328 D.860
4.某工厂生产的同一种产品中优质品、合格品和次品的数量之比分别为,若用分层抽样的方法抽取一个容量为200的该种产品,则抽到的优质品数为( )
A.180 B.120 C.60 D.20
5.甲、乙两人独立完成某一任务的概率分别为,,若甲、乙分别去完成这项任务且相互之间不受影响,则甲完成此任务而乙没有完成此任务的概率为( )
A. B. C. D.
6.年3月,树人中学组织三个年级的学生进行党史知识竞赛.经统计,得到前名学生分布的饼状图(如图)和前名中高一学生排名分布的频率条形图(如图),则下列命题错误的是( )
A.成绩前名的人中,高一人数比高二人数多30人
B.成绩第1-名的人中,高一人数不超过一半
C.成绩第1-50名的50人中,高三最多有32人
D.成绩第51-名的50人中,高二人数比高一的多
7.如图,在斜三棱柱中,为的中点,为靠近的三等分点,设,则用表示为( )
A. B.
C. D.
8.若数据,,,…,的平均数为,方差为,则数据,,,…,的平均数和方差分别为( )
A.5,2 B.16,2 C.16,18 D.16,9
二、多选题
9.下列各对事件中,是互斥事件的是( )
A.运动员甲射击一次,“射中9环”与“射中8环”
B.甲、乙两名运动员各射击一次,“甲射中10环”与“乙射中9环”
C.甲、乙两名运动员各射击一次,“甲、乙都射中目标”与“甲,乙都没有射中目标”
D.甲、乙两名运动员各射击一次,“至少有1人射中目标”与“甲射中目标但乙未射中目标”
10.已知随机事件A和B,若,,则下列结论正确的是( )
A.若A与B相互独立,则 B.
C.若,则 D.若,则
11.2024年巴黎奥运会中男单八进四中樊振东逆转张本智和挺进男单四强,体现了中国体育健儿顽强的意志品质与拼搏精神,其7场的得分分别为2,9,11,11,4,11,11,则这组数据的( )
A.极差为9 B.中位数为11
C.平均数大于9 D.30%分位数为9
三、填空题
12.已知A、B是独立事件,,,则 .
13.为了解网课学习效果,组织了一次网上测试.并利用分层抽样的方法从高中3个年级的学生中随机抽取了150人的测试成绩,其中高一、高二年级各抽取了40人,50人,若高三年级有学生1200人,则该高中共有学生 人.
14.如图,在四面体中,,,分别是,,的中点,化简: , , .
四、解答题
15.已知一组样本量为10的样本数据如下:
37 39 45 48 49 51 52 55 61 63
(1)求这组数据的平均数和标准差;
(2)求这组数据的20%和75%分位数;
16.已知甲、乙、丙参加某项测试时,通过的概率分别为0.6,0.8,0.9,而且这3人之间的测试互不影响.
(1)求甲、乙、丙都通过测试的概率;
(2)求甲未通过且乙、丙通过测试的概率;
(3)求甲、乙、丙至少有一人通过测试的概率.
17.为进一步增强学生的疫情防控意识,友实学校组织学生进行了新冠肺炎疫情防控科普知识线上问答,共有100人参加了这次问答,将他们的成绩(满分100分)分成六组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],制成如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中a的值;
(2)试估计这100人的问答成绩的中位数和平均数(结果保留整数);
(3)用分层抽样的方法从问答成绩在[70,100]内的学生中抽取24人参加疫情防控知识宣讲,那么在[70,80),[80,90),[90,100]内应各抽取多少人?
18.在甲、乙两个盒子中分别装有编号为1,2,3,4 的4个球,现从甲、乙两个盒子中各取出一个球,每个球被取出的可能性相等.
(1)请列出所有可能的结果;
(2)求取出的两个球的编号恰为相邻整数的概率;
(3)求取出的两个球的编号之和与编号之积都不小于4的概率.
19.某中学举行了一次“环保知识竞赛”, 全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
组别
分组
频数
频率
第1组
[50,60)
8
0 16
第2组
[60,70)
a
▓
第3组
[70,80)
20
0 40
第4组
[80,90)
▓
0 08
第5组
[90,100]
2
b
合计
▓
▓
(1)求出的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动
(ⅰ)求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率;
(ⅱ)求所抽取的2名同学来自同一组的概率
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
B
A
D
A
C
AC
BC
题号
11
答案
ABD
1.B
【分析】根据题意,结合简单的随机抽样的定义,逐项判定,即可求解.
【详解】简单随机抽样的定义:设一个总体中含有N个个体,从中逐个抽取个个体作为样本,每个个体被抽取的概率是均等的.
对于A中,根据简单的随机抽样的定义,从无限多个个体中抽取100个个体作为样本不满足简单的随机抽样的定义,所以A不符合题意;
对于B中,根据简单的随机抽样的定义,80个零件,从中逐个不放回地选出5个零件进行质量检验,满足简单的随机抽样的条件,所以B符合题意;
对于C中,根据简单的随机抽样的定义,从100部手机中一次性抽取5部进行质量检验,不满足简单的随机抽样的定义,所以C不符合题意;
对于D中,根据简单的随机抽样的定义,从56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛,不满足简单的随机抽样的定义,所以D不符合题意.
故选:B.
2.C
【分析】根据百分位数的定义计算即得.
【详解】将数据按照从小到大排列:1,2,4,8,9,10,
因,可知应是第四个数,即.
故选:C.
3.A
【分析】按照随机数表提供的数据,三位一组的读数,并取001到650内的数,重复的只取一次,读取到第4个即可.
【详解】从第5行第6列开始向右读取数据,
第一个数为253,第二个数是313,
第三个数是457,下一个数是860,不符合要求,
下一个数是736,不符合要求,下一个是253,重复,
第四个是007,故A正确.
故选:A.
4.B
【分析】利用分层抽样的抽样比计算即得.
【详解】依题意,抽到的优质品数为.
故选:B
5.A
【分析】利用相互独立事件概率公式求解即可.
【详解】依题意,甲、乙分别去完成这项任务相互独立,则甲完成此任务而乙没有完成此任务的概率为,
故选:A.
6.D
【分析】求得前名的人中,高一人数和高二人数判断选项A;求得成绩第1-名的人中,高一人数判断选项B;求得成绩第1-50名的50人中,高三最多有多少人判断选项C;求得成绩第51-名的50人中,高二人数与高一人数的关系判断选项D.
【详解】由饼状图,成绩前名的人中,高一人数比高二人数多
(人).故选项A判断正确;
由条形图知,成绩第1-100名的人中,前和后人数相等,
因此高一人数为,故选项B判断正确;
成绩第1-50名的50人中,高一人数为,
因此高三最多有32人. 故选项C判断正确;
成绩第51-名的50人中,高二人数无法确定,故选项D判断错误.
故选:D
7.A
【分析】根据空间向量的加法、减法运算得解.
【详解】
故选:A
8.C
【分析】利用,即可得出.
【详解】∵,,,…,的平均数为5,
∴,
∴.
∵,,,…,的方差为2,
∴,,,…,的方差是.故选C.
【点睛】本题考查了随机变量的均值与方差公式,,属于基础题.
9.AC
【解析】根据互斥事件的定义逐个分析即可.
【详解】A中,甲射击一次,“射中9环”与“射中8环”两个事件不可能同时发生,二者是互斥事件,
B中,甲、乙各射击一次,甲射中10环,且乙射中9环时,“甲射中10环”与“乙射中9环”同时发生,二者不是互斥事件;
C中,甲、乙各射击一次,“甲、乙都射中目标”与“甲、乙都没有射中目标”不可能同时发生,二者是互斥事件;
D中,甲、乙各射击一次,“至少有1人射中目标”与“甲射中目标但乙未射中目标”可能会同时发生,二者不是互斥事件.
故选:AC.
【点睛】本题主要考查了互斥事件的辨析,属于基础题型.
10.BC
【分析】根据给定条件,利用相互独立事件判断A;比较大小判断B;利用事件关系判断C;利用概率的基本性质判断D.
【详解】对于A,A与B相互独立,,A错误;
对于B,,则,B正确;
对于C,,则,C正确;
对于D,由,得,而,
因此,D错误.
故选:BC
11.ABD
【分析】A选项,根据极差定义得到A正确;B选项,将数据从小到大排序,由中位数定义得到B正确;C选项,利用平均数公式得到C错误;D选项,将数据从小到大排序,由百分数得到答案.
【详解】A选项,极差为,A正确;
B选项,7场的得分从小到大排序为2,4,9,11,11,11,11,
从小到大,选择第4个数据作为中位数,即11,B正确;
C选项,平均数为,C错误;
D选项,7场的得分从小到大排序为2,4,9,11,11,11,11,
,故选取第3个数据作为30%分位数,即9,D正确.
故选:ABD
12.
【分析】根据公式和,即可求出.
【详解】∵为两个独立事件,∴,
∵
∴
∴.
故答案为:.
13.3000
【解析】先求出高三年级抽取的人数为60人,由分层抽样的性质可得答案.
【详解】由已知高三年级抽取的学生人数为:人.
设该校高中的学生总数为,则,解得
所以该高中共有学生3000
故答案为:3000
14.
【分析】根据向量的线性运算即可.
【详解】;
;
;
故答案为:;;.
15.(1)50,8;
(2)42,55
(3)49,50
【分析】(1)由平均数和标准差计算公式即可求解;
(2)由百分位数的计算公式即可求解;
(3)由即可求解;
【详解】(1)平均数,
方差,
所以标准差为8
(2),所以20%分位数为,
,所以分位数是第8个数,为55,
(3)第一组:,
第二组:,
所以,
.
16.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)(2)(3)利用独立事件的乘方公式及对立事件概率求法求各对应事件的概率.
【详解】(1)甲、乙、丙都通过测试的概率为.
(2)甲未通过且乙、丙通过测试的概率为.
(3)甲、乙、丙至少有一人通过测试的概率为.
17.(1)
(2)73,72
(3)12,10,2
【分析】(1)由各小矩形的高之和为0.1求解;
(2)利用中位数和平均数的定义求解;
(3)由比例求解.
【详解】(1);
(2)因为,
所以,所以中位数为;
平均数为;
(3)因为,
所以在[70,80),[80,90),[90,100]内应各抽取:
,,.
18.(1)答案见解析;
(2);
(3).
【分析】(1)列举法写出所有基本事件即可;
(2)求出满足条件的基本事件的个数,利用古典概型求解;
(3)求出满足两个球的编号之和与编号之积都不小于4的事件的个数,利用古典概型求解.
【详解】(1)从甲、乙两个盒子中各取出一个球,所有可能的结果为:
,,,,,,,,,,,,,,,,共16种情况.
(2)设“取出的两个球的编号恰为相邻整数”为事件,
事件的所有可能的结果为:,,,,,,共6种情况,
∴.
(3)设“取出的两个球的编号之和与编号之积都不小于4”为事件,
事件的所有可能的结果为:,,,,,,,,,,,共11种情况,
∴.
19.(1).(2)(ⅰ).(ⅱ)
【详解】(1)由题意可知,.
(2)(ⅰ)由题意可知,第4组共有4人,记为,第5组共有2人,记为.
从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有,
共15种情况.
设“随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组”为事件,
有,共9种情况.
所以随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率是.
(ⅱ)设“随机抽取的2名同学来自同一组”为事件,有共7种情况.
所以随机抽取的2名同学来自同一组的概率
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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