精品解析:黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校2025-2026学年九年级上学期9月考试数学试题

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2025-10-16
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哈47中学2025-2026学年度上学期10月学情反馈 初四数学试题 考生须知: 1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟. 2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚. 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草纸、试题纸上答题无效. 4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚. 5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液修正带、刮纸刀. 第I卷 选择题(涂卡) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. -6的绝对值是( ) A. -6 B. 6 C. - D. 2. 下列运算中,一定正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列标志(绿色食品、循环回收、节能、节水)中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 在中,,,,则的值等于( ) A. B. C. D. 5. 如图,在综合实践活动中,小明在学校门口的点处测得树的顶端仰角为,同时测得米,则树的高(单位:米)为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在由点组成的正方形中,每条边上的点数与总点数s的关系如图所示,则当时,s的值为( ) A. 32 B. 36 C. 38 D. 40 7. 若是关于的一元二次方程的一个解,则的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 如图,在中,,,,则( ) A. 15 B. 20 C. 25 D. 45 9. 如图,在平行四边形中,E是延长线上一点,交于点F,交于点G,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 10. 甲、乙两人准备在一段长为的笔直公路上进行跑步,甲、乙跑步的速度分别是、,起跑前乙在起点,甲在乙前面处,若同时起跑,则两人从起跑至其中一人先到终点的过程中,甲、乙两人之间的距离与时间的函数图象是( ) A. B. C. D. 第II卷 非选择题 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的在线传播创下多项纪录,触达人数高达约682000000,数据682000000用科学记数法表示为___________. 12. 函数y=中自变量x的取值范围是____________ 13. 计算:___________. 14. 多项式分解因式的结果是______. 15. 不等式组的解集是___________. 16. 我国政府为解决老百姓看病难问题,决定下调药品的价格.某种药品经过两次降价,由每盒125元调至80元.则这种药品平均每次降价的百分率为__________. 17. 二进制和十进制都是现今应用最广泛的计数法之一,二进制主要用于数字电子电路、计算机系统等领域,将二进制数字对应数值表示为十进制就是二进制转十进制.在二进制数中,由右往左分别对应2的递增幂,最右边的数位对应以此类推,而后将每个数位上的数字与该数位对应的2的幂相乘,并对所有的数位得到的乘积求和,即为数值的十进制表示.例如,对于二进制数10101可转换如下:,因此二进制数10101转化为十进制数为21.那么二进制数101111转化为十进制的数为___________. 18. 在中,,分别以和为圆心,大于长度为半径画弧,交点分别是、,直线与,交于点D、E,,于F,则的长为___________. 19. 在矩形中,,点在矩形的边上,且,连接,则的值为___________. 20. 如图,在中,,,是上一点,连接,过交延长线于,连接.则下列结论:①;②;③;④若D是的中点,是上一动点,连接,则的最小值是.其中正确结论的序号是___________. 三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共60分) 21. 先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°. 22. 如图,网格中每个小正方形的边长为1,线段和线段的端点均在小正方形的顶点上. (1)在图中画出以为边的菱形,点C和点D均在小正方形的顶点上,且菱形的面积为5; (2)在图中画出以为边的锐角,点G在小正方形的顶点上,且; (3)连接,请直接写出线段的长. 23. 某中学计划购买一些文具奖励给表现突出的学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)请通过计算补全条形统计图; (3)若全校有1750名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名? 24. 已知,是矩形的对角线,过的中点作,交于点,连接、. (1)如图1,求证:四边形是菱形; (2)如图2,若,直接写出所有长度等于的线段. 25. 解锁新能源汽车,驶向未来的科技引擎.在科技飞速发展的今天,新能源汽车如雨后春笋般出现在大街小巷,其具有能耗成本低,驾驶体验舒适,环保性能良好等优点,深受广大消费者的喜爱.某品牌汽车销售公司8月共售出16台插混式汽车和10台纯电式汽车,销售额为392万元,9月共售出20台插混式汽车和15台纯电式汽车,销售额为540万元. (1)求插混式汽车和纯电式汽车每台的售价各是多少万元? (2)受惠民政策影响,该汽车厂家为让利消费者,对所有车辆每台补贴2万元,销售公司在“十一”黄金周共售出两种新能源汽车25辆,销售额不少于330万元,求该公司在黄金周至少售出多少台纯电式汽车? 26. 角平分线定理指出:在三角形中,角平分线分对边所成的两条线段与夹这个角的两边对应成比例. (1)【探索发现】如图1,在中,平分交于,求证: 解题思路:悦悦的想法是过C作交延长线于点E,将相关边转化解决了问题.请按此思路完成证明. (2)【类比迁移】桐桐根据上面的思路,在探究外角平分线时,也发现了相关线段长成比例. 如图2,在中,点和点分别是和延长线上的点,连接,若平分,求证:; (3)【综合运用】如图3,在中,平分交于点,过作交于点,过作于,求的长. 27. 如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线与x轴,y轴分别交于点A、B,. (1)求直线的解析式; (2)如图1,点C为y的负半轴一点,点D在线段上,且,连接.设点C的纵坐标为t,的面积为,求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (3)如图2,在(2)的条件下,点E在y的正半轴上,连接,,连接交于点,为的中点,点为第二象限内一点,点为轴负半轴上一点,连接,,,,连接交于点,求点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 哈47中学2025-2026学年度上学期10月学情反馈 初四数学试题 考生须知: 1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟. 2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚. 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草纸、试题纸上答题无效. 4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚. 5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液修正带、刮纸刀. 第I卷 选择题(涂卡) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. -6的绝对值是( ) A. -6 B. 6 C. - D. 【答案】B 【解析】 【分析】在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值. 【详解】负数的绝对值等于它的相反数,所以-6的绝对值是6. 故选:B. 2. 下列运算中,一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个数的算术平方根,同底数的除法,合并同类项以及负整数指数幂,根据各自的运算法则一一计算并判断即可得出答案. 【详解】解:.,原计算错误,故该选项不符合题意; .,原计算正确,故该选项符合题意; .,原计算错误,故该选项不符合题意; .,原计算错误,故该选项不符合题意; 故选:B. 3. 下列标志(绿色食品、循环回收、节能、节水)中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形的定义解答. 【详解】解:A.是轴对称图形,故此选项符合题意; B.不是轴对称图形,故此选项不符合题意; C.不是轴对称图形,故此选项不符合题意; D.不是轴对称图形,故此选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】此题考查了轴对称图形的定义:将图形沿着一条直线翻折,直线两侧能够完全重合的图形是轴对称图形,熟记定义是解题的关键. 4. 在中,,,,则的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据余弦函数的定义,角的邻边比斜边,可得答案. 【详解】在Rt△ABC中,∠C=,BC=3,AB=5,得 故选D. 【点睛】考查锐角三角函数,掌握余弦的定义是解题的关键. 5. 如图,在综合实践活动中,小明在学校门口的点处测得树的顶端仰角为,同时测得米,则树的高(单位:米)为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查解直角三角形的应用,掌握仰角定义是解题的关键. 在中,利用正切即可求解. 【详解】解:由题意得,, ∴, ∴(米), 故选:A. 6. 如图,在由点组成的正方形中,每条边上的点数与总点数s的关系如图所示,则当时,s的值为( ) A. 32 B. 36 C. 38 D. 40 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查图形规律探究.通过给定的图形,抽象概括出数字规律,是解题的关键. 根据给定的三个图形,抽象概括出相应的规律,再进行计算即可. 【详解】解:由图可知: 当时,, 当时,, 当时,, , ∴每条边上的点数与总点数s的关系是:, ∴当时,, 故选:B. 7. 若是关于的一元二次方程的一个解,则的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解. 把代入得到m的方程求解即可. 【详解】解:把代入得: ,解得:. 故选C. 8. 如图,在中,,,,则( ) A. 15 B. 20 C. 25 D. 45 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,平行线的性质.根据平行线的性质证明,根据相似三角形的性质求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴. 故选:D. 9. 如图,在平行四边形中,E是延长线上一点,交于点F,交于点G,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质和判定,根据平行四边形的性质可证,再根据相似三角形的性质即可得解. 【详解】解:四边形是平行四边形, ,, , , , , 故、、正确, 根据已知条件无法判断,故不正确, 故选:. 10. 甲、乙两人准备在一段长为的笔直公路上进行跑步,甲、乙跑步的速度分别是、,起跑前乙在起点,甲在乙前面处,若同时起跑,则两人从起跑至其中一人先到终点的过程中,甲、乙两人之间的距离与时间的函数图象是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了函数图象与实际结合的问题,求得相遇的时间、全程时间以及最后甲乙的距离是解题的关键. 甲在乙前面,而乙的速度大于甲,则此过程为乙先追上甲后再超过甲,全程时间以乙跑的时间计算,算出相遇时间判断图象即可. 【详解】解: 甲、乙跑步的速度分别为和,起跑前乙在起点,甲在乙前面200米处,则乙要追上甲,所需时间为, 全程乙跑完后计时结束, 则计时结束后甲乙的距离 由上述分析可看出,B选项函数图象符合. 故选:B. 第II卷 非选择题 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的在线传播创下多项纪录,触达人数高达约682000000,数据682000000用科学记数法表示为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于等于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.据此求解即可. 【详解】, 故答案为: 12. 函数y=中自变量x的取值范围是____________ 【答案】x≠3 【解析】 【分析】根据分母不等于0列式进行计算即可求解. 【详解】解:根据题意得,x+3≠0, 解得x≠-3. 故答案为x≠-3. 13. 计算:___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次根式的减法,先化简,再合并同类二次根式即可. 【详解】. 故答案为:. 14. 多项式分解因式的结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查“提公因式法和公式法的因式分解综合”,熟悉因式分解的方法是解题关键. 先提取公因式,再对余下的部分应用平方差公式进行因式分解即可. 【详解】原式==, 故答案为:. 15. 不等式组的解集是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,掌握求不等式公共解集的方法是解题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到,确定不等式组的解集. 【详解】解: 解①得:, 解②得:, 则不等式组的解集为:, 故答案为: 16. 我国政府为解决老百姓看病难问题,决定下调药品的价格.某种药品经过两次降价,由每盒125元调至80元.则这种药品平均每次降价的百分率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】设这种药品平均每次降价的百分率为x,根据“药品经过两次降价,由每盒125元调至80元”,列出方程,即可求解. 【详解】解:设这种药品平均每次降价的百分率为x,根据题意得: , 解得:(不符合题意,舍去), 答:这种药品平均每次降价的百分率为. 故答案为: 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键. 17. 二进制和十进制都是现今应用最广泛的计数法之一,二进制主要用于数字电子电路、计算机系统等领域,将二进制数字对应数值表示为十进制就是二进制转十进制.在二进制数中,由右往左分别对应2的递增幂,最右边的数位对应以此类推,而后将每个数位上的数字与该数位对应的2的幂相乘,并对所有的数位得到的乘积求和,即为数值的十进制表示.例如,对于二进制数10101可转换如下:,因此二进制数10101转化为十进制数为21.那么二进制数101111转化为十进制的数为___________. 【答案】47 【解析】 【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握二进制数化成十进制数,是解题的关键. 根据题意可得算式,据此计算即可得到答案. 【详解】解:二进制数101111转化为十进制的数为 . 故答案为:47. 18. 在中,,分别以和为圆心,大于长度为半径画弧,交点分别是、,直线与,交于点D、E,,于F,则的长为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的作法以及性质,勾股定理,连接,由线段垂直平分线的性质得出,由勾股定理求出,,在根据等面积法即可得出答案. 【详解】解:连接, 由作图可知:垂直平分, ∴, ∵, ∴,, 在中,, 则, ∵, ∴, 故答案为: 19. 在矩形中,,点在矩形的边上,且,连接,则的值为___________. 【答案】或3##3或 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质、求锐角三角函数值和勾股定理,熟练掌握以上知识点并运用分类讨论思想是解题的关键.根据题意,分别讨论点在矩形的边和上两种情况. 【详解】第一种情况,当点在矩形的边上,如图所示, 四边形是矩形, ,, ,, ,, 在中,, 第二种情况,当点在矩形的边上,如图所示,过点作于点, 四边形是矩形, ,, ,, ,, ,, ,, , 在中,, 在中,, 故答案为:或3. 20. 如图,在中,,,是上一点,连接,过交延长线于,连接.则下列结论:①;②;③;④若D是的中点,是上一动点,连接,则的最小值是.其中正确结论的序号是___________. 【答案】①②③ 【解析】 【分析】根据垂直定义和三角形的内角和定理,结合等角的余角相等可判断①;证明得到,,可判断②;证明得到,结合等腰直角三角形的性质可得,进而可判断③;作E关于的对称点,连接,,则,当D、F、共线时取等号,此时最小,最小值为的长,连接交于点O,过作于H,则,利用等腰直角三角形的性质求得,然后利用勾股定理,结合已知求得,则,再利用相似三角形的性质求得,,,最后利用锐角三角函数分别求解,,,然后利用勾股定理求得即可判断④,进而可得答案. 【详解】解:∵,, ∴,又, ∴,故①正确; ∵, ∴, ∴, ∴,,故②正确; ∵, ∴, ∴, 在中,,, ∴, ∴, ∴,故③正确; 作E关于的对称点,连接,, 则,当D、F、共线时取等号,此时最小,最小值为的长, 连接交于点O,过作于H,则,, 在中,,, ∴, ∵D为的中点, ∴,则, ∵,即, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,则, ∵, ∴,, ∴,, 则,, ∴,,则, 在中,, 故的最小值为,故④错误, 综上,正确结论的序号为①②③, 故答案为:①②③. 【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、锐角三角函数、最短路径问题等知识,熟练掌握相似三角形的性质和锐角三角函数是解答的关键. 三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共60分) 21. 先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式的运算法则即可求出答案, 【详解】当a=4cos30°+3tan45°时, 所以a=2+3 (1﹣)÷= = =. 【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 22. 如图,网格中每个小正方形的边长为1,线段和线段的端点均在小正方形的顶点上. (1)在图中画出以为边的菱形,点C和点D均在小正方形的顶点上,且菱形的面积为5; (2)在图中画出以为边的锐角,点G在小正方形的顶点上,且; (3)连接,请直接写出线段的长. 【答案】(1) 解:如图, (2) 解:如图, (3) 【解析】 【分析】本题主要考查网格的性质和解直角三角形,以及勾股定理的应用. (1)根据边长为,面积为5即可确定菱形的对角线长为和,利用网格作图即可; (2)以E为顶点找到两边长分别3和4的顶点即可; (3)根据边长为1,利用勾股定理计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:由图可知. 23. 某中学计划购买一些文具奖励给表现突出的学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)请通过计算补全条形统计图; (3)若全校有1750名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名? 【答案】(1)60 (2) 补全条形统计图如下: (3)175 【解析】 【分析】本题考查了条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,弄清题意,从条形图和扇形图得到解题所需数据是解本题的关键. (1)用最需要直尺的数量除以直尺所占的百分比,求解即可; (2)用总人数减去最需要笔袋、直尺、钢笔的人数求出最需要圆规的人数,并补全条形统计图; (3)用总人数乘以样本中最需要钢笔人数所占百分比即可. 【小问1详解】 解:, 答:在这次调查中,一共抽取了60名学生. 【小问2详解】 最需要“圆规”的人数:, 【小问3详解】 , 答:估计全校学生中最需要钢笔的学生有175名. 24. 已知,是矩形的对角线,过的中点作,交于点,连接、. (1)如图1,求证:四边形是菱形; (2)如图2,若,直接写出所有长度等于的线段. 【答案】(1) 证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴,, 又∵点O为的中点, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形. ∵, ∴四边形是菱形. (2) 【解析】 【分析】(1)由矩形的性质证明可得, 证明四边形是平行四边形,再结合即可证明结论; (2)先说明,再根据直角三角形的性质可得,再运用勾股定理以及矩形的性质可得;再证明是等边三角形可得,再运用直角三角形的性质、勾股定理、菱形的性质可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵四边形是矩形, ∴,,,, ∵四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴长度等于的线段有. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识点,灵活运用相关性质和判定定理是解题的关键. 25. 解锁新能源汽车,驶向未来的科技引擎.在科技飞速发展的今天,新能源汽车如雨后春笋般出现在大街小巷,其具有能耗成本低,驾驶体验舒适,环保性能良好等优点,深受广大消费者的喜爱.某品牌汽车销售公司8月共售出16台插混式汽车和10台纯电式汽车,销售额为392万元,9月共售出20台插混式汽车和15台纯电式汽车,销售额为540万元. (1)求插混式汽车和纯电式汽车每台的售价各是多少万元? (2)受惠民政策影响,该汽车厂家为让利消费者,对所有车辆每台补贴2万元,销售公司在“十一”黄金周共售出两种新能源汽车25辆,销售额不少于330万元,求该公司在黄金周至少售出多少台纯电式汽车? 【答案】(1)插混式汽车每台售价12万元,纯电式汽车每台20万元 (2)10台 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,不等式的应用,解题的关键是理解题意,正确列方程. (1)设插混式汽车每台售价万元,纯电式汽车每台的售价万元,根据题意列方程组求解即可; (2)设该公司在黄金周售出a台纯电式汽车,根据题意列不等式求解即可. 【小问1详解】 解:设插混式汽车每台售价万元,纯电式汽车每台的售价万元, 由题意得,, 解得. 答:插混式汽车每台售价12万元,纯电式汽车每台20万元. 【小问2详解】 解:设该公司在黄金周售出a台纯电式汽车, 由题意得,, 解得. 答:该公司在黄金周至少售出10台纯电式汽车. 26. 角平分线定理指出:在三角形中,角平分线分对边所成的两条线段与夹这个角的两边对应成比例. (1)【探索发现】如图1,在中,平分交于,求证: 解题思路:悦悦的想法是过C作交延长线于点E,将相关边转化解决了问题.请按此思路完成证明. (2)【类比迁移】桐桐根据上面的思路,在探究外角平分线时,也发现了相关线段长成比例. 如图2,在中,点和点分别是和延长线上的点,连接,若平分,求证:; (3)【综合运用】如图3,在中,平分交于点,过作交于点,过作于,求的长. 【答案】(1) 证明:过作,交延长线于点, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴. (2) 证明:过作交于点, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴. (3)的长为. 【解析】 【分析】(1)过作,交延长线于点,可得,由平行线的性质,结合角平分线的定义,等量代换,可得,根据等角对等边,可得,即可证得结论; (2)过作交于点,可得,由平行线的性质,结合角平分线的定义,等量代换,可得,根据等角对等边,可得,即可证得结论; (3)设,则,,由角平分线的定义,结合平行线的性质,可得,从而可得,由三角形的内角和定理,结合三角形外角的性质,可得,从而可得,在延长线上取点,可得,由(2)所证结论可得,从而可得,设,则,,作于点,则为的中点,由勾股定理可得,由等面积法可得,结合已知,由勾股定理可得,从而可得,,,,根据勾股定理,可得,由(1)所证结论可得,从而可得的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵于, ∴, ∵平分交于点, ∴, 设,则, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 在延长线上取点,则, ∵, ∴, ∴, 由(2)所证结论可得, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 设,则,, 作于点,则为的中点, ∴, ∴, 又∵于, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴,,, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, 在中,平分交于点, 由(1)所证结论可得, ∴, ∴, ∴的长为. 【点睛】本题考查平行线分线段对应成比例,角平分线的定义,平行线的性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形的两个锐角互余. 27. 如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线与x轴,y轴分别交于点A、B,. (1)求直线的解析式; (2)如图1,点C为y的负半轴一点,点D在线段上,且,连接.设点C的纵坐标为t,的面积为,求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (3)如图2,在(2)的条件下,点E在y的正半轴上,连接,,连接交于点,为的中点,点为第二象限内一点,点为轴负半轴上一点,连接,,,,连接交于点,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查直线方程的综合,熟悉直线方程的求解是解题的关键. (1)由题可知代入求解析式即可; (2)根据题意,,,再利用三角形面积公式即可; (3)由题知,,根据为的中点,可知,继而得到,再结合可解得,再根据题意得到点,联立直线方程得到点的坐标. 【小问1详解】 直线与x轴,y轴分别交于点A、B,, 代入直线得到, 所以直线的解析式为; 【小问2详解】 点C的纵坐标为t,, 则, , 【小问3详解】 由(2)知,, 连接交于点,为的中点, 点的横坐标为,又在上, 所以,则, , 在上取一点,使得, 又, , 设,则, 解得, , ,, ,解得, ,,, ,则, , 在的垂直平分线上,设, 过作, , , , , , , , ,解得,则, 所以直线的解析式为, 直线的解析式为,联立得 ,解得, 所以点的坐标为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校2025-2026学年九年级上学期9月考试数学试题
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