精品解析：江西省赣州市章贡区2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷

2024-2025学年江西省赣州市章贡区八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共6小题，共18分。 1. 估测、估算是物理学习中常用的一种学习方法，也是生产、生活必备技能，以下数据符合实际的是（　　） A. 教室里桶装饮用水装满水后的质量约为50kg B. 体育课上同学们所使用的排球重力约为100N C. 把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到5楼，提鸡蛋的力大约做功500J D. 1个标准大气压能支撑的水柱高度约为10m 【答案】D 【解析】 【详解】A．教室里桶装饮用水装满水后的质量约为15kg。故A不符合题意； B．体育课上同学们所使用的排球重力在5N左右。故B不符合题意； C．从1楼到5楼，高度约12m，30个鸡蛋重力在15N左右，对鸡蛋做的功约 W＝Gh＝15N×12m＝180J 故C不符合题意； D．1个标准大气压等于76cm水银柱产生的压强，等于1.013×105Pa，故一标准大气压可以支撑起水柱的高约 故D符合题意。 故选D。 2. 下列说法中错误的是（ ） A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 C. “卵与石斗，糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D. “轻舟已过万重山”中以山为参照物船是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，产生力需要两个物体施力物体和受力物体。“孤掌难鸣”表明单独一个物体无法产生力，故A正确，不符合题意； B．重力的方向竖直向下，水在重力作用下会从高处流向低处，“飞流直下三千尺”正是水受重力作用的结果，故B正确，不符合题意； C．物体间力的作用是相互的，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，二者大小相等。鸡蛋碎裂是因为其蛋壳的承受能力较弱，并非鸡蛋受到的力更大，故C错误，符合题意； D．以山为参照物，船相对于山的位置发生了变化，因此“轻舟已过万重山”中以山为参照物船是运动的，故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，跳台滑雪运动员在空中下落，速度越来越大。下列说法正确的是（ ） A. 运动员始终受到惯性的作用 B. 运动员的动能转化为重力势能 C. 运动员所受重力没有做功 D. 当运动员静止站在地面上时，他对滑板的压力与滑板对运动员的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体本身固有的一种属性，不是力，不能说“受到惯性的作用”，应该表述为“物体具有惯性”,故A错误； B．运动员在空中下落时，质量不变，速度越来越大，动能增大；同时高度降低，重力势能减小。此过程是重力势能转化为动能，而非动能转化为重力势能，故B错误； C．运动员受到竖直向下的重力，且在重力方向竖直向下上移动了距离，所以重力做了功，故C错误； D．运动员对滑板的压力，受力物体是滑板；滑板对运动员的支持力，受力物体是运动员，这两个力符合相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个相互作用的物体上、作用在同一直线上，故D正确。 故选D。 4. 关于下面四幅图，下列说法正确的是（ ） A. 如图甲，对比a和b中海绵形变程度，说明压力的作用效果与压力大小有关 B. 如图乙是工作中的船闸，其原理是连通器 C. 如图丙是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱下降 D. 如图丁，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图中，对比a和b中海绵形变程度，压力大小相同，a图中受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显，说明压力的作用效果与受力面积有关，故A错误； B．船闸属于连通器，在水不流动时，两侧水面保持相平，利用了连通器原理，故B正确； C．把自制气压计从山下移到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱会升高，故C错误； D．丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管上方气体流速加快，压强减小，因此a管水面将上升，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，是同学们所画的几种情景下的受力示意图，其中正确的是（　　） A. 图甲所示，物体对斜面的压力示意图 B. 图乙所示，作用在杠杆上的动力F的力臂L的示意图 C. 图丙所示，压在竖直墙面的木块受力示意图 D. 图丁所示，小球静止在墙角处时受力示意图 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体对斜面的压力作用点应该在斜面上，方向垂直斜面向下，而图中力的作用点在物体的重心上，故A错误； B．由图可知，O为支点，图中动力F的力臂是指从支点O到力F作用线的距离，而图中是截取了力的作用线的一部分，故B错误； C．木块处于静止，在竖直方向上受两个力而平衡，即重力和墙对木块的静摩擦力；木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力，故C正确； D．静止在墙角处的小球，处于平衡状态，受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力，二力是一对平衡力，大小相等；在水平方向不受力，故D错误。 故选C。 6. 水平桌面上老师用相同的烧杯盛放了相同体积的水和浓盐水，让同学们进行区分，聪明的小李用吸管和橡皮泥自制了一个简易密度计，先后放入两液体中静止时如图甲、乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 密度计在乙液体中受到的浮力更大 B. 甲液体是浓盐水 C. 两液体对容器底的压强相等 D. 乙容器对桌面的压力更大 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，密度计在水和浓盐水中均为漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，密度计在水中和浓盐水中受到的浮力大小均与密度计自身的重力大小相等，所以密度计在两液体中受到的浮力相等，故A错误； B．由图可知，密度计在甲液体中排开液体的体积更大，由密度计在两液体中受到的浮力相等和F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度更小，所以甲液体是水，故B错误； C．两液体的深度相同，甲液体的密度更小，由p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强更小，故C错误； D．甲液体的密度小于乙，由图可知，甲液体的体积小于乙，由m=ρV可知，甲液体的质量小于乙液体，甲液体的重力小于乙液体。两容器中密度计的质量相同，所以甲容器对桌面的压力更小，乙容器对桌面的压力更大，故D正确。 故选D。 二、多选题：本大题共2小题，共8分。 7. 如图所示，关于厨房里涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：洗手盆下方存水弯处形成水封利用了大气压强 B. 乙图：高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越高 C. 丙图：擀面杖做成圆柱形，是为了增大受力面积增大压强 D. 丁图：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变 【答案】BD 【解析】 【详解】A．上端开口，底部连通的容器叫连通器，连通器中装有同种液体，在液面不流动时，总保持相平，洗手盆下方弯管的水密封上端开口，底部连通，利用了连通器原理，故A错误； B．气压越大，液体沸点越高，高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越高的原理，故B正确； C．影响压强大小的因素是：压力的大小和受力面积，压力一定时，受力面积越小压强越大，擀面杖做成圆柱形，擀面杖在擀面时，与面接触的只是靠近面的圆弧的切线部分，这样减小了与面的接触面积，从而增大了压强，故C错误； D．力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态；用力捏饺子可以捏出漂亮的花纹，反映了力可以改变物体的形状，故D正确。 故选BD。 8. 如图所示，各选项中阴影部分的面积与对应文字所描述的物理量相符的是（　　） A.  物体的质量 B. 物体通过的路程 C. 某机械做的功 D.   物体所受的压强 【答案】ABC 【解析】 【详解】如图所示，阴影部分的面积等于横纵坐标轴物理量的乘积。 A．横轴为体积，纵轴为密度，根据公式可知，，故A符合题意； B．横轴为时间，纵轴为速度，根据公式可知，，故B符合题意； C．横轴为时间，纵轴为功率，根据公式可知，，故C符合题意； D．横轴为面积，纵轴为压力，根据公式可知，FS没有实际意义，故D不符合题意。 故选ABC。 三、填空题：本大题共10小题，共20分。 9. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，如图所示，在划龙舟比赛活动中，船桨相当于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；在不影响施力的前提下，为了使需要的动力小一些，下方握桨的手的位置可以适当______（选填“高些”或“低些”）。 【答案】 ①. 费力 ②. 低些 【解析】 【详解】[1]划龙舟时，阻力臂大于动力臂，船桨相当于费力杠杆 [2]上方的手是支点，下方的手是动力，由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，增大动力臂，即将下方的手的位置调低一些，可以减小动力，达到省力的目的。 10. 科技改变生活。“擦窗机器人”工作时，真空泵将吸盘内的空气抽出，由于______的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上。若在某一刻，静止的擦窗机器人所受外力全部消失，它将保持______（选填“匀速直线运动”或“静止”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]“擦窗机器人”工作时，真空泵将吸盘内的空气抽出，导致里面气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，擦窗机器人被“吸”在玻璃上。 [2]若在某一刻，静止的擦窗机器人所受外力全部消失，擦窗机器人要维持原来的运动状态，即还是保持静止状态。 11. 雪橇在中国北方的多个地区都有着悠久的历史和广泛的使用，如图，雪橇狗用150N的水平拉力拉总重为2000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为，雪橇所受摩擦力大小是______N。若在雪橇上再装些货物，以的速度匀速前进，则摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 150 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]狗用150N的水平拉力拉总重为2000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，此时物体处于平衡状态，合外力等于零，所以狗对雪橇的拉力和雪橇受到的摩擦力是一对平衡力。所以 [2]滑动摩擦力的大小由接触面的粗糙程度和压力决定，若在雪橇上再装些货物，此时接触面的粗糙程度不变，压力增大，所以摩擦力变大。 12. 如图所示是我国最先进的潜水器“潜龙三号”，潜水器在水面下匀速下潜的过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力____________，海水在潜水器下表面产生的压强____________。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【12题详解】 [1]潜水器在水面下匀速下潜，海水的密度不变，潜水器浸没在水中，其排开水的体积不变，根据 可知，潜水器受到的浮力不变。 [2]由于潜水器在水中的深度逐渐增加，而海水密度不变，所以根据公式可知，潜水器受到的压强变大。 13. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的__________。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子将处于__________状态（选填“平衡”或“非平衡”）。（不计空气阻力） 【答案】 ①. 运动状态 ②. 非平衡 【解析】 【详解】[1]毽子在力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生改变，这表明力可以改变物体的运动状态。 [2]被踢出后，毽子竖直上升到最高处时，其速度大小为0，不计空气阻力只受重力作用，故受力不平衡，处于非平衡状态。 14. 学校举办“科技节”，小华用饮料瓶制作了“水火箭”如图所示，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这个力的施力物体是______，这是利用物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 水 ②. 相互 【解析】 【详解】[1][2]“水火箭”向下喷水时，火箭对水施加了一个向下的力。由于物体间力的作用是相互的，水会对火箭施加一个向上的反作用力，这个反作用力推动火箭升空。因此，使火箭获得升空动力的力的施力物体是水，利用的原理是物体间力的作用是相互的。 15. 重垂线可以检查墙、门、窗是否竖直，它利用了重力的方向是__________的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，就成了一个水平仪，当重垂线如图所示时，被测桌面__________（选填“左”或“右”）边高。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左 【解析】 【详解】[1]重垂线可以检查墙、门、窗是否竖直，竖直方向指的是与水平面垂直，它利用了重力的方向是竖直向下的，也是与水平面垂直，只要重锤线与墙、门、窗平行，墙、门、窗是竖直。 [2]若被测桌面左侧垫高，则重锤线向右偏离，若被测桌面右侧垫高，则重锤线向左偏离，综上所述，当重垂线如图所示时，向右偏离，则被测桌面左边高。 16. 如图，一个弹簧测力计放在水平桌面上，分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1 = 3N，F2= 4N，弹簧测力计静止时如图所示，F1、F2（填“是”或“不是）______一对平衡力；此时弹簧测力计的示数为______N。 【答案】 ①. 不是 ②. 3N 【解析】 【分析】 【详解】[1]因为F1、F2大小不相等，所以二力不是一对平衡力。 [2]因弹簧测力计处于静止即平衡状态，合力为零，且F1<F2，所以，弹簧测力计受到的摩擦力方向与F1的方向相同，弹簧测力计的示数与挂钩处受到的拉力相同，即与F1的大小相等，即为3N。 17. 祝融号火星车发现火星含水矿物，揭示火星“富水”历史。中国天问三号计划2028年发射，将率先实现火星采样返回。如图所示，当探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，若不受大气阻力，只发生动能和势能的相互转化，则当探测器由近火点向远火点运动时，其速度不断减小，这一过程中，探测器的动能______，机械能______。（均填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 减小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]探测器由近火点向远火点运动时，不受大气阻力，只发生动能和势能的相互转化，则机械能守恒。探测器质量不变，速度减小，则动能减小。 18. 如图所示，水平桌面上有A、B两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放入两容器中，小球静止时，两容器液面相平，A、B两容器对桌面的压力分别为F1、F2，则ρ1__________ρ2，F1__________F2（均选填“>”“ <”或“=”）。 【答案】 ①. > ②. > 【解析】 【详解】[1][2]小球在A容器中漂浮，则 小球在B容器中悬浮，则 综上可得 两容器液面相平，由图可知，两容器中液体的体积关系为 根据可得，两容器中液体的质量关系为 桌面水平，两容器对桌面的压力 综上可得 四、实验探究题：本大题共4小题，共30分。 19. 物理是一门注重实验的自然科学。请你根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题： （1）如图甲所示，是装在氧气瓶上的压力表，仔细观察表盘可知该表是测量______的仪表，此表的读数是______。 （2）小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： A接触面所受的压力大小； B接触面的粗糙程度； C物体运动的速度。 接下来小宇通过如图乙、丙、丁所示的实验操作开展探究。 ①进行乙、丙、丁图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动，使木块受到滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，如图乙所示，此时滑动摩擦力大小为______ N； ②要验证猜想B，需按照______两个图（选填“乙”“丙”或“丁”）进行对比实验，在本次实验中运用的研究方法是______和______； ③小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图戊所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。 【答案】（1） ①. 压强 ②. 0.014MPa （2） ①. 匀速直线 ②. 等于 ③. 1.2 ④. 丙、丁 ⑤. 转换法 ⑥. 控制变量法 ⑦. 不一定 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲中，表盘上的“MPa”是压强的单位，因此，这个表是测量压强的；表盘上的分度值是，其示数为。 【小问2详解】 [1][2]实验时，为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，此时滑动摩擦力与拉力的大小相等，即滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 [3]由图乙知，弹簧测力计的分度值为，其示数为，所以滑动摩擦力为 [4]要研究摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度的关系，应该控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，因此符合条件的是丙、丁两图。 [5][6]根据①可知，实验中利用二力平衡，将不易测量的滑动摩擦力转换为弹簧测力计的示数，运用的研究方法是转换法；根据②，实验中在探究某一因素对滑动摩擦力的影响时，控制其他因素不变，故还用到控制变量法。 [7]某同学对实验装置进行了如图戊所示改进，拉动长木板时，木块相对地面始终处于静止状态，受到弹簧测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，故这样改进的优点是长木板不一定要做匀速直线运动。 20. 夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关，如图所示。 （1）用微小压强计U形管左右两边液面的______来反映探头处液体压强的大小，微小压强计______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）压强计在使用前，亮亮发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲情形，原因是U形管左侧的气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压，调节的方法是______（选填字母）。 A．将右侧管中的液体倒掉一些 B．取下软管重新安装 （3）比较乙、丙两次实验操作，初步得出结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越______。 （4）比较______两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，液体内部压强越大； （5）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成______（选填“上窄下宽”、“上宽下窄”）的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不是 （2） ①. 大于 ②. B （3）大 （4）丙、丁 （5）上窄下宽 【解析】 【小问1详解】 [1]微小压强计的探头所处位置的压强越大，U形管内液面的高度差也就越大，所以实验中可以通过U形管内液面的高度差来反映液体压强的大小。 [2]连通器应具备上端开口、底部连通的结构，但微小压强计的U形管有一端口是封闭的，所以微小压强计不是连通器。 【小问2详解】 [1]若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，如图甲所示，因为右侧液面与大气连通，等于大气压，左侧液面低于右侧液面，故U形管左侧的气压大于大气压。 [2]进行调节时，需要将软管取下，再重新安装，使U形管中两侧上方的气体压强相等，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 乙、丙两图中，液体都是水，探头在丙图的水中的深度较深，U形管两侧液面的高度差较大，故可初步得出结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越大。 【小问4详解】 要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量的思想，应保证深度相同，而使液体密度不同，所以应选用丙、丁两图进行对比。 【小问5详解】 由于液体压强随液体深度的增加而增大，河水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，应把拦河坝设计成上窄下宽的形状。 21. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示： （1）弹簧测力计在使用之前应该在______（选填“竖直”或“水平”）方向调零； （2）圆柱体浸没在水中时所受浮力为______ N，分析比较图A、B、C三次实验，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论不可靠，原因是______； （3）分析比较图A、D、E三次实验，可知在物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力______（选填“越大”或“越小”）； （4）若换用圆锥体来进行以上实验，所得的实验结论______（选填“相同”或“不同”）； （5）将物体缓慢浸入水中的过程中，以下能正确反映物体接触容器底之前，弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图像是______（选填序号）。 （6）将溢水杯中装满水放在电子秤上，如图甲所示。其示数为，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时，如图乙所示，其示数，则______m2 （选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】（1）竖直 （2） ①. 2.8 ②. 没有控制圆柱体浸在水中的体积相同 （3）越大 （4）相同 （5）④ （6）= 【解析】 【小问1详解】 在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，弹簧测力计在竖直方向上使用，需要在竖直方向上进行调零。 【小问2详解】 [1]由甲图可知，圆柱体的重力，由丙图可知，圆柱体浸没在水中时弹簧测力计的示数 ，则圆柱体受到的浮力F浮=G-F=4.8N-2N=2.8N [2]控制变量法探究浮力大小与深度的关系时，应控制排开液体的密度和排开液体的体积相同，只改变物体在液体中的深度。而图A、B、C中，圆柱体排开水的体积不同，因此，由A、B、C三次实验得出浮力大小与深度有关的结论是不可靠的。 【小问3详解】 分析比较图A、D、E三次实验可知，在物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，弹簧测力计的示数越小，物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 若换用圆锥体来进行以上实验，所得的实验结论相同，因为浮力大小与物体的形状无关。 【小问5详解】 当金属块下表面在水中的深度h增加时，金属块排开水的体积增加，当金属块浸没后，排开水的体积不变，由F浮=ρ液gV排可知，金属块受到浮力先增大后不变；由称重法可知，弹簧测力计的示数先减小后不变，故①②③不符合题意，④符合题意。 【小问6详解】 当物体接触水面到完全浸没的过程中，液体给物体向上的浮力，而物体也会给液体向下的反作用力，其大小与浮力相等。溢水杯也会溢出水，溢出水的重力等于物体受到的浮力，等于物体给液体向下的力，故台秤示数保持不变，m1=m2。 22. 晓东在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”），要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；将杠杆调节到水平位置平衡，这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和方便______； （2）杠杆平衡后，晓东同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡； （3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡（如图丙），测力计示数将______（选填“变大”或“变小”）； （4）下列因素中，不会影响探究结果的是______； A. 铁架台没有放在水平台面上 B. 实验所用的钩码生锈 C. 弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大 D. 弹簧测力计未调零 （5）现欲使如图丁所示的静止跷跷板发生转动，小女孩可采取的做法是______（选填“靠近O点”或“远离O点”）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 直接测量力臂 （2）3 （3）变大 （4）A （5）靠近O点 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆平衡状态包括静止和匀速转到状态，故静止时就处于平衡状态。 [2]观察甲图，杠杆左端下沉，表明左端要重一些，根据杠杆平衡条件，要使杠杆水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 [3]杠杆受到的力方向一般是竖直的，将杠杆调节到水平位置平衡，力臂与杠杆重合，一方面能消除杠杆自重对实验的影响，另一方面方便测量力臂。 【小问2详解】 设一个钩码的重力为G，杠杆上一格的长度为L。根据杠杆平衡条件可得：，解得，所以应在B位置挂3个钩码。 【小问3详解】 取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中，阻力和阻力臂不变，动力臂变短，根据杠杆平衡条件可知动力变大，即弹簧测力计示数将变大。 【小问4详解】 A.铁架台没有放在水平台面上，只要杠杆能在水平位置平衡，力臂的测量不受影响，不会影响探究结果，故A符合题意； B.实验所用的钩码生锈，钩码重力改变，会影响实验中力的大小，从而影响探究结果，故B不符合题意； C.弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大，会导致测量的力不准确，影响探究结果，故C不符合题意； D.弹簧测力计未调零，测量的力的数值不准确，影响探究结果，故D不符合题意； 故选A。 【小问5详解】 观察图丁，根据杠杆平衡条件可知，要使跷跷板发生转动，小女孩这边的力和力臂的乘积要变小，小女孩重力不变，所以应靠近O点，减小动力臂。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 23. 如图所示，在探究“浮力的大小与排开液体重力关系”的实验中，将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中。木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.5kg（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求： （1）木块受到的浮力； （2）木块的质量； （3）木块浸在水中的体积； （4）木块下表面受到水的压强。 【答案】（1）5N （2）0.5kg （3）5×10-4m3 （4） 【解析】 【小问1详解】 由阿基米德原理可知，木块静止时，浮力等于排开水的重力，故浮力的大小为F浮=mg=0.5kg×10N/kg=5N 【小问2详解】 根据浮沉条件可知，木块漂浮时浮力等于其自身重力，即G木=F浮=5N 故木块的质量为 【小问3详解】 木块浸入水中的体积V浸等于木块排开水的体积，根据阿基米德原理可得，木块浸入水中的体积为 【小问4详解】 根据浮力产生的原因可知，F浮=F向上-F向下=p下S-0=p下S 木块底面积S=0.1m×0.1m = 0.01m² 木块下底面处水的压强为 24. 目前我区体育馆正在进行装修建设中。某建设工地上，工人用如图所示的滑轮组将重900N的货箱在6s内匀速提升3m，此过程中，绳子自由端所受拉力F大小为400N，不计绳重和摩擦，求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）拉力F做功的功率； （3）提升物体所做有用功； （4）该滑轮组的机械效率。 【答案】（1）1.5m/s （2）600W （3）2700J （4）75% 【解析】 【小问1详解】 由图可知n=3，绳子自由端移动的速度为 【小问2详解】 拉力F做功的功率为 【小问3详解】 提升物体所做的有用功为 【小问4详解】 提升物体所做的总功为,所以该滑轮组的机械效率为 六、综合题：本大题共1小题，共8分。 25. 质量为、与桌面接触的底面积为的茶壶放在水平桌面的中央，茶壶内盛满水，水深10cm、体积为，如图所示（g取10N/kg，）。求： （1）水的质量m水； （2）水对茶壶底的压强p水； （3）茶壶对水平桌面的压强p； （4）茶壶壶嘴内水面高度与壶内水面高度是否相同？为什么？ 【答案】（1）1kg （2）1000Pa （3）2000Pa （4）相同；见解析 【解析】 【小问1详解】 水的体积为，水的质量为 【小问2详解】 水的深度为 水对茶壶底的压强为 【小问3详解】 茶壶对水平桌面的压力等于茶壶和水的总重力大小，则茶壶对水平桌面的压力为 茶壶的底面积即桌面的受力面积为，由可得，茶壶对水平桌面的压强为 【小问4详解】 茶壶壶嘴内水面高度与壶内水面高度是相同的；茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，壶中的水静止时，壶嘴和壶身的水面是相平的，所以水面高度是相同的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年江西省赣州市章贡区八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共6小题，共18分。 1. 估测、估算是物理学习中常用的一种学习方法，也是生产、生活必备技能，以下数据符合实际的是（　　） A. 教室里桶装饮用水装满水后的质量约为50kg B. 体育课上同学们所使用的排球重力约为100N C. 把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到5楼，提鸡蛋的力大约做功500J D. 1个标准大气压能支撑的水柱高度约为10m 2. 下列说法中错误的是（ ） A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 C. “卵与石斗，糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D. “轻舟已过万重山”中以山为参照物船是运动的 3. 如图所示，跳台滑雪运动员在空中下落，速度越来越大。下列说法正确的是（ ） A. 运动员始终受到惯性的作用 B. 运动员的动能转化为重力势能 C. 运动员所受重力没有做功 D. 当运动员静止站在地面上时，他对滑板的压力与滑板对运动员的支持力是一对相互作用力 4. 关于下面四幅图，下列说法正确的是（ ） A. 如图甲，对比a和b中海绵形变程度，说明压力的作用效果与压力大小有关 B. 如图乙是工作中的船闸，其原理是连通器 C. 如图丙是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱下降 D. 如图丁，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大 5. 如图所示，是同学们所画的几种情景下的受力示意图，其中正确的是（　　） A. 图甲所示，物体对斜面的压力示意图 B. 图乙所示，作用在杠杆上的动力F的力臂L的示意图 C. 图丙所示，压在竖直墙面的木块受力示意图 D. 图丁所示，小球静止在墙角处时的受力示意图 6. 水平桌面上老师用相同的烧杯盛放了相同体积的水和浓盐水，让同学们进行区分，聪明的小李用吸管和橡皮泥自制了一个简易密度计，先后放入两液体中静止时如图甲、乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 密度计在乙液体中受到的浮力更大 B. 甲液体是浓盐水 C. 两液体对容器底的压强相等 D. 乙容器对桌面的压力更大 二、多选题：本大题共2小题，共8分。 7. 如图所示，关于厨房里涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：洗手盆下方存水弯处形成水封利用了大气压强 B. 乙图：高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越高 C. 丙图：擀面杖做成圆柱形，为了增大受力面积增大压强 D. 丁图：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变 8. 如图所示，各选项中阴影部分的面积与对应文字所描述的物理量相符的是（　　） A.  物体的质量 B. 物体通过的路程 C. 某机械做的功 D.   物体所受的压强 三、填空题：本大题共10小题，共20分。 9. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，如图所示，在划龙舟比赛活动中，船桨相当于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；在不影响施力的前提下，为了使需要的动力小一些，下方握桨的手的位置可以适当______（选填“高些”或“低些”）。 10. 科技改变生活。“擦窗机器人”工作时，真空泵将吸盘内的空气抽出，由于______的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上。若在某一刻，静止的擦窗机器人所受外力全部消失，它将保持______（选填“匀速直线运动”或“静止”）。 11. 雪橇在中国北方的多个地区都有着悠久的历史和广泛的使用，如图，雪橇狗用150N的水平拉力拉总重为2000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为，雪橇所受摩擦力大小是______N。若在雪橇上再装些货物，以的速度匀速前进，则摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12. 如图所示是我国最先进的潜水器“潜龙三号”，潜水器在水面下匀速下潜的过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力____________，海水在潜水器下表面产生的压强____________。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 13. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的__________。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子将处于__________状态（选填“平衡”或“非平衡”）。（不计空气阻力） 14. 学校举办“科技节”，小华用饮料瓶制作了“水火箭”如图所示，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空动力，这个力的施力物体是______，这是利用物体间力的作用是______的。 15. 重垂线可以检查墙、门、窗是否竖直，它利用了重力的方向是__________的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，就成了一个水平仪，当重垂线如图所示时，被测桌面__________（选填“左”或“右”）边高。 16. 如图，一个弹簧测力计放在水平桌面上，分别受到水平向左F1和水平向右的F2的拉力作用，F1 = 3N，F2= 4N，弹簧测力计静止时如图所示，F1、F2（填“是”或“不是）______一对平衡力；此时弹簧测力计的示数为______N。 17. 祝融号火星车发现火星含水矿物，揭示火星“富水”历史。中国天问三号计划2028年发射，将率先实现火星采样返回。如图所示，当探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，若不受大气阻力，只发生动能和势能的相互转化，则当探测器由近火点向远火点运动时，其速度不断减小，这一过程中，探测器的动能______，机械能______。（均填“增大”“减小”或“不变”） 18. 如图所示，水平桌面上有A、B两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放入两容器中，小球静止时，两容器液面相平，A、B两容器对桌面的压力分别为F1、F2，则ρ1__________ρ2，F1__________F2（均选填“>”“ <”或“=”）。 四、实验探究题：本大题共4小题，共30分。 19. 物理是一门注重实验的自然科学。请你根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题： （1）如图甲所示，是装在氧气瓶上的压力表，仔细观察表盘可知该表是测量______的仪表，此表的读数是______。 （2）小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： A接触面所受的压力大小； B接触面的粗糙程度； C物体运动的速度。 接下来小宇通过如图乙、丙、丁所示的实验操作开展探究。 ①进行乙、丙、丁图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动，使木块受到滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，如图乙所示，此时滑动摩擦力大小为______ N； ②要验证猜想B，需按照______两个图（选填“乙”“丙”或“丁”）进行对比实验，在本次实验中运用的研究方法是______和______； ③小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图戊所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。 20. 夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关，如图所示。 （1）用微小压强计U形管左右两边液面的______来反映探头处液体压强的大小，微小压强计______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）压强计在使用前，亮亮发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲情形，原因是U形管左侧的气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压，调节的方法是______（选填字母）。 A．将右侧管中的液体倒掉一些 B．取下软管重新安装 （3）比较乙、丙两次实验操作，初步得出结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越______。 （4）比较______两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，液体内部压强越大； （5）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成______（选填“上窄下宽”、“上宽下窄”）的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。 21. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示： （1）弹簧测力计在使用之前应该在______（选填“竖直”或“水平”）方向调零； （2）圆柱体浸没在水中时所受浮力为______ N，分析比较图A、B、C三次实验，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论不可靠，原因是______； （3）分析比较图A、D、E三次实验，可知在物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力______（选填“越大”或“越小”）； （4）若换用圆锥体来进行以上实验，所得的实验结论______（选填“相同”或“不同”）； （5）将物体缓慢浸入水中的过程中，以下能正确反映物体接触容器底之前，弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图像是______（选填序号）。 （6）将溢水杯中装满水放在电子秤上，如图甲所示。其示数为，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时，如图乙所示，其示数，则______m2 （选填“>”、“<”或“=”）。 22. 晓东在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”），要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；将杠杆调节到水平位置平衡，这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和方便______； （2）杠杆平衡后，晓东同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡； （3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡（如图丙），测力计示数将______（选填“变大”或“变小”）； （4）下列因素中，不会影响探究结果的是______； A. 铁架台没有放在水平台面上 B. 实验所用的钩码生锈 C. 弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大 D. 弹簧测力计未调零 （5）现欲使如图丁所示的静止跷跷板发生转动，小女孩可采取的做法是______（选填“靠近O点”或“远离O点”）。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 23. 如图所示，在探究“浮力的大小与排开液体重力关系”的实验中，将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中。木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.5kg（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求： （1）木块受到的浮力； （2）木块的质量； （3）木块浸在水中的体积； （4）木块下表面受到水的压强。 24. 目前我区体育馆正在进行装修建设中。某建设工地上，工人用如图所示的滑轮组将重900N的货箱在6s内匀速提升3m，此过程中，绳子自由端所受拉力F大小为400N，不计绳重和摩擦，求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）拉力F做功功率； （3）提升物体所做有用功； （4）该滑轮组的机械效率。 六、综合题：本大题共1小题，共8分。 25. 质量为、与桌面接触的底面积为的茶壶放在水平桌面的中央，茶壶内盛满水，水深10cm、体积为，如图所示（g取10N/kg，）。求： （1）水的质量m水； （2）水对茶壶底的压强p水； （3）茶壶对水平桌面压强p； （4）茶壶壶嘴内水面高度与壶内水面高度是否相同？为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $