2.7 大自然中的发现（教学课件）科学湘科版一年级上册（新教材）

该小学科学课件（湘科版一年级上册第二单元）核心知识点为初步感知有生命与无生命物品分类及放大镜观察校园采集物品。课堂导入从校园采集物品入手，提问特征，承接前期感官观察基础，引入工具观察作为学习支架。 其特色在于以科学思维（分类活动）、探究实践（放大镜观察与问题提出）及态度责任（爱护环境）为核心，通过放大镜观察叶子毛和细纹、分类练习等实例，采用情境探究与动手实践教学方法。小结结合自我评价与观察小报，助力学生提升观察分类能力，为教师提供结构化活动支持教学。

2.7 大自然中的发现 湘科版一年级上册第二单元 3 拓展 • 反思 2 探究 • 实践 1 情境 • 问题 4 巩固 • 练习 目录 5 总结 • 评价 核心素养 科学观念：初步感知自然界的物品分为有生命的和无生命的。​ 科学思维：在观察比较基础上，对物品进行分类。​ 探究实践：继续训练和巩固多种感官参与观察的方法，学习借助简单的工具放大镜进行更细致的观察。​ 态度责任：细致观察，如实描述，激发学生进一步探索自然的兴趣。爱护环境，不破坏环境，引导学生建立科学与技术的关联。 01 情境·问题 情境与问题 达尔文-自然选择的革命者 情境与问题 我们从校园里采集了哪些物品？这些物品有什么特征？ 02 探究·实践 探究与实践 科学探究：观察采集的物品 我们从校园里采集了哪些物品？这些物品有什么特征？ 探究与实践 科学探究：观察采集的物品 交流一下我们采集物品的特征以及观察方法。 叶子闻起来有点香味。 用手摸起来毛茸茸的。 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 叶子为什么摸起来毛茸茸的？叶子上有什么？肉眼能观察到吗？ 肉眼观察不到怎么办？ 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 放大镜的结构 手柄 镜框 镜片 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 放大镜的使用方法： 手握放大镜手柄，将镜片置于物品与眼睛之间。 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 放大镜的使用方法： 移动放大镜或物品，直到看到的物品大而清晰。 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 用放大镜观察从校园采集来的物品，有什么发现？ 叶子上有白色、细细的毛 叶子上有那么多的细纹 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 用放大镜观察从校园采集来的物品，有什么发现？ 石头上的彩色花斑更加清楚 羽片是由许多小“羽毛”组成 探究与实践 （一）用放大镜观察物品 借助工具来观察，可以获得更多。 探究与实践 （二）将物品分类 确定一个标准，一次性给物体分成两类。 探究与实践 （二）将物品分类 可以按照外部特征，如颜色来分类。 也可以按照有生命和无生命来分类。 探究与实践 （二）将物品分类 试一试：物品分成有生命的和无生命的该怎么分？ 有生命的 无生命的 树叶、花瓣、果实、蜗牛…… 石子、土壤…… 探究与实践 （三）经过分类整理，我们还能提出哪些科学问题? 探究与实践 （三）经过分类整理，我们还能提出哪些科学问题? 温馨提示 一个科学问题的提出，不是上来空想、漫无边际的。科学问题应该基于对自然的观察发现。 （1）蜗牛什么时候长腿跑？ （2）蜗牛身上的黏液起什么作用？ （3）蜗牛能做人类的朋友吗？ 哪一个是通过观察发现提出的科学问题？ √ 探究与实践 自我评价： 我能提出感兴趣的问题 我愿意倾听 我乐于分享和表达想法 03 拓展·反思 拓展与反思 拓展迁移：制作观察小报 我们对物品的观察，能通过小报的形式展示出来吗？ 拓展与反思 拓展迁移：制作观察小报 制作要求 （1）准备一张A4纸、铅笔、橡皮、彩笔等 （2）小组可以合作完成 （3）小报至少记录两种物品观察结果 （4）要图文并茂，可以适当配上颜色 （5）小报结构可分肉眼观察和放大镜观察两部分 拓展与反思 拓展迁移：制作观察小报 展示交流 你制作的观察小报都记录了哪些物品？它们有什么特点？观察方法是什么？ 04 巩固·练习 1. 用放大镜观察物体时，可以使物体更（ ）。 A.清楚 B.模糊 C.缩小 2.想要观看细微的物体，我们可以用（ ）。 A.放大镜 B.尺子 C.铅笔 3.物体不动，人眼和物体之间的距离（ ），手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至像越来越清楚。 A.不变 B.变大 C.变小 拓展与反思 一、选择题 A A A 1. 想要观察太阳时，我们可以将放大镜对着太阳。（ ） 2. 物品可以分成有生命的和无生命的。（ ） 3. 放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。（ ） 4. 使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。（ ） √ 拓展与反思 二、判断题 √ ✘ ✘ 05 总结·评价 总结与评价 这节课你学会了什么？ 通过这节课的学习，我们认识物品的特征，初步感知自然界的物品分为有生命的和无生命的。 总结与评价 自我评价 小组互评 总结与评价 回家后和爸爸妈妈一起完成树叶贴图。 作业布置 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf52.104.0 $