内容正文:
学案
学科:历史年级:初一备课教师: 课题:秦的统一 审核人: 授课教师: 授课时间:
学习目标
了解秦兼并六国、秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。
重点:秦的统一和秦始皇巩固统一的措施
难点:如何正确理解秦始皇的统一措施对我国古代历史发展所产生的深远影响。
教师寄语:
在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。
自主学习:(试一试,你一定能行!)
阅读课本独立完成下列题目
一、秦灭六国
1、时间:从公元前 年到公元前 年。
2、策略: , 。
3、灭六国的顺序: 、 、 、 、
、 。
4、结果:建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝,定都 。
5、统一的意义:结束了 局面,建立了 。有利于当时人民的安居乐业和社会经济文化的发展。
6、战国时期规模最大的一次战争是 ,发生在
国和 国之间。
7、秦朝的疆域四至(注意结合课本P41页秦朝疆域图):
东—— 西——
南—— 北——
二、建立中央集权制度
1、秦王嬴政首创“皇帝”称号,自称“ ”。
2、确立中央集权制度(政治上)
定车轮之间的距离,统一了车轨。
4、军事上:修筑万里长城。为了抗御匈奴,修筑了一条西起 、东到 的长城,历史上称“万里长城”。
●比一比,赛一赛,看谁记得快、记得牢!
合作探究:(大胆交流,让自己的思维在碰撞中闪现智慧的火花)
1.为什么秦能灭六国?
2、课本P44页思考与讨论?
课堂检测:(做一做,相信你有很多收获!)
1、秦王朝的都城是( )
A、镐京 B、洛邑 C、长安 D、咸阳
2、秦朝御史大夫的职权是( )
A、掌管军事 B、监察百官
C、征收赋税 D、协助皇帝处理政事
3、秦始皇修筑万里长城的主要目的是