7.漂浮的画（课件）美术人美版六年级上册

该小学美术课件以漂浮画制作（油水分离法）为核心，课堂导入通过“画如何漂浮”的提问结合《敦煌飞天》、雨花石肌理欣赏，激发兴趣，连接水油分离科学原理与艺术表现，构建从审美感知到实践操作的学习支架。 其亮点在于融合审美感知（色彩流动与肌理美）、艺术表现（调浮液、滴色转印技法）与文化理解（水拓画、土耳其Ebru历史），通过科学小课堂和二次创作（装饰校园）提升创意实践。学生能体验偶然美与环保理念，教师可借助清晰实验步骤与评价体系提高教学效率。

漂浮的画 人教版小学美术六上 第七课 01 教学目标 02 课堂导入 03 新课讲解 04 作品展示与评价 目录 01 教学目标 教学目标 1 2 3 审美感知：感受水面色彩流动、交融与肌理变化的偶然之美，能描述漂浮画所呈现的韵律、光影和质感效果。 艺术表现：掌握调配浮液、滴洒颜料、引导纹理和转印固形的操作技法，能独立完成一幅色彩丰富、纹理自然的漂浮画作品。 文化理解：了解水拓画、土耳其Ebru等世界漂浮艺术的历史与工艺特色，理解“水载色彩、自然成纹”所体现的东方哲学意境与环保理念。 创意实践：运用漂浮画纹理进行二次创作（拼贴、灯罩、丝巾等），设计并制作实用装饰品，实现传统水艺的当代表达与社会分享。 4 02 课堂导入 课堂导入 同学们，你们知道都有什么东西可以在水面上漂浮吗？你们猜猜看，这节美术课能在水面上漂浮的是什么呢？画怎么能在水上漂浮呢？ 《敦煌飞天》 课堂导入 说一说，欣赏的作品像什么？有何感受？ 上面有虚迷变幻的色彩，仿佛叙述着梦幻般的故事。 课堂导入 说一说，欣赏的作品像什么？有何感受？ 课堂导入 说一说，欣赏的作品像什么？有何感受？ 晶莹剔透的雨花石有美丽神奇的肌理 03 新课讲解 新课讲解 你知道为什么水和油不能相融吗？ 新课讲解 油漆和水互不相溶，让油漆漂浮在水面上，然后用纸吸附油漆，就可以制作出许多肌理变化无穷的图画。 《梦里乾坤》 《石油滚滚》 新课讲解 让我们来做一个小小实验，认识油水分离法吧！ 绘制工具 制作要点： 1、油漆色彩一般选用类似色。 2、滴入油漆小棒搅拌。 3、水粉纸覆水上，轻轻掀起，图案形成。 4、晾干后压平，用来剪图形。 油水分离常用工具及方法 油漆或者油画棒 颜料 新课讲解 学习油水分离制作方法 新课讲解 新课讲解 认识油水分离制作方法 1.在水盆中滴入油漆。 2.搅拌后用纸吸附成画。 3.干透后用刀或竹笔 刮线或形。 04 作品展示与评价 CONTENT 学生作品 学生作品 教师评价：动物肌理用油水分离法表达的非常准确。 学生作品 学生作品 教师评价：图案吸附在纸上，非常完整。 课堂总结 我会做： 调水、滴色、引纹、转印，完成一幅流动的漂浮画。 我懂得： 色彩能在水面跳舞，偶然也能变美丽。 我提升： 用漂浮画装饰校园，把艺术与环保分享给伙伴！ 同学们再见 人教版小学美术六上 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 $