第四章 图形的平移与旋转 限时训练-【优+学案】2025-2026学年八年级上册数学课时通(鲁教版五四学制)

2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54392307.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

②由①知,W=一m十600,因为一1<0,m为正整数, ∴.当m=134时,W有最大值,最大值为466, 此时200-134=66(个). ∴.购进甲种粽子134个,乙种粽子66个时利润最大, 最大利润为466元. 第三章数据的分析 1平均数(1) 1,解:该同学这五次投实心球的平均成绩为5× (10.5+10.2+10.3+10.6+10.4)=10.4(m). 2.解:1)88+90+86 88(分). 故小王的面试平均成绩为88分, (2)8X6+92X4=89.6(分). 6+4 故小王的最终成绩为89.6分 1平均数(2) 解:1)甲的综合成绩为80+87+82=83(分), 3 乙的综合成绩为80+96+76=84(分). 3 因为乙的综合成绩比甲的高,所以应该录取乙 (2)甲的综合成绩为80×20%+87×20%+82× 60%=82.6(分), 乙的综合成绩为80×20%+96×20%+76×60%= 80.8(分). 因为甲的综合成绩比乙的高,所以应该录取甲, 2中位数与众数 解:(1)5020 (2)这组月均用水量数据的平均数是: 5×8+5.5×12+6×16+6.5×10+7×4=5.9(t). 50 .6出现了16次,出现的次数最多,.这组数据的众 数是6t. 将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的 两个数都是6,这组数据的中位数是6t. 4数据的离散程度 解:(1)甲的平均数为5×(5+6+7+6+6)=6(环),众 数为6环,方差为5×[(5-6)2+(6-6)+(7-6)+ (6-6)2+(6-6)2]=0.4;乙的平均数为5×(3+6十 6十7+8)=6(环),众数为6环,方差为5×[(3 6)2+(6-6)2+(6-6)2+(7-6)2+(8-6)2]=2.8. (2)因为甲、乙的平均数与众数都相同,甲的方差小,所 以更稳定,因此甲的成绩好些,应该选择甲运动员 参赛. (3)由于甲运动员的成绩稳定,起伏平缓,不利于突破 记录,乙的成绩呈现逐渐上升的趋势,更利于突破记 录,应该选择乙运动员参赛.(合理即可) 第四章图形的平移与旋转 1图形的平移(1) 1.解:(1)根据△ABC沿AB方向平移得到△DEF,得 AD=BE=CF,EF=BC=3 cm. .'AE=8 cm,DB=2 cm, AD=BE=CF2×(8-2)=3(cm), ∴.△ABC沿AB方向平移的距离是3cm. (2)根据平移的性质可得CF∥AE, 故四边形AEFC是梯形. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC= 3 cm, 由勾股定理,得AB=5cm, 故AB边上的高为34-2.4cm, 故四边形AEFC的周长为AE+EF+CF+AC= 8+3+3+4=18(cm), 四边形APC的面积为2X3+89X2.4=18.2Xcm, 2.解:(1)2.4十1.2=3.6(m),∴.需要购买地毯的长是 3.6m. (2)3.6×3=10.8(m2),.需购买的地毯面积是 10.8m. 1 图形的平移(2) 1.解:如图所示. 2.解:(1)如图所示,△DEF即为所求。 A ------- 2----- (3)如图所示,GF即为所求. 2图形的旋转(1) 1.解:(1)△ABC≌△AEF,∠EAB=26°, ∴.△ABC绕点A顺时针旋转26得到△AEF (2),△ABC≌△AEF,∠F=54°, ∴.∠C=∠F=54°,∠EAF=∠BAC, ∴.∠FAC=∠EAB=26°, ∴.∠AMB=∠C+∠FAC=54°+26°=80°. 2.解:(1)证明:,∠CAF=∠BAE, ∴.∠BAC=∠EAF. 将线段AC绕A点旋转到AF的位置, .∴.AC=AF 在△ABC与△AEF中, (AB=AE, ∠BAC=∠EAF, AC=AF, .∴.△ABC2△AEF(SAS), ..EF=BC. (2).AB=AE. .∠AEB=∠ABE=65°, ..∠BAE=180°-65°×2=50°, ∴.∠FAG=∠BAE=50°. ,'△ABC≌△AEF, .∠F=∠C=28°, ∴.∠FGC=∠FAG+∠F=50°+28°=78°. 2图形的旋转(2) 1.解:(1)如图所示,△A1B1C即为所求 ---r-T1 4 3 2 A 1 B为 --4-32L10下1123145.t -1 -- (2)如图所示,△A,B,C。即为所求, (3)如图所示,点P为所作 2.解:,点D(5,3)在边AB上 ..BC=5,BD=5-3=2. 如图所示.①若顺时针旋转,则点D'在x轴上 OD'=2, --D DO(B) A .D(-2,0). ②若逆时针旋转,则点D'到x轴的距离为10,至 y轴的距离为2, .D(2,10). 综上所述,点D'的坐标为(2,10)或(一2,0), 3中心对称 1解:#据恶意,得6解架8-之 2.证明:.△ABO与△CDO关于O点成中心对称, ..BO=DO,AO=CO. ,AF=CE,∴AO-AF=CO-CE,即FO=EO. FO=EO, 在△FOD和△EOB中, ∠FOD=∠EOB, BO=DO, .△FOD≌△EOB(SAS),.DF=BE 4图形变化的简单应用 解:(1)如图②所示. (2)如图③所示 (3)如图④所示 第五章平行四边形 1平行四边形的性质(1) 1.解:(1)EB与ED相等. 证明:由折叠得∠CBD=∠C'BD, ,四边形ABCD是平行四边形, ∴.AD∥BC,∴.∠ADB=∠CBD. ∴.∠EDB=∠EBD .BE=DE. (2)AC'∥BD 2.解::四边形ABCD是平行四边形, ∴.ADBC. :∠ADC=119°,DF⊥BC,∴.∠ADF=90°. ∴.∠EDH=29. ,BE⊥DC,∴.∠DEH=90°, ∴.∠DHE=∠BHF=90°-29°=61° 1 平行四边形的性质(2) 1.解:(1),四边形ABCD是平行四边形, ∴.AD∥BC,∠C=∠A,AB=CD, .∠CBE=∠AEB=25°. BE平分∠ABC, ∴.∠ABE=∠CBE=25°, .∠ABE=∠AEB=25°, .∠A=180°-∠ABE-∠AEB=130°, .∠C=130° (2)由(1)得∠ABE=∠AEB, ..AB=AE=5 cm,.'.CD=AB=5 cm. 2.证明:(1),四边形ABCD为平行四边形, .DA=BC,DA∥BC,∴.∠DAC=∠BCA ,∠DAC+∠EAD=180°,∠BCA+∠FCB=180°, .∠EAD=∠FCB: AE=CF, 在△ADE和△CBF中,{∠EAD=∠FCB, AD=CB. ∴.△ADE≌△CBF(SAS). (2)由(1)知,△ADE≌△CBF,∴.∠E=∠F, .ED∥BF. 1平行四边形的性质(3) 1.证明:,四边形ABCD是平行四边形, ∴.OB=OD,OA=OC. ,AE=CF,∴OE=OF 又:∠EOB=∠FOD, ∴.△EOB≌△FOD(SAS), ..BE=DF. 2.解:(1),四边形ABCD是平行四边形, ∴.AD=BC,AD∥BC, .∠ABC+∠BAD=180°. ,AF∥BE,∴.∠EBA+∠BAF=180°, ∴.∠CBE=∠DAF.同理∠BCE=∠ADF, ∴.△BCE≌△ADF(ASA). (2).点E在□ABCD内部, 1 S△Ec十S△AEn=2SaAn: 由(I)知△BCE≌△ADF,∴.S△BE=S△ADFr S四边形AEDF=S△ADF十S△AED=S△BEC十S△AED= 1 36建议用时10分钟,实际用时 分钟 第四章图形的平移与旋转 1图形的平移(1)(答案P35) 1.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,△ABC沿AB方向平移至 △DEF,若AE=8cm,DB=2cm. (1)求△ABC沿AB方向平移的距离. (2)求四边形AEFC的周长和面积. 2.某宾馆在重新装修后,考虑在大厅内的主楼梯上铺设地毯,已知主楼梯宽3,其剖面如图 所示,请你计算一下: (1)铺此楼梯,需要购买地毯的长是多少? (2)需购买的地毯面积是多少? k-2.4m 建议用时10分钟,实际用时 分钟 1图形的平移(2)(答案P35) 1.如图所示,将字母“E”沿图示的方向平移1.5cm,画出平移后的图形. 2.在网格中,如图所示,请根据下列提示作图: (1)先将△ABC向下平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度得到△DEF(A与D,B 与E,C与F分别对应). (2)连接BD,CD,直接写出以B,C,D为顶点的三角形的面积 (3)过点F作FGCD,交AC的延长线于点G. 一八年级·上册·数学,兰教版 21 建议用时10分钟,实际用时 分钟 2图形的旋转(1)(答案P35) 1.如图所示,已知△ABC≌△AEF,∠EAB=26°,∠F=54°. (1)△ABC可以经过图形的变换得到△AEF,请你描述这个变换. (2)求∠AMB的度数. 2.如图所示,在△ABC中,点E在BC边上,AE=AB,将线段AC绕A点旋转到AF的位置, 使得∠CAF=∠BAE,连接EF,EF与AC交于点G. (1)求证:EF=BC (2)若∠ABC=65°,∠ACB=28°,求∠FGC的度数. 建议用时10分钟,实际用时 分钟 2图形的旋转(2)(答案P36) 1.如图所示,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点的坐标分别是A(一3,2),B(0,4), C(0,2) 2 (1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应 的△AB1C. --1--- 2 (2)平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,一4),画出平 移后对应的△A2B2C2· -4-3-2101.2345 (3)若将△A1B,C绕某一点旋转可以得到△A2B,C2,请画出旋 2-1- 转中心P. 2.如图所示,正方形OABC的两边OA,OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C 为中心,把△CDB旋转90°,求旋转后点D的对应点D'的坐标. 《22 优计学案·课时通 建议用时10分钟,实际用时分钟 3中心对称(答案P36) 1.在平面直角坐标系中,已知点A(2a一b,一8)与点B(一2,a十3b)关于原点对称,求a,b 的值 2.如图所示,△ABO与△CDO关于O点成中心对称,点E,F在线段AC上,且AF=CE,求 证:FD=BE 建议用时10分钟,实际用时 分钟 4图形变化的简单应用(答案P36》 如图所示,按要求涂阴影: (1)将图形①平移到图形②. (2)将图形②沿图中虚线翻折到图形③. (3)将图形③绕其右下方的顶点旋转180°得到图形④. 一八年级·上册·数学,兰教版 23》

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