2.5 罗马城邦和罗马帝国 课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册

2025-10-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 243.67 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 墨宝妈咪
品牌系列 -
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54390429.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件系统梳理罗马城邦兴起、罗马共和国建立与发展及罗马帝国扩张衰亡历程,以“All roads lead to Rome”谚语导入,结合视频观看与问题链设计,搭建从地理环境影响到政治制度演变的学习支架,帮助学生构建时空脉络。 其亮点在于注重史料实证与时空观念培养,通过《十二铜表法》条文分析、贵族平民斗争材料等引导学生辨析史料,以时间轴(前509年共和国建立等)和版图范围(地中海“内湖”)强化时空认知。采用问题驱动与视频辅助,小结用“条条大路通罗马”串联知识,既助学生深化理解,又为教师提供结构化教学素材,提升教学效率。

内容正文:

课程导入 人教统编版九年级历史上册同步教学课件 (1)知道罗马城邦,了解罗马共和国的建立、发展和罗马帝国的扩张、衰亡过程。(时空观念) (2)了解罗马共和国的政治制度;通过分析《十二铜表法》的内容、意义,认识古代罗马对西方文明的历史贡献。(史料实证) (3)了解屋大维和罗马帝国的政治制度,分析罗马由贵族共和制逐步向元首制转变的原因,认识地跨三洲的罗马帝国对西方文明的影响。(唯物史观、历史解释) 学习目标 3 目录 CONTENTS 一、罗马城邦和罗马共和国 二、罗马帝国 《十二铜表法》 4 罗马城邦和 罗马共和国 01 古罗马地理环境有何特点?这些特点对罗马的发展有什么影响? 观看视频,思考问题 一、罗马城邦和罗马共和国 6 (一)地理环境 一、罗马城邦和罗马共和国 公元前500年的意大利 意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。 地理位置 自然环境 征服海洋与对外扩张 适宜农作物生长 三面临海 岛内山地众多 西部河流纵横 利于畜牧业的发展 (二)城邦兴起 一、罗马城邦和罗马共和国 永恒之城——罗马城的起源 1)时间: 公元前1000年 2)地点: 意大利半岛中部的台伯河畔 关于罗马的来历,有着一段美丽的传说,这就是著名的"母狼乳婴"的故事。相传公元前7、8世纪,罗马国王被其胞弟阿穆里乌斯篡位驱逐,其子被杀死,女儿西尔维娅与战神马尔斯结合,婚后生下一对孪生兄弟。叔叔得知此事后,怒不可遏,处死了西尔维娅,并下令将孪生兄弟放入篮筐扔进台伯河里淹死。谁知篮筐不但没有沉没,而且漂到河边,一只母狼将两个孩子衔走,并用狼奶喂养他们,后来被一位猎人拾去抚养。两兄弟长大成人后,智勇双全,力大无穷,某天,两兄弟带着复仇的火焰,悄悄潜入罗马,杀死了篡位的阿穆里乌斯,总算是为母亲和舅舅报了仇。后来,两兄弟又找到外公努米托雷,让他重新坐上王位。 外公为了感谢两个外孙,赏赐了一块土地给他们进行开发建设。最终,他们建成了“罗马城”,但哥哥罗慕洛为了永远享用美名和世人的膜拜,杀死了弟弟雷莫,直接以自己的名字“罗慕洛”作为新城市的名称,后来慢慢演化成"罗马"这个名称。现在,意大利罗马的市徽就是“母狼乳婴”的形象,目的是为了纪念这个“动物通人性”的故事。而罗马人也自豪地对外宣称:他们是母狼的后代。 1.罗马共和国时期,由哪些权力机构/公职人员维持国家统治?他们分别享有什么权力? 2.评价《十二铜表法》? 3.罗马共和国为何会走向衰落? 观看视频,思考问题 (三)罗马共和国(前509年—前27年) 9 (三)罗马共和国(前509年—前27年) 一、罗马城邦和罗马共和国 相传,公元前753—前509年属于古罗马王政时代。其最后一个国王统治残暴,引起人民的不满,君主制被推翻。公元前509年罗马建立共和国,开始了将近五个世纪的共和时代。共和制相较于王政时代,最大的外在差别就是不存在终身任职的王。 由王政时代(君主制)→共和国时代(贵族共和制) 共和国,拉丁文是“公共事务”即共同管理。共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式,它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 1.建立 一、罗马城邦和罗马共和国 (三)罗马共和国(前509年—前27年) (权力最大) 元老院 执政官 保民官 公民大会 (最高官职/日常政务/选举/两名) (形式上最高权力机关) 掌握行政权,任期一年 期满后进入元老院 有权监督执政官 批准选举案、决议案 制定提交法律 监督 (对不利于平民的决议拥有否决权) 300名贵族 罗马共和国权力机关示意图 罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国 元老院是国家的决策机构,实行政事共商、少数服从多数的原则。元老院,公民大会,执政官,保民官互相制约的分权体制。 2.统治 执政官是共和国最高行政长官,由贵族选举产生,一年选举两名,实际上就是国家元首,负责统帅军队,主持元老院会议,执行元老院通过的法令,并在外交事务中代表国家。执政官,任期一年,两个执政官权位相等,当国家遇到危急情况时,由元老院提名其中1人为独裁官,有至高无上的权力,但任期不能超过6个月。执政官有12名扈从,每人配有象征权力的“法西斯”。 肩扛“法西斯”的扈从 格拉古兄弟 保民官的故事 保民官对制衡贵族权利,保障公民的利益起到重要的作用。在一段时期内,保民官的存在推动了罗马的民主和自由的进程。 BC133年提比里乌斯出任保民官,为维护农民利益,推出土地改革法案。此举触犯了贵族利益,后与其支持者被打死在罗马街头。 BC122年其弟盖乌斯当选,他继承兄长遗志,继续推动土地运动。他对理想的坚守再次被迫害致死。 平民PK贵族 斗争!斗争!有了第一次胜利 保民官:有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 备注:格拉古兄弟图,图片来自百度图片。 13 (三)罗马共和国(前509年—前27年) 3.《十二铜表法》 在意大利漫游的每一头野兽都有它的栖避之所,然而为意大利而奋战的人却除了空气和阳光之外,什么也无权享受。他们没有住所,携妻带儿四处流浪。他们的统帅悠然自得地躺在床上,鼓动他们为保卫祖先的墓冢和庙堂而战,但是没有一个罗马士兵拥有世袭的祭坛或灵牌,他们是在为保卫他人的财富和奢侈而战死。他们名义上是世界的主人,实际上却没有一块立锥之地。 ——刘易斯、赖因霍尔德:《罗马文明史》 根据材料,平民的权力如何? 平民无权,政权掌握在贵族阶级手中 导致平民无权的根本原因是什么? 贵族垄断了法律 (三)罗马共和国(前509年—前27年) 习惯法 成文法 我要有成文法! 我可以随意解释法律! 未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则 没有固定的成文形式,贵族法官可随意解释(伸缩性和不确定性) 时间: 名称: 内容: BC450年左右 《十二铜表法》 引起平民的强烈不满和斗争 平民与贵族博弈的产物 (三)罗马共和国(前509年—前27年) 3.《十二铜表法》 第7表 凡在自己和邻居的土地之间筑篱笆,不得越过自己土地的界限。如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人可视作己物处理。 第8表 毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得依同态复仇毁伤其形体。 第8表 折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 第9表 不得为任何个人的利益,制定特别的法律。 内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 保护私有财产 保留较原始的同态复仇 一定程度上反映了平民的诉求和利益 维护贵族利益 有鲜明的等级色彩 维护奴隶主阶级和贵族的利益 实质: 进步性:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用;是罗马法制建设的第一步, 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(对后世影响)。 局限性:它明文规定维护私有制度和奴隶主贵族的权益,保护私有财产,严惩破坏私有权者。 材料:《十二铜表法》内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它明文规定维护私有制度和奴隶主贵族的权益,保护私有财产,严惩破坏私有权者。但它对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。——摘自徐玲、刘秀瑛主编《世界通史教学指引•古代卷》 思考:由于平民的斗争,贵族被迫妥协,颁布了对自身权利进行限制的《十二铜表法》。它的颁布对罗马奠定强国之基有何意义? 刻有法律条文的青铜板 公元前 3世纪初 罗马征服了意大利半岛 公元前 264-前146年 罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区 公元前 2世纪 罗马征服东地中海地区 罗马共和国成为整个地中海地区的霸主 4.对外扩张 在长期的掠夺战争中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,成为罗马共和国的主要生产者,他们担任繁重的工作,如农耕、开矿、放牧等,甚至被送至角斗场,罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗—— PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历:www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 背景: 时间: 结果: 在扩张中被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。 公元前73年 被血腥镇压。 意义: 沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落。 5.斯巴达克奴隶起义 人教统编版九年级历史上册同步教学课件 一、罗马城邦和罗马共和国 ——整理自杨共乐:《罗马共和政体衰亡原因新解》 财富 土地 人口 在扩张过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶没有人身权利,处境异常悲惨。 对外扩张给罗马带来了什么? 奴隶起义 斯巴达克奴隶起义 斯巴达克是希腊色雷斯人,被罗马俘虏之后,被卖为角斗士奴隶,受到非人待遇。公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,发展迅速,声势浩大,但最终被镇压。它沉重打击了罗马共和国的统治。 (三)罗马共和国(前509年—前27年) 4.对外扩张 罗马帝国 02 观看视频,思考问题 1.罗马共和国被罗马帝国取代是历史的进步还是倒退? 2.罗马帝国衰落的过程? 3.罗马帝国衰落的原因? 二、罗马帝国 23 (一)建立过程 二、罗马帝国 在罗马对外扩张的过程中,军事领袖威望不断上升,取得了政治权力,逐渐演化为独裁者,公元前64年至前44年凯撒、庞培、克拉苏所在的前三头政治时期,结束了以元老院为权力中心的议会制。 庞培,勇敢善战,于前三头同盟中势力最强,剿灭地中海海盗,征服小亚细亚和叙利亚等。 克拉苏,军事家、政治家、声名显赫的罗马首富,曾帮助苏拉夺权建立独裁统治。 凯撒,杰出的军事统帅、政治家,并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者。恺撒出身贵族,历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官、独裁官等职,集大权于一身,实行独裁统治,制定了《儒略历》。 奴隶起义使罗马奴隶主统治遭到沉重打击,一些军事领袖为建立军事独裁进行争夺。前49年,他率军占领罗马,打败庞培,集执政官、保民官、独裁官等大权于一身,实行独裁统治,结束了罗马共和制度。凯撒进行了一系列改革,他的措施触动了元老们的利益,激起奴隶主贵族的强烈反对,由于反对者的潜势力未被彻底消灭,他死于反对派的一次刺杀阴谋之中。 凯撒成为终身独裁者 公元前49年,凯撒控制元老院,成为终身独裁官,至此,罗马共和国名存实亡。 凯撒统治下的罗马,实际上处于从奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的过渡时期。 二、罗马帝国 1、罗马共和国的消亡 (一)建立过程 二、罗马帝国 无冕之皇——凯撒 (共和国向帝国过渡的关键人物) 元老院 公元前49年,恺撒率领军队进攻罗马城,打败了对手,控制了元老院。 “Veni,Vidi,Vici!” 我来了,我看见了,我征服了! 你们懂我的意思吧?感不感动? 不敢动,不敢动。 凯撒被元老院任命为终身独裁官 屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾经把他收为义子(干儿子)并指定为继承人。公元前31年,屋大维成为罗马的军事独裁者。为了遮人耳目,也为了避免遭到和凯撒同样的命运,屋大维并不急于称帝,而是以“元首”的身份进行统治。 元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和保卫奴隶主的利益,赠给他“奥古斯都”称号,意为神圣、庄严、伟大。元首制下,元首控制元老院,并独揽军事、司法、行政、宗教等大权,实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制,罗马帝国从此开始。 屋大维 罗马帝国第一个皇帝 笑在最后的人 27 经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 (二)帝制建立 屋大维 2.标志:屋大维首创“元首制” 公元前31年,屋大维成为内战最后的胜利者。 终身保民官 首席元老 “奥古斯都” “第一公民” 1.时间:公元前27年 (三)黄金时期 2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国“内湖” 不列颠、莱茵河、多瑙河 非洲撒哈拉沙漠 大西洋 幼发拉底河上游 罗马与汉朝是当时世界上国力和文明制度都遥相辉映的东西方大国。汉朝与罗马因为丝绸之路,早就彼此相知,罗马曾派出了使者到访洛阳。 屋大维建立罗马帝国 问题.罗马共和国被罗马帝国取代是历史的进步还是倒退? 进步,因为罗马共和国向帝国转变,适应了当时奴隶社会政治、经济发展的要求,而且帝国最初两百年局势稳定,经济繁荣,被称为“罗马和平”时期,所以不是倒退。 人教统编版九年级历史上册同步教学课件 据材料总结罗马帝国走向衰落的原因有哪些? 材料二:罗马危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要依靠奴隶,罗马帝国晚期,由于奴隶处境越来越悲惨,他们丧失了生产兴趣,而且奴隶人口不断减少,造成劳动力严重短缺;而长期依靠奴隶劳动,也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大,统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行 材料一 1.原因 ①外部原因:日耳曼人入侵; ②内部原因:奴隶制危机;统治者奢侈腐败;人民起义不断。 (四)衰亡 罗马帝国危机的实质是什么? 实质是奴隶制危机 1.帝国后期,以奴隶为主的劳动力严重短缺; 2.公民养尊处优,成为寄生阶级。 3.统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行。 3世纪 罗马帝国陷入长期政治、经济大危机 375年 日耳曼人 入侵罗马帝国 4世纪末 罗马帝国分裂 476年 西罗马帝国 灭亡 东罗马帝国 西罗马帝国 (2)意义:标志着西欧奴隶社会结束,进入封建社会。 公元395年,狄奥多西一世将帝国一分为二,分别传给两个儿子,帝国正式分为东罗马帝国和西罗马帝国。476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡,东罗马以君士坦丁堡为中心,继续存在了约一千年。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷,故称“拜占廷帝国”。 2.西罗马帝国灭亡 (1)时间:476年,西罗马帝国在日尔曼人的打击下灭亡。 中国进入封建社会的时间 公元前475年(战国之初) 比罗马早近10个世纪 课堂小结 BC1000年 罗马城邦兴起 BC509年 BC27年 东罗马帝国 建立罗马共和国 演变为 罗马帝国 4世纪末 西罗马帝国 BC2世纪 称霸 地中海 BC73年 斯巴达克起义 2世纪 版图横跨欧亚非 罗马共和国 政治 法律 共和制 《十二铜表法》 476年西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束 罗马帝国 “条条大路通罗马” 屋大维 “元首制” 黄金时期 “罗马的建成非一日之功” 巩固练习 03 1.从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”,使罗马共和国的司法执法“有明确的文件作依据”,在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是( ) A.《拿破仑法典》 B.《十二铜表法》 C.《汉穆拉比法典》 D.《罗马民法大全》 B 解析:据材料“成文法”并结合所学可知,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,与材料信息相符,B项正确;《拿破仑法典》颁布于拿破仑帝国时期,与罗马共和国无关,排除A项;《汉穆拉比法典》出现于古巴比伦王国,与罗马共和国无关,排除C项;《罗马民法大全》颁布于东罗马帝国时期,与罗马共和国无关,排除D项。故选B项。 2.它“打破了罗马习惯法被司法官任意扭曲的状态,使得刑事以及民事方面的定罪有了以法律为准绳的状态,这就对贵族的司法专断有了一个很好的反作用和限制”。材料评价的是( ) A.公民大会的成立 B.《十二铜表法》的制定 C.《汉穆拉比法典》的制定 D.中世纪城市的兴起 B 解析:根据题干信息“打破了罗马习惯法被司法官任意扭曲的状态,使得刑事以及民事方面的定罪有了以法律为准绳的状态,这就对贵族的司法专断有了一个很好的反作用和限制”并结合所学知识,这评价的是《十二铜表法》。罗马《十二公爵法》的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,B项正确;公民大会与雅典有关,排除A项;《汉穆拉比法典》是古巴比伦王国的,排除C项;题干中反映的罗马法律的颁布,与中世纪城市的兴起无关,排除D项。故选B项。 3.作为一名生活在罗马共和国时期的一位贵族公民,有机会参加的形式上的最高权力机关是( ) A.主席团 B.执政官 C.公民大会 D.庄园法庭 C 解析:在罗马共和国时期,形式上的最高权力机关是公民大会,C项正确;主席团是古代雅典的政治机构之一,排除A项:在罗马共和国,两个权力相等的执政官主持日常政务,排除B项;西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园具有司法权,设有庄园法庭,排除D项。故选:C。 4.“条条道路通罗马。”“身在罗马,就像罗马人一样行事。”这些西方谚语可以转译为成语“殊途同归”“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明的是( ) A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 D 解析:本题考查了罗马的相关西方谚语。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。从历史文化的角度看,“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”等西方谚语的形成说明罗马文化渗透到它统治过的广大地区。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区,客观上促进了文化的交流与传播。罗马帝国地跨欧亚非三洲,帝国境内海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,所以有“条条大路通罗马”这样的西方谚语。罗马帝国统治疆域广大,为了加强统治,罗马在其统治地区推行罗马文化,使得被征服地区接受罗马的文化,“像罗马人一样行事”。因此,上述谚语实际上反映了罗马对其统治地区的文化渗透。故选:D。 5.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是( ) ①都曾经侵入到印度河流域 ②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争 ④都促进了东西方文化的交流和发展 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C 解析:本题考查亚历山大帝国与罗马帝国的共同点。依据所学知识可知,公元前334年开始,亚历山大率领军队从希腊一直打到印度河流域,建立了地跨欧亚非三洲的帝国,并鼓励欧亚人通婚,把欧洲希腊的文化带到亚洲,促进了希腊文明与东方诸文明的交流和融汇。公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,在希腊文化的基础上发展成罗马文化并传播至非洲和亚洲。所以,②③④符合题意;亚历山大帝国向东一直打到印度河流域,罗马帝国未入侵印度河流域,①不是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点,排除含①的A、B、D三项,故选C项。 感谢观看 Lavf58.45.100 Lavf58.12.100 $

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