Unit 3 第16课时 How Can We Go to Beijing(分层作业）英语冀教版三起五年级上册

Unit3 A Travel Plan 第4课时How Can We Go to Beijing? 基础练 1、 连一连。 ( ) 1. a bus A. 快的 ( ) 2. a plane B. 慢的 ( ) 3. fast C. 公共汽车 ( ) 4. slow D. 飞机 二、选出不同类的一项。 ( ) 1. A. bus B. plane C. far ( ) 2. A. fast B. slow C. train ( ) 3. A. Beijing B. kilometre C. Lanzhou ( ) 4. A. how B. what C. go ( ) 5. A. morning B. afternoon C. travel 三、根据图片内容填空。 This is a ______. A bus is ______. A plane is ______. Let's go to Beijing by ______. How far is it from Shijiazhuang to Beijing? It's __________________.(278) Let's take a ______. A train is fast. 提升练 四、用所给单词的适当形式填空。 1. A bus is ___________ (slow). 2. A plane ___________ (be) fast. 3. Let's ___________ (go) by train. 4. How far ___________ (be) it from Xi'an to Lanzhou? 5. It's ___________ (676) kilometres. 5、 翻译下列句子。 1.This is a bus. __________________________________________________________________ 2.A plane is fast. __________________________________________________________________ 3.Let's go to Beijing by plane. __________________________________________________________________ 4.How far is it from Shijiazhuang to Beijing? __________________________________________________________________ 5.Let's take a train. __________________________________________________________________ 六、单项选择。 ( ) 1. A bus is ______. A. fast B. slow C. far ( ) 2. We can go to Beijing by ______. A. train B. foot C. bike ( ) 3. How far is it from Xi'an to Lanzhou? It's ______ kilometres. A. 278 B. 676 C. 412 ( ) 4. Let's ______ a train. A. take B. by C. go ( ) 5. A plane is fast, but it's not ______. A. slow B. cheap C. far 七、连词成句。 1.bus, a, slow, is (.) __________________________________________________________________ 2.plane, a, fast, is (.) __________________________________________________________________ 3.go, let's, plane, by (.) __________________________________________________________________ 4.is, from, Shijiazhuang, to, how far, Beijing, it (?) __________________________________________________________________ 5.take, train, a, let's (.) __________________________________________________________________ 拓展练 八、根据对话内容，选择正确的选项补全对话（只填序号）。 Li Ming: Mum, let's go to Beijing by plane. A plane is fast. Mum: No, Li Ming. It's not far. I want to take a bus. Li Ming: A bus is slow. I don't want to take a bus. Let's take a train. A train is fast. Mum: Okay. A. A bus is slow. B. Let's take a train. C. A plane is fast. D. I want to take a bus. 1. Li Ming: Mum, let's go to Beijing by plane. ___________. 2. Mum: No, Li Ming. It's not far. ___________. 3. Li Ming: ___________. I don't want to take a bus. ___________. 4. Mum: Okay. 九、按要求改写句子。 1.A bus is slow. （改为否定句） __________________________________________________________________ 2.A plane is fast. （改为一般疑问句） __________________________________________________________________ 3.Let's go by train. （改为否定句） __________________________________________________________________ 4.It's 278 kilometres from Shijiazhuang to Beijing. （对画线部分提问） __________________________________________________________________ 5.A train is fast. （用 “bus” 替换 “train” 改写句子） __________________________________________________________________ 十、【新情境·信息卡】阅读短文，完成信息卡。 My name is Emma. I love to travel. I'm going to Shanghai with my parents on June 6. We will take some food and clothes. It's 236 kilometres from my home to Shanghai. We will go there by plane. I'm very happy. Name: 1. ________ Where to go: 2. ________ When: 3. ________ What to take: 4. ________ How far: 5. ________ 参考解析 基础练 一、连一连 解析： “a bus” 对应 “公共汽车”（C）；“a plane” 对应 “飞机”（D）；“fast” 对应 “快的”（A）；“slow” 对应 “慢的”（B）。 答案：1—C；2—D；3—A；4—B 二、选出不同类的一项 解析： 1. A、B 为交通工具，C 为形容词，选C。 2. A、B 为形容词，C 为交通工具，选C。 3. A、C 为城市名，B 为长度单位，选B。 4. A、B 为疑问词，C 为动词，选C。 5. A、B 为时间名词，C 为动词，选C。 答案：1—C；2—C；3—B；4—C；5—C 三、根据图片内容填空 解析： bus；slow；fast；plane；278 kilometres；train 提升练 四、用所给单词的适当形式填空 解析： 1. “slow” 为形容词，直接用原形，填slow。 2. 主语 “a plane” 为单数，be 动词用is。 3. “let's” 后接动词原形，填go。 4. 主语 “it” 为单数，be 动词用is。 5. 数字直接用676。 答案：1. slow；2. is；3. go；4. is；5. 676 五、翻译下列句子 解析： 1. 这是一辆公共汽车。 2. 飞机很快。 3. 我们坐飞机去北京吧。 4. 从石家庄到北京有多远？ 5. 我们坐火车吧。 六、单项选择 解析： 1. 教材表述 “a bus is slow”，选B。 2. 去北京的合理交通方式（结合距离），选A（train）。 3. 教材中西安到兰州距离为 676 千米，选B。 4. “take a train” 为固定搭配，“let's” 后接动词原形，选A。 5. 教材歌谣提及 “plane is not cheap”，选B（cheap）。 答案：1—B；2—A；3—B；4—A；5—B 七、连词成句 解析： 1. A bus is slow. 2. A plane is fast. 3. Let's go by plane. 4. How far is it from Shijiazhuang to Beijing? 5. Let's take a train. 拓展练 八、补全对话 解析： 第 1 空：补充 “飞机快”，选C； 第 2 空：表达 “想坐公交”，选D； 第 3 空：说 “公交慢”，选A； 第 4 空：提议 “坐火车”，选B。 答案：1—C；2—D；3—A；B 九、改写句子 解析： 1. A bus is not slow.（be 动词后加 not） 2. Is a plane fast?（be 动词提前） 3. Let's not go by train.（let's 后加 not） 4. How far is it from Shijiazhuang to Beijing?（对距离用 how far 提问） 5. A bus is fast.（用 bus 替换 train） 十、信息卡 解析： Name：Emma（从 “My name is Emma.” 提取）； Where to go：Shanghai（从 “I'm going to Shanghai” 提取）； When：June 6（从 “on June 6” 提取）； What to take：some food and clothes（从 “We will take some food and clothes.” 提取）； How far：236 kilometres（从 “It's 236 kilometres...” 提取）。 答案：1. Emma；2. Shanghai；3. June 6；4. some food and clothes；5. 236 kilometres 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $