学易金卷:七年级数学上学期期中模拟卷(沪科版新教材第1章-第3章3.2节)

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精品解析文字版答案
2025-11-18
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 3.2 一元一次方程及其解法,小结·评价,小结·评价
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.71 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 吴老师工作室
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54382048.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null 2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:沪科版新教材 有理数~一元一次方程及其解法。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(4分)的倒数是(   ) A. B. C. D.以上都不是 【答案】A 【分析】考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解答的关键.乘积为1的两个数互为倒数,其中一个数叫做另一个数的倒数,正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数. 根据倒数的定义作答即可. 【详解】解:的倒数是, 故选:A. 2.(4分)单项式的系数和次数分别是(   ) A.,6 B.5,7 C.,7 D.,6 【答案】D 【分析】主要考查了单项式的系数和次数,解题的关键是熟练掌握单项式的系数和次数的定义. 根据单项式的系数和次数的定义进行求解即可,即单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【详解】解:的系数是,次数是, 故选:D. 3.(4分)国家统计局表示,中国大陆总人口为亿,将亿用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时,n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:亿, 故选:C. 4.(4分)若关于x的方程的解是,则m的值是(    ) A.2 B.8 C. D. 【答案】A 【分析】考查了一元一次方程的解,把方程的解代入方程得出关于的一元一次方程是解题关键. 根据方程的解满足方程,把方程的解代入方程,可得关于的一元一次方程,根据解方程,可得答案. 【详解】解:把代入方程, 得. 解得. 故选:A. 5.(4分)如图,数轴上三点A,B,C所表示的数分别为a,b,c,其中点A,B 之间的距离与点 A,C  之间的距离相等,且, 比较的 大小关系 (    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】考查了绝对值,相反数的意义,一个数的绝对值是数轴上表示这个数的点到原点的距离,根据a,b,c的绝对值的大小判断各点距离远点的远近,再结合相反数的意义求解即可. 【详解】解:∵, ∴点B离原点最远,点A离原点最近,原点在点A和点C之间,更靠近点A ∴, ∴. 故选B. 6.(4分)若数轴上点A表示的数a满足,则a的取值范围是(   ) A. B.或 C.或 D.无解 【答案】A 【分析】考查绝对值的性质;根据绝对值的几何意义求解即可. 【详解】解:的几何意义表示a到和5的距离之和. 当a在和5之间时,距离和为固定值7即. 若或,距离和大于7. 因此, 故选:A. 7.(4分)已知,,则代数式的值是(    ) A.-101 B.-99 C.99 D.101 【答案】C 【分析】原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值. 【详解】解:∵m−n=100,x+y=−1, ∴原式=x-n+m+y=(m−n)+(x+y)=100+(-1)=99, 故选:C. 8.(4分)鸿星尔克某件商品的成本价为a元,按成本价提高10%后标价,又以八折销售,这件商品的售价(    ) A.比成本价低了0.12a元 B.比成本价低了0.08a元 C.比成本价高了0.1a元 D.与成本价相同 【答案】A 【分析】根据题意表示出售价,再与成本价比较即可得出答案. 【详解】解:根据题意,这件商品的售价=a(1+10%)×0.8=0.88a, ∵成本价为a元, ∴a−0.88a=0.12a, ∴售价比成本价低了0.12a元, 故选:A. 9.(4分)如图所示的运算程序中,若开始输入的值为3,则第2025次输出的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】考查了代数式求值及有理数的混合运算,弄清题中的运算程序是解题的关键.首先将代入运算程序输出结果,再将输出的结果代入运算程序,依次类推,找出其中的规律即可. 【详解】解:开始输入x的值为3,3为奇数,输出, 输入, 为偶数,输出, 输入, 为奇数,输出, 输入, 为偶数,输出, 输入, 为奇数,输出, 输入, 为偶数,输出, 输入, 为偶数,输出, 输入, 为偶数,输出, …. 依次类推,输出分别以,,,,,循环, , 第2025次输出的结果是, 故选:D. 10.(4分)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,我们把第2行从左到右数第1个定为,我们把第4行从左到右数第3个定为,由图我们可以知道:,,按照图中数据规律, 的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】考查规律探索,找到规律是解题的关键. 根据“杨辉三角”呈现的数据规律,我们发现第 行从左到右第个数等于,从而可以确定与的值,再将这两个值相加,从而得到的结果. 【详解】解:观察“杨辉三角”的规律,我们发现第 行从左到右第个数等于, ∴是第行从左到右数第个数字,即, 是第行从左到右第个数,根据上述规律可得, 已知,, 那么. 故选:A. 二、填空题(共20分) 11.(5分)绝对值小于4的所有非负整数的和为 . 【答案】6 【分析】考查了绝对值的应用,理解绝对值的定义是解决的关键. 根据绝对值的定义:正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,即可求解. 【详解】解:绝对值小于4的所有非负整数是:0,1,2,3,共有4个, ∴和为, 故答案为:6. 12.(5分)若是方程的解,则代数式的值是 . 【答案】 【分析】主要考查了方程的解,等式的性质,先把方程的解代入方程得出,再根据等式的性质即可得出. 【详解】解:∵是方程的解, ∴, ∴, ∴, 故答案为: 13.(5分)已知m,n为常数,单项式与多项式的和是一个单项式,则的值为 【答案】1或或 【分析】考查了同类项的定义和合并同类项,全面分类、正确求解是关键; 根据题意分以下两种情况:①当单项式与单项式是同类项,且,②当单项式与单项式是同类项,且;根据同类项的定义分别求解即可. 【详解】解:根据题意分以下两种情况: ①当单项式与单项式是同类项,且,符合题意, 此时,解得或, 当,时,, 当,时,; ②当单项式与单项式是同类项,且,符合题意, 此时,解得或, 当,时,, 当,时,; 综上,的值为1或或; 故答案为:1或或. 14.(5分)如图,将若干颗棋子按箭头方向依次摆放,记第一颗棋子放的位置为第1列第1排,第二颗棋子放的位置为第2列第1排,第三颗棋子摆放的位置为第2列第2排……”,按此规则摆放在第2024颗棋子是第 列第 排的. 【答案】 【分析】考查了图形规律,理解图示中每列每行的数量关系,掌握代数式表示数或数量关系,整式的加减运算方法是解题的关键. 根据每行每列的数字可得,每一列棋子的颗数分别为:,找出规律,分类讨论即可求解. 【详解】解:第一颗棋子放的位置为第1列第1排,第二颗棋子放的位置为第2列第1排,第三颗棋子摆放的位置为第2列第2排, 如图所示, ∴每一列棋子的颗数分别为:, ∴奇数列的棋子颗数为:(是大于等于3的奇数),箭头向下, 偶数列的棋子颗数为:(是大于等于2的偶数),箭头向上, ∴第一列,第二列共有个,则从第三列开始,颗数依次为, ∵第62列的棋子数为(颗),箭头向上, 从第1列到第列的棋子的个数和为:(颗), 第61列的棋子数为(颗),箭头向下, 从第1列到第列的棋子的个数和为:(颗), 第60列的棋子数为(颗),箭头向上, ∴从第1列到第列的棋子的个数和为:(颗), ∵,(颗), ∴, ∴第2024颗棋子应该在第列第排, 故答案为:①;② . 三、解答题(共90分) 15.(8分)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)先计算乘方,再计算绝对值,最后计算加减即可; (2)将除法转化为乘法,再利用乘法运算律计算即可得解. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 16.(8分)解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】考查了解一元一次方程,解题的关键是: (1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可; (2)按照去分母,去括号,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可. 【详解】(1)解:去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得; (2)解:去分母,得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得. 17.(8分)先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【分析】主要考查了整式化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则,注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.先根据整式加减运算法则进行化简,然后再把数据代入求值即可. 【详解】解: , 当时,原式. 18.(8分)已知多项式与A的和为,且式子的计算结果中不含关于的一次项,求的值. 【答案】 【分析】考查了多项式的加减运算以及多项式中不含某一项的条件,解题的关键是通过已知条件求出多项式,再根据“不含关于的一次项”得出一次项系数为0,进而求解的值. 先根据多项式与的和为求出;再将代入化简,利用“不含关于的一次项”(即一次项系数为0)求. 【详解】解:由题意得 ∴, 则当时,的计算结果中不含关于的一次项. 19.(10分)已知有理数,,在数轴上的位置如图所示且,    (1)求值:__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“”或“”或“”):__________0;__________0;__________0; (3)化简:. 【答案】(1)0 (2);; (3)a 【分析】(1)根据相反数的意义,即可求解; (2)观察数轴得:,且,即可求解; (3)先根据绝对值的性质化简,再合并,即可求解. 【详解】(1)解:∵,且a,b所对应的点分别位于原点的两侧, ∴a,b互为相反数, ∴; 故答案为:0 (2)解:观察数轴得:,且, ∴;;; 故答案为:;; (3)解: . 20.(10分)阅读下列材料,我们知道,.类似的,我们把看成一个整体,则,“整体思想”是一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用: (1)已知,,求的值. (2)拓展探索:已知,,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】考查了整式的化简求值,掌握相关运算法则是解题关键. (1)将变形为,再整体代入求值计算即可; (2)将变形为,再整体代入求值计算即可. 【详解】(1)解:,, ; (2)解:,, . 21.(12分)为发展校园篮球运动,某城区四个校区决定联合购买一批篮球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的篮球服和篮球,已知每套篮球服100元,每个篮球80元,经洽谈,甲商场的优惠方案是:每购买10套篮球服,送一个篮球;乙商场的优惠方案是:若购买篮球服满80套(含80套),则购买篮球打五折. (1)若该城区四校联合购买80套篮球服和8个篮球;则到甲商场购买所花的费用为________元,到乙商场购买所花的费用为________元; (2)若该城区四校联合购买100套篮球服和个篮球,请用含a的代数式分别表示出到甲商场和乙商场购买所花的费用; (3)在(2)的条件下,当时,在哪家商场购买篮球服和篮球更优惠? 【答案】(1); (2)到甲商场购买所花的费用为:元,到乙商场购买所花的费用为:元 (3)到甲商场购买篮球服和篮球更优惠,理由见解析 【分析】考查了列代数式,根据题目,读懂题意,正确列出式子是解答的关键. (1)根据题意,购买套,甲商场可以用优惠方案,乙商场不能用优惠方案; (2)根据甲、乙商场的优惠方案分别计算,得到答案; (3)将分别代入甲、乙商场购买所花费用的代数式中,比较两个大小,得到哪家商场购买篮球服和篮球更优惠. 【详解】(1)解:甲商场的优惠方案是:每购买10套篮球服,送一个篮球, 到甲商场购买所花的费用为:(元), 乙商场的优惠方案是:若购买篮球服满80套,则购买篮球打五折, 到乙商场购买所花的费用为:(元); (2)解:到甲商场购买所花的费用为: 元, 到乙商场购买所花的费用为: 元; (3)解:当时, 到甲商场购买所花的费用为:(元), 到乙商场购买所花的费用为:(元), , 到甲商场购买篮球服和篮球更优惠. 22.(12分)如图,通过观察,小翰同学发现可以用这样的方法确定每个图形中小正方形的总个数:图(1)中有1个小正方形,图(2)中共有个小正方形,图(3)中共有个小正方形,回答下列问题. (1)根据前三个图中计算小正方形的总个数的方法和规律,则图(4)中计算小正方形个数的等式是:___________; (2)根据规律,图(45)比图(44)多_______个小正方形; (3)根据每个图中计算小正方形总个数的方法和规律,计算:. 【答案】(1) (2)352 (3)441 【分析】考查了图形的变化规律,有理数的混合运算,熟练掌握以上知识点是解题关键. (1)据前三个图形中小正方形个数的变化可找出变化规律即可求出结论; (2)根据各图形中小正方形个数的变化,可找出变化规律,第个图形中有小正方形的个数为个.后将代入即可求解; (3)利用(2)的规律即可求解. 【详解】(1)解:由题意得; 故答案为:; (2)解:图(1)有个小正方形, 图(2)有个小正方形, 图(3)有个小正方形, 图(n)有个小正方形, 图(44)有个小正方形, 图(45)有个小正方形, ; 故答案为:352; (3)解:原式. 23.(14分)已知有理数,满足,且在数轴上对应的点分别是和两点如图,我们把数轴上、两点之间的距离用表示. (1)求的值. (2)若数轴上有一点,满足,求点表示的数. (3)若动点和分别从、两点出发,分别以2单位和4单位的速度运动,点向左运动,点运动到何处时?请直接写出点表示的数. 【答案】(1) (2)点表示的数为10或130 (3)点表示的数为或或或时, 【分析】(1)根据非负性进行计算即可求解; (2)设表示的数为,根据数轴上两点之间距离的计算分别表示出的值,分类讨论即可求解; (3)设后,,分类讨论:当点向左运动时,点表示的数为,点表示的数为,由动点的数量关系列式求解;当点向右运动时,点表示的数为,点表示的数为,由数量关系列式求解即可. 【详解】(1)解:根据题意,,, ∴, 解得,, ∴; (2)解:设表示的数为, 当点在之间时,,, ∵满足, ∴, 解得,, ∴点表示的数为:10; 当点在点的右边时,, ∴, 解得,, ∴点表示的数为; 综上所述,点表示的数为10或130; (3)解:设后, 当点向左运动时,点表示的数为,点表示的数为, 当点与点相遇前,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 当点与点相遇后时,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 当点向右运动时,点表示的数为,点表示的数为, 当点追上点前,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 当点追上点以后,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 综上所述,点表示的数为或或或时,. 16 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ) ( ) 2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷 答题卡 ( 姓 名: __________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、 单项 选择题 ( 本题共 1 0 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 ) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二 、 填空题 ( 本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分. ) 1 1 . ____________________ 1 2 . ____________________ 1 3 . ____________________ 1 4 . _________ ___________ 三 、解答题 ( 本题共 9 小题,共 90 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. ) 1 5 .( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 1 6 .( 8 分) 1 7 .( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 18 .( 8 分) 19 .( 10 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 20 .( 10 分) 21 .( 12 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 22 .( 12 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 23 .( 14 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页) 数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $null ( 11 ) 2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )答题卡 ( 单项 选择题 ( 本题共 1 0 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 ) 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二 、填空题 ( 本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分. ) 1 1 . ________________ 1 3 . ________________ 1 2 . ________________ 1 4 . ________ ________ 三 、解答题 ( 本题共 9 小题,共 90 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. ) 1 5 .( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 16 .( 8 分) 17 .( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 18 .( 8 分) 19 . ( 10 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 0 .( 10 分) 2 1 .( 12 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 2 .( 12 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 3 .(1 4 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b 24 .(1 0 分) b ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷 参考答案 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B A C A D A 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 11.6 12. 13.1或或 14. 三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(8分) 【详解】(1)解: ;(4分) (2)解: .(8分) 16.(8分) 【详解】(1)解:去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得;(4分) (2)解:去分母,得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得.(8分) 17.(8分) 【详解】解: ,(4分) 当时,原式.(8分) 18.(8分) 【详解】解:由题意得 ∴, 则当时,的计算结果中不含关于的一次项.(8分) 19.(10分) 【详解】(1)解:∵,且a,b所对应的点分别位于原点的两侧, ∴a,b互为相反数, ∴; 故答案为:0(2分) (2)解:观察数轴得:,且, ∴;;; 故答案为:;;(5分) (3)解: .(10分) 20.(10分) 【详解】(1)解:,, ;(5分) (2)解:,, .(10分) 21.(12分) 【详解】(1)解:甲商场的优惠方案是:每购买10套篮球服,送一个篮球, 到甲商场购买所花的费用为:(元), 乙商场的优惠方案是:若购买篮球服满80套,则购买篮球打五折, 到乙商场购买所花的费用为:(元);(4分) (2)解:到甲商场购买所花的费用为: 元,(6分) 到乙商场购买所花的费用为: 元;(8分) (3)解:当时, 到甲商场购买所花的费用为:(元), 到乙商场购买所花的费用为:(元), , 到甲商场购买篮球服和篮球更优惠.(12分) 22.(12分) 【详解】(1)解:由题意得; 故答案为:;(3分) (2)解:图(1)有个小正方形, 图(2)有个小正方形, 图(3)有个小正方形, 图(n)有个小正方形, 图(44)有个小正方形, 图(45)有个小正方形, ; 故答案为:352;(6分) (3)解:原式.(12分) 23.(14分) 【详解】(1)解:根据题意,,, ∴, 解得,, ∴;(3分) (2)解:设表示的数为, 当点在之间时,,, ∵满足, ∴, 解得,, ∴点表示的数为:10; 当点在点的右边时,, ∴, 解得,, ∴点表示的数为; 综上所述,点表示的数为10或130;(7分) (3)解:设后, 当点向左运动时,点表示的数为,点表示的数为, 当点与点相遇前,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 当点与点相遇后时,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 当点向右运动时,点表示的数为,点表示的数为, 当点追上点前,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 当点追上点以后,, ∴, 解得,, ∴, ∴点表示的数为; 综上所述,点表示的数为或或或时,.(14分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:沪科版新教材 有理数~一元一次方程及其解法。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(4分)的倒数是(   ) A.-2025 B. C. D.以上都不是 2.(4分)单项式的系数和次数分别是(   ) A.,6 B.5,7 C.,7 D.,6 3.(4分)国家统计局表示,中国大陆总人口为14.05亿,将14.05亿用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 4.(4分)若关于x的方程的解是,则m的值是(    ) A.2 B.8 C. D. 5.(4分)如图,数轴上三点A,B,C所表示的数分别为a,b,c,其中点A,B 之间的距离与点 A,C  之间的距离相等,且, 比较的 大小关系 (    ) A. B. C. D. 6.(4分)若数轴上点A表示的数a满足,则a的取值范围是(   ) A. B.或 C.或 D.无解 7.(4分)已知,,则代数式的值是(    ) A.-101 B.-99 C.99 D.101 8.(4分)鸿星尔克某件商品的成本价为a元,按成本价提高10%后标价,又以八折销售,这件商品的售价(    ) A.比成本价低了0.12a元 B.比成本价低了0.08a元 C.比成本价高了0.1a元 D.与成本价相同 9.(4分)如图所示的运算程序中,若开始输入的值为3,则第2025次输出的结果是(   ) A. B. C. D. 10.(4分)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,我们把第2行从左到右数第1个定为,我们把第4行从左到右数第3个定为,由图我们可以知道:,,按照图中数据规律, 的值为(   ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 11.(5分)绝对值小于4的所有非负整数的和为 . 12.(5分)若是方程的解,则代数式的值是 . 13.(5分)已知m,n为常数,单项式与多项式的和是一个单项式,则的值为 14.(5分)如图,将若干颗棋子按箭头方向依次摆放,记第一颗棋子放的位置为第1列第1排,第二颗棋 子放的位置为第2列第1排,第三颗棋子摆放的位置为第2列第2排……”,按此规则摆放在第2024颗棋子是第 列第 排的. 三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(8分)计算: (1); (2). 16.(8分)解方程: (1); (2). 17.(8分)先化简,再求值:,其中. 18.(8分)已知多项式与A的和为,且式子的计算结果中不含关于的一次项,求的值. 19.(10分)已知有理数,,在数轴上的位置如图所示且, (1)求值:__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“”或“”或“”):_______0;_______0;_______0; (3)化简:. 20.(10分)阅读下列材料,我们知道,.类似的,我们把看成一个整 体,则,“整体思想”是一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用: (1)已知,,求的值. (2)拓展探索:已知,,求的值. 21.(12分)为发展校园篮球运动,某城区四个校区决定联合购买一批篮球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的篮球服和篮球,已知每套篮球服100元,每个篮球80元,经洽谈,甲商场的优惠方案是:每购买10套篮球服,送一个篮球;乙商场的优惠方案是:若购买篮球服满80套(含80套),则购买篮球打五折. (1)若该城区四校联合购买80套篮球服和8个篮球;则到甲商场购买所花的费用为________元,到乙商场购买所花的费用为________元; (2)若该城区四校联合购买100套篮球服和个篮球,请用含a的代数式分别表示出到甲商场和乙商场购买所花的费用; (3)在(2)的条件下,当时,在哪家商场购买篮球服和篮球更优惠? 22.(12分)如图,通过观察,小翰同学发现可以用这样的方法确定每个图形中小正方形的总个数:图(1)中有1个小正方形,图(2)中共有个小正方形,图(3)中共有个小正方形,回答下列问题. (1)根据前三个图中计算小正方形的总个数的方法和规律,则图(4)中计算小正方形个数的等式是:___________; (2)根据规律,图(45)比图(44)多_______个小正方形; (3)根据每个图中计算小正方形总个数的方法和规律,计算:. 23.(14分)已知有理数,满足,且在数轴上对应的点分别是和两点如图,我们把数轴上、两点之间的距离用表示. (1)求的值. (2)若数轴上有一点,满足,求点表示的数. (3)若动点和分别从、两点出发,分别以2单位和4单位的速度运动,点向左运动,点运动到何处时?请直接写出点表示的数. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:沪科版新教材 有理数~一元一次方程及其解法。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(4分)的倒数是(   ) A.-2025 B. C. D.以上都不是 2.(4分)单项式的系数和次数分别是(   ) A.,6 B.5,7 C.,7 D.,6 3.(4分)国家统计局表示,中国大陆总人口为14.05亿,将14.05亿用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 4.(4分)若关于x的方程的解是,则m的值是(    ) A.2 B.8 C. D. 5.(4分)如图,数轴上三点A,B,C所表示的数分别为a,b,c,其中点A,B 之间的距离与点 A,C  之间的距离相等,且, 比较的 大小关系 (    ) A. B. C. D. 6.(4分)若数轴上点A表示的数a满足,则a的取值范围是(   ) A. B.或 C.或 D.无解 7.(4分)已知,,则代数式的值是(    ) A.-101 B.-99 C.99 D.101 8.(4分)鸿星尔克某件商品的成本价为a元,按成本价提高10%后标价,又以八折销售,这件商品的售价(    ) A.比成本价低了0.12a元 B.比成本价低了0.08a元 C.比成本价高了0.1a元 D.与成本价相同 9.(4分)如图所示的运算程序中,若开始输入的值为3,则第2025次输出的结果是(   ) A. B. C. D. 10.(4分)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,我们把第2行从左到右数第1个定为,我们把第4行从左到右数第3个定为,由图我们可以知道:,,按照图中数据规律, 的值为(   ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 11.(5分)绝对值小于4的所有非负整数的和为 . 12.(5分)若是方程的解,则代数式的值是 . 13.(5分)已知m,n为常数,单项式与多项式的和是一个单项式,则的值为 14.(5分)如图,将若干颗棋子按箭头方向依次摆放,记第一颗棋子放的位置为第1列第1排,第二颗棋 子放的位置为第2列第1排,第三颗棋子摆放的位置为第2列第2排……”,按此规则摆放在第2024颗棋子是第 列第 排的. 三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(8分)计算: (1); (2). 16.(8分)解方程: (1); (2). 17.(8分)先化简,再求值:,其中. 18.(8分)已知多项式与A的和为,且式子的计算结果中不含关于的一次项,求的值. 19.(10分)已知有理数,,在数轴上的位置如图所示且, (1)求值:__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“”或“”或“”):_______0;_______0;_______0; (3)化简:. 20.(10分)阅读下列材料,我们知道,.类似的,我们把看成一个整 体,则,“整体思想”是一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用: (1)已知,,求的值. (2)拓展探索:已知,,求的值. 21.(12分)为发展校园篮球运动,某城区四个校区决定联合购买一批篮球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的篮球服和篮球,已知每套篮球服100元,每个篮球80元,经洽谈,甲商场的优惠方案是:每购买10套篮球服,送一个篮球;乙商场的优惠方案是:若购买篮球服满80套(含80套),则购买篮球打五折. (1)若该城区四校联合购买80套篮球服和8个篮球;则到甲商场购买所花的费用为________元,到乙商场购买所花的费用为________元; (2)若该城区四校联合购买100套篮球服和个篮球,请用含a的代数式分别表示出到甲商场和乙商场购买所花的费用; (3)在(2)的条件下,当时,在哪家商场购买篮球服和篮球更优惠? 22.(12分)如图,通过观察,小翰同学发现可以用这样的方法确定每个图形中小正方形的总个数:图(1)中有1个小正方形,图(2)中共有个小正方形,图(3)中共有个小正方形,回答下列问题. (1)根据前三个图中计算小正方形的总个数的方法和规律,则图(4)中计算小正方形个数的等式是:___________; (2)根据规律,图(45)比图(44)多_______个小正方形; (3)根据每个图中计算小正方形总个数的方法和规律,计算:. 23.(14分)已知有理数,满足,且在数轴上对应的点分别是和两点如图,我们把数轴上、两点之间的距离用表示. (1)求的值. (2)若数轴上有一点,满足,求点表示的数. (3)若动点和分别从、两点出发,分别以2单位和4单位的速度运动,点向左运动,点运动到何处时?请直接写出点表示的数. / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级数学上学期期中模拟卷(沪科版新教材第1章-第3章3.2节)
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