2.1 几代中国人的美好夙愿 课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)

该初中道德与法治课件聚焦中华民族伟大复兴的中国梦，涵盖提出时间、内涵、原因、本质、中国共产党使命及特色等核心知识点。课堂导入通过“阅读导航”设计7个核心问题，明确对应课本页码（P14-19），限定5分钟阅读并标记，引导学生自主梳理从“几代中国人夙愿”到中国梦本质、特色的逻辑脉络，形成以问题为支架的学习路径。 其特色是以历史脉络（文景之治等辉煌、鸦片战争后衰败到新中国胜利）和现实成就（世界第二大经济体等）为依托，通过问题驱动和案例解析深化理解。亮点是紧扣政治认同（强调中国梦是国家、民族、人民情怀的统一）和责任意识（指出中国梦必须依靠人民实现），知识运用题（如“中国梦归根到底是人民的梦”选择题）强化核心素养。小结系统梳理6点知识，便于学生构建体系，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本（初中） 第2讲 中华民族伟大复兴的中国梦 2.1 几代中国人的美好夙愿 1 阅读导航 请同学们认真阅读课本P14-19页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 ★ 1.中国梦是什么时候提出的？P14 ★ 2.什么是中国梦？ P15 ★ 3.为什么要实现中国梦？P15 ★ 4.中国梦的本质是什么？ P16 ★ 5.如何（怎样）理解中国梦的本质？ P17—P18 ★ 6.中国共产党是如何（怎样）担当民族复兴的历史使命的？ P18 ★ 7.中国梦的特色是什么？P18 中国梦---几代中国人的美好夙愿 1. 中国梦是跨越百年的伟大梦想 阅读P14 ，思考：1.中国梦是什么时候提出的？ 2012年11月29日，习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时说：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 阅读P15，思考： 2.什么是中国梦？ 实现中华民族伟大复兴 1. 中国梦是跨越百年的伟大梦想 阅读P15，思考： 3.为什么要实现中国梦？ 答：几代中国人的夙愿，中华民族和中国人民的整体利益，每一个中华儿女的共同期盼。 1. 中国梦是跨越百年的伟大梦想 经过长期的艰苦奋斗，今天的中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 1. 中国梦是跨越百年的伟大梦想 辉煌过 文景 之治 贞观 之治 康乾 盛世 1. 中国梦是跨越百年的伟大梦想 衰败-抗争-胜利过 天安门广场上矗立着人民英雄纪念碑，碑身正面镌刻着毛泽东的题词“人民英雄永垂不朽”，背面是毛泽东起草、周恩来题写的。 “三年以来”指1946年至1949年的解放战争时期； “三十年以来”指自1919年五四运动到1949年新中国成立的新民主主义革命时期； “一千八百四十年”1840年第一次鸦片战争爆发，此后中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的悲惨境地。 1. 中国梦是跨越百年的伟大梦想 今天的中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 所以，我们一定要实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ★ 4.中国梦的本质是什么？ P16 　 国家富强 民族振兴 人民幸福 ★ 5.如何（怎样）理解中国梦的本质？ P17 —P18 （1）实现中国梦，就要建设一个富强的国家。 新中国成立70多年来，我国综合国力显著增强，成为世界第二大经济体、第一大工业国。科技整体水平大幅提升，国防和军队现代化建设取得辉煌成就。 落后就要挨打，富强，是底气，是信心，是根本保障。 ★ 5.如何（怎样）理解中国梦的本质？ P17 —P18 （2）中国梦是中华民族觉醒和振兴之梦。 ①抗争：中华民族遭受了逾百年的欺凌和苦难，一代又一代的中华儿女奋起抗争。 ②奋斗：中国共产党带领人民实现了民族独立和人民解放，把贫穷落后的旧中国变成日益繁荣的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 ★ 5.如何（怎样）理解中国梦的本质？ P17 —P18 （3）中国梦归纳到底是人民的梦。 ①国家富强与民族振兴最终落脚点都是人民的幸福。 ②中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 ★ 6.中国共产党是如何（怎样）担当民族复兴的历史使命的？P18 民族独立和人民解放， 贫穷落后到日益繁荣， 实现伟大复兴中国梦。 ★ 7.中国梦的特色是什么？P18 中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一，把国家、民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起。 课堂小结: 几代中国人的美好夙愿 （1）中国梦的提出 （2）中国梦的内涵 （3）实现中国梦的原因 （4）中国梦的本质 （5）正确理解中国梦的本质 （6）中国梦的特色： 16 1.在历史长河中，中华民族曾创造了灿烂的文明，但也经历过近代的深重苦难。回首过往，展望未来，凝聚了几代中国人共同愿望、被视为中华民族近代以来最伟大的梦想是（ ）。 A. 全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 B. 实现中华民族伟大复兴，重铸民族辉煌 C. 基本实现社会主义现代化，跻身创新型国家前列 D. 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 解析：B课文P15开篇明确指出：“梦想的种子在中国人民心中深深根植，那就是一定要实现中华民族伟大复兴。” 知识运用 2.中国梦有着深刻而具体的含义，它不是空洞的口号，而是凝聚了全体人民对美好生活的向往。下列选项中最准确地概括了“中国梦”本质内涵的是（ ）。 A. 经济持续健康发展，社会大局保持稳定，文化事业日益繁荣 B. 国家实力日益强大，民族实现伟大复兴，人民过上幸福生活 C. 社会充满公平正义，生态环境根本好转，国际地位显著提升 D. 科学技术全球领先，国防力量空前强大，人民生活普遍富裕  解析：B课文P16明确指出：“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。”选项B是此本质的同义转述。 知识运用 3.宏伟的梦想需要汇聚亿万人磅礴的力量才能变为现实。这种力量潜藏在广大人民群众之中，是梦想成真的根基所在。实现中国梦必须凝聚的中国力量是（ ）。 A. 中国共产党坚强统一的领导力量 B. 强大人民军队提供的国防力量 C. 全国各族人民紧密团结的力量 D. 高素质劳动者提供的创新力量 解析：C 课文P18指出：“中国梦必须紧紧依靠人民来实现。” 知识运用 4.习近平总书记曾深刻指出，中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民。这精辟地揭示了，中国梦归根到底是（ ）。 A. 一个国家的强国之梦 B. 一个民族的振兴之梦 C. 全体人民的幸福之梦 D. 一个政党的执政之梦 解析：C 课文P18强调：“中国梦归根到底是人民的梦。” 知识运用 5.中国梦的构想具有鲜明的特色，它将宏大的国家与民族叙事，同鲜活的个体生命体验紧密地联系在一起。这体现了中国梦的最大特点是（ ）。 A. 把国家、民族和个人作为一个命运共同体 B. 始终将经济建设作为中心任务来抓 C. 倡导通过和平发展的方式实现崛起 D. 致力于不断促进和改善社会民生  解析：A课文P18指出：“中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一”。 知识运用 6.经过长期的艰苦奋斗，中国特色社会主义事业进入了新的发展阶段，我们正站在一个前所未有的历史坐标点上。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有（ ）实现中华民族伟大复兴的目标。 A. 坚定的决心和非凡的魄力 B. 充足的信心和强大的能力 C. 坚实的基础和优越的条件 D. 无畏的勇气和无穷的智慧 解析：B 课文P15中的标准表述是：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。” 知识运用 本课结束 $