第11章 第1课时 走进杠杆的世界-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习课时作业（苏科版2024）基础强化版

第十一章 简单机械和功 第1课时走进杠杆的世界 知识导引 1.在物理学中，我们把在力的作用下可绕一 转动的 棒称为杠杆.杠杆 (选填“可以”或“不可以”)是弯的. 2.杠杆的五要素： (1)支点(O):是杠杆 的点 力的 (2)动力(F):是指 的力. 05作用 线 (3)阻力(F2):是指 的力. (4)动力臂(11)：是指从 到 的距离. (5)阻力臂(12)：是指从 到 的距离. 3.提醒：动力和阻力是指杠杆所受的力，而不是杠杆产生的力！ 课堂作业 1.日常生活中的镊子是一种杠杆，如图所示.使用镊子夹取物体时，将手压在B处，则该杠杆 的支点是 点，动力作用点是 点，阻力作用点是 点. 石块1 6 C石块2 0770 (第1题) (第2题) (第4题) 2.小王把地面上的石块用撬棒撬起，可沿DM或DN两个方向用力，如图所示.若撬棒的支点 在A点，则阻力作用点在 点，他是沿 (选填“DM”或“DN”,下同)方向用力 的；若撬棒的支点在C点，则他是沿 方向用力的. 3.下列关于杠杆的说法正确的是 A.支点不一定在杠杆上 B.作用在杠杆上的动力、阻力的方向一定相反 C.动力作用点和阻力作用点一定在支点两侧 D.力臂可在杠杆上，也可不在杠杆上；力的作用线通过支点时，这个力的力臂为零 4.如图所示是《天工开物》中记载的我国传统提水工具一桔槔，使用时，人向下拉绳放下空 桶，从井中打水，图中使杠杆AOB顺时针转动的力是 () A.水桶所受的重力 B.人对绳的拉力 C.石块对A端的拉力 D,绳对B端的拉力 1 课时提优计划作业本物理九年级上)》2 5.如图所示，小科在筷子盒A处施力时，会有筷子从出口滚出.能正确表示按下筷子盒时杠杆 示意图的是 ) O F2 出口 出口 出口 出口 筷子 筷子盒出口 筷 A 6.作出下列各杠杆的动力臂11和阻力臂12： (第6题) (第7题) 7.如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情形，请你在图中画出支点O、动力F、阻力F2 课后作业 8.杠杆平衡时，作用在杠杆上的动力和阻力的方向 (选填“一定”或“不一定”，下同)相 反，它们使杠杆转动的方向 相反， 9.如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，脚部O点可以 看作是 ,手对身体所施加的力相当于 力，该同学所受到的重力可以看作 是 力 障碍物 G (第9题) (第10题) (第11题) (第12题) 10.如图所示是列车上用来出售食品的手推车，当前轮遇到障碍物时，售货员 (选填 “向上提”或“向下按”)扶手，此时手推车的支点为车的 ;当后轮遇到障碍物时，售 货员 (选填“向上提”或“向下按”)扶手，此时手推车的支点为车的 11.如图所示，有一根杠杆可绕O点转动，在其中点挂一个重物，现在A点施加动力FA: (1)如果动力F4沿F1的方向，则其动力臂是 阻力臂是 (2)如果动力F4沿F2的方向，则其动力臂是 (3)如果动力F4沿F3的方向，则其动力臂是 (4)如果动力F4沿F4的方向，则其动力臂长度为 12.如图所示，作用在A点上的4个力中，力臂最长的是 ( A.F B.F2 C.Fs D.F 2 第十一章简单机械和功 13.在海南举行的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶，如图所示.下列说法正确的是 ( A.车轮不能看成杠杆，因为没有支点 B.车轮不能看成杠杆，因为车轮是圆形的 C.车轮可以看成杠杆，因为车轮的几何中心就是它的支点 D.车轮可以看成杠杆，因为满足杠杆的所有条件 14.如图所示是常用的燕尾夹，当用力按压N点打开夹子时，燕尾夹可以看作一个杠杆，能正 确表示此时燕尾夹杠杆示意图的是 M O B 15.夹食物时两根筷子都可以看作杠杆，下图中能正确表示其中一根杠杆的支点O、杠杆受到 的动力F和阻力F2的是 ( A B D 16.如图所示是指甲剪的示意图，F是剪指甲时施加的一个力，则下列关于指甲剪的说法正确 的是 A.指甲剪只由一个杠杆组成 B.指甲剪由两个杠杆组成 C.对杠杆ABC,若以B为支点，则动力臂是L D.对杠杆ABC,若以B为支，点，则动力臂是BC 17.有一种弹性门，结构如图所示.现用力F1把门推开，弹性绳会被拉长，门处于静止状态，画 出此时弹性绳对门的拉力F2以及F1的力臂. 弹性绳 (第17题) (第18题) (第19题) 18.(2023·南通)如图所示，杠杆AOB保持静止，O为支点，请作出动力F1的力臂1和阻力F2. 经典提优 19.如图所示，轻质杠杆OA可以绕O点转动，此时杠杆处于静止状态，画出动力F的动力臂 11和阻力F2. 3null