精品解析:四川省德阳市绵竹中学2025-2026学年高一上学期第一次月考数学试题

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2025-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) 绵竹市
文件格式 ZIP
文件大小 791 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-17
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-10-15
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内容正文:

绵竹中学2025级高一上期第一次月考 数学试卷(5-17班) 考试时间:120分钟;考试总分:150分 一、单选题(每个小题5分,共40分) 1 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 下列说法正确的是( ) A B. C. D. 3. 下列命题中,是存在量词命题且为真命题的有 ( ) A. , B. 有的矩形不是平行四边形 C. , D. , 4. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 5. 设,,若,则实数的值为( ) A. B. C. 5 D. 1 6. 满足⫋的集合的个数为( ) A. 3 B. 6 C. 7 D. 8 7. 若R,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 8. 若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 二、多选题(每个小题6分,共18分) 9. 已知关于的一元二次不等式的解集为或,则下列说法正确的是( ) A. B. 不等式的解集为 C. 不等式的解集为 D 10. 下列结论正确的是( ) A. 命题“若,则”为真命题. B. “”是“”的充分不必要条件 C. 已知命题“若,则方程有实数根”,则命题的否定为真命题 D. 命题“若,则且”的为真命题 11. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 三、填空题(每个小题5分,共15分) 12. 设集合,若,则实数______ 13. 若集合中只有一个元素,则满足条件的实数为____ 14. 若,则______. 四、解答题(15题13分;16、17两个题每题15分;18、19两个题每题17分,共77分) 15. 已知集合. (1)求; (2)求 16 已知,:,;:,. (1)若是真命题,求的最大值; (2)若为假命题且为真命题,求取值范围. 17. 集合,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 18. (1)求函数的最大值; (2)求函数的最小值; (3)已知,且,求使不等式恒成立的实数的取值范围. 19. 已知集合. (1)若,求实数的值; (2)若,且,求m的值; (3)求实数的值使得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绵竹中学2025级高一上期第一次月考 数学试卷(5-17班) 考试时间:120分钟;考试总分:150分 一、单选题(每个小题5分,共40分) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的交集运算即可求解. 详解】由题意有:, 故选:A. 2. 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由元素、集合间关系可解. 【详解】对于A,应为;对于B,应为; 对于 C,空集是任何集合的子集,故; 对于D,是点集,是数集,故说法错误. 故选:C. 3. 下列命题中,是存在量词命题且为真命题的有 ( ) A. , B. 有的矩形不是平行四边形 C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】利用存在量词的概念以及命题的真假即可求解. 【详解】ABC均为存在量词命题,D不是存在量词命题,故D不符合题意, 选项A:因为,所以命题为假命题; 选项B:因为矩形都是平行四边形,所以命题为假命题; 选项C:,故命题为真命题,故C正确. 故选:C. 4. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据含有一个量词的命题否定规则直接写出即可. 【详解】命题“”的否定是“”. 故选:D 5. 设,,若,则实数值为( ) A. B. C. 5 D. 1 【答案】D 【解析】 【分析】先由集合M的补集得到集合M,再由韦达定理直接可得. 【详解】由,,得, 所以2,3为方程的两根, 所以,解得,.故. 故选:D. 6. 满足⫋的集合的个数为( ) A. 3 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合之间的关系,确定集合的元素.列举出满足条件的集合得到个数. 【详解】因为⫋,所以集合中至少含有0,且集合中最多含有3个元素, 所以满足条件的集合为,共7个. 故选:C. 7. 若R,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】A.,不成立;B.作差法判断结论;C. ,可得到;D.时,不成立. 【详解】对于A,当时,不成立,A错误 对于B,,, , ,,即,B正确 对于C,,所以若,则,C错误 对于D,当时,,D错误 故选:B 8. 若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】含参分类讨论解不等式即可. 【详解】由可得,显然此时不等式无解; 若,此时不等式解集为,要满足题意需该区间有且仅有整数,则; 若,此时不等式解集为,要满足题意需该区间有且仅有整数,则; 综上或. 故选:C 二、多选题(每个小题6分,共18分) 9. 已知关于的一元二次不等式的解集为或,则下列说法正确的是( ) A. B. 不等式的解集为 C. 不等式的解集为 D. 【答案】AB 【解析】 【分析】根据不等式的解集可得,是方程的根,且,可判断A;再利用韦达定理可得,从而可解BC选项中的不等式即可判断;再根据的关系判断D. 【详解】关于的不等式的解集为或, 所以,是方程的根,且,故选项A正确; 则,解得, 所以,即,解得,故选项B正确; 不等式等价于,也即, 解得或,故选项C错误; 因为,故选项D错误. 故选:AB. 10. 下列结论正确的是( ) A. 命题“若,则”为真命题. B. “”是“”的充分不必要条件 C. 已知命题“若,则方程有实数根”,则命题的否定为真命题 D. 命题“若,则且”的为真命题 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A:把代入,即可判断;对于B:利用集合法判断; 对于C:先判断出命题为真命题,可以得到命题的否定为假命题;对于D:直接判断. 【详解】对于A:把代入成立, 所以命题“若,则”为真命题.故A正确; 对于B:由解得:.而是的真子集, 所以“”是“”的充分不必要条件.故B正确; 对于C:因,所以,所以方程有实数根. 故命题为真命题,所以命题的否定为假命题.故C错误; 对于D:因为,所以且.故D正确. 故选:ABD 11. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】对A,由不等式性质判断;对B,利用“1”代换结合基本不等式求解;对C,由得,由基本不等式将其转化为为变量的不等式求解;对D,由基本不等式求解. 【详解】对于A:因为,所以,又, 所以,即,A正确; 对于B:, 当且仅当时等号成立.B正确; 对于C:由可得,又, 所以,解得,当且仅当时取等号.C错误; 对于D:,当且仅当时取等号.D正确. 三、填空题(每个小题5分,共15分) 12. 设集合,若,则实数______ 【答案】 【解析】 【分析】根据元素与集合的关系,结合元素的互异性即可求解. 【详解】,, 若,, 此时,不满足互异性,故, 所以,即,解得或(舍去), 当时,, 所以. 故答案为:. 13. 若集合中只有一个元素,则满足条件的实数为____ 【答案】或 【解析】 【分析】分与进行讨论即可得. 【详解】当时,,则,故,符合要求; 当时,,令,解得; 综上所述:满足条件的实数为或. 故答案为:或. 14. 若,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据集合相等的条件,通过元素对应关系建立方程,进行求解即可. 【详解】由题意可得,则,即,则,解得或. 若,则不满足集合元素的互异性,舍去; 若,则有,符合要求; 综上所述,,则. 故答案为:2. 四、解答题(15题13分;16、17两个题每题15分;18、19两个题每题17分,共77分) 15. 已知集合. (1)求; (2)求 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由交集、并集运算即可求解; (2)由交并补的混合运算即可求解. 【小问1详解】 由条件可得:; 【小问2详解】 或 所以或 16. 已知,:,;:,. (1)若是真命题,求的最大值; (2)若为假命题且为真命题,求的取值范围. 【答案】(1)1 (2) 【解析】 【分析】(1)结合题意得到恒成立,再构造函数并结合二次函数性质求解参数范围即可. (2)先在为真命题的情况下求出或,再在为假命题的情况下求出,最后求出为假命题且为真命题的情况下的参数范围即可. 【小问1详解】 根据题意,若是真命题,即恒成立, 令,则, 由二次函数性质得在上单调递增,则, 可得,即的最大值为. 【小问2详解】 若是真命题,则,解得或, 若为假命题,结合上问可得, 若为假命题且为真命题,可得,故的取值范围为. 17. 集合,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据,得,分与两种情况来解; (2)根据,分与两种情况来解 【小问1详解】 根据题意,得, 又,,以下分与两种情况来解, 当时,,得, 当时,得,即, 综上,的取值范围为; 【小问2详解】 ,又, 若,则,得, 若,有,得, 此时,得或, 解之得或(舍去), 综上所述,的取值范围为或. 18. (1)求函数的最大值; (2)求函数的最小值; (3)已知,且,求使不等式恒成立的实数的取值范围. 【答案】(1);(2)9;(3) 【解析】 【分析】(1)(2)对函数解析式变形,利用基本不等式求解最值; (3)先常数代换变形,再利用基本不等式求解最值; 【详解】(1)由,得, 因此, 当且仅当,即时取等号,所以原函数的最大值为. (2)由,得, 因此, 当且仅当,即时取等号,所以原函数的最小值为9. (3)由, 则. 当且仅当,即时取到最小值16. 若恒成立,则. 19. 已知集合. (1)若,求实数的值; (2)若,且,求m的值; (3)求实数的值使得. 【答案】(1) (2)或 (3)或 【解析】 【分析】(1)是方程的根,代入即可求a; (2)分和两种情况进行讨论即可; (3)由可得,即,分,,,四种情况讨论即可. 【小问1详解】 ∵,∴,解得. 【小问2详解】 . 由, 若,即,满足题设, 若,即,则或, 将代入可得(不成立,舍去),或, 综上,或. 【小问3详解】 由,且,则,即, 当时,无实数根,即,解得; 当时,有两相等实数根,,则,符合题意; 当时,有两相等实数根,,则, 此时为,则,不合题意; 当时,有两实数根0和4, 此时且,解得且,则; 故综合上述,的取值范围为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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