2.4 第3课时 圆内接四边形-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级上册数学同步练习课时作业(苏科版)基础强化版

2025-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.4 圆周角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54377538.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null课时提优计划作业本数学九年级上) 第3课时 圆内接四边形 知识梳理 圆内接四边形的对角 ,圆内接四边形的一外角等于 强化巩固 1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠ADC=100°,则∠ABC的度数为 D (第1题) (第2题) (第3题) 2.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠BAD=60°,则∠DCE的度数为 A.60 B.120° C.90° D.无法确定 3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,若∠ABD=20°,则∠BCD的度数为 4.在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为2:4:7,则∠D的度数为 5.如图,AB为⊙O的直径,AC=AD,∠BAC=53°,则∠ABD的度数是 D B (第5题) (第6题) 6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,OD∥BC,若∠BCD=124°,则∠ABC的度 数为 () A.56 B.68% C.72 D.78 7.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,连接BD,∠BAD=105°,∠DBC=75° (1)求证:BD=CD. (2)若⊙O的半径为3,求BC的长. 42》 第2章对称图形—圆 8.如图,四边形ABCD是以AB为直径的圆内接四边形,若∠BCD=120°,AD=3cm,则 AB= cm. E D B (第8题) (第9题) (第10题) (第11题) 9.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BCD=2∠BOD,则∠BAD的度数为() A.30° B.369 C.45 D.60 10.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠ADC=90°,AB=6,CB=8,则⊙O的直径 为 11.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AD=CD,延长CB到点E,连接AC. 若∠ABE=110°,则∠ACD的度数为 12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC为⊙O的直径,OA∥CD (1)若∠ABC=70°,求∠BAD的度数. (2)求证:AB=AD. D A 拓展提升 13.如图,AB为⊙O的直径,CF⊥AB于点E,交⊙O于点D,AF交⊙O于点G.求证:∠FGD= ∠ADC. 《43

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