内容正文:
2025年秋期第一次阶段性测试
八年级数学
考试范围:第十章、第十一章:考试时间:100分钟:命题人:侯明豪
一、单选题
的算术平方根是()
A.4 B.2 C. ±4 D. ±2
2.下列说法错误的是()
的立方根是—1 B.5是25的算术平方根
的平方根是±3 的平方根是±4
3. 在 π(其中π是圆周率)这七个数中,无理数的个数是()
A.0 B.1 C.2 D. 3
4.估计 的值在()
A. 2到3之间 B. 3到4之间 C. 4到5之间 D. 5到6之间
5.已知 则下列式子中正确的是()
A. ab=12¹²B. ab=35³⁵
6.下列各组数中,互为相反数的一组是()
A. 2与 B. - 2与. c. 与-3 与
7. 计算: 等于()
A. - 2 B.2 C. - 21999 D. 2¹⁹⁹⁹
8.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是()
A. 2个 B. 3个 C.4个 D. 5个
9.如图,用四个完全一样的长、宽分别为x、y的长方形纸片围成一个大正方形ABCD,中间是空的小正方形EFGH.若AB=a, EF =b, 判断以下关系式: ①x+y=a;
其中正确的个数有()
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
10.已知x是无理数,但((x+3)(x-5)是有理数,则下列各式中是有理数的是 ().
B.(x-3)(x+5)
二、填空题
11.下列等式:
不成立的是 .(请填写序号)
12.一个数的平方根是-2m+1和m+1,则这个数是 .
13. 已知 则
14.请同学们仔细观察下列各式:
……
根据上面各式的规律,请计算 (结果保留幂的形式).
15. 若 且m≠n,则 的值为 .
三、解答题 (16、17题各8分; 18-20题各10分; 21题8分; 22题10分, 23题11分)
16. 先化简: 再代入你喜欢的x,y的值,求值.
17. 已知 求 的值
18.【阅读理解】大家知道, 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此. 的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用. 来表示 的小数部分,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
【解决问题】
的整数部分是 ,小数部分是 ;
(2)若 其中x是整数,且(0<y<1,求X-y的相反数.
19.对于形如 这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成 的形式.但对于二次三项式 就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式 中先加上一项 使它与 的和成为一个完全平方式,再减去 整个式子的值不变,于是有:
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像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”,利用“配方法”,解决下列问题:
(1)分解因式:
(2)若 求 的值.
20.阅读材料,并解答问题.
例题:求多项式 的最小值.
解:
∴多项式 的最小值是4.
(1)请写出例题解答过程中因式分解运用的公式是 ;
当 取最小值4时,
(2)求多项式 的最大值.
21.阅读并解答下列问题:我们熟悉两个乘法公式:
现将这两个公式变形,可得到一个新的公式③:
这个公式形似平方差公式,我们不妨称之为广义的平方差公式.灵活、恰当地运用公式③将会使一些数学问题迎刃而解.
例如:因式分解:
解:原式
你能利用公式(或其他方法)解决下列问题吗?
已知实数a,b,C 满足 且a=6-b,求证:a=b
22.(1)观察下列图形,找出可以推出的代数公式.(下面各图形均满足推导各公式的条件,只需填写对应公式的序号)公式①:(a+b+c)d=ad+bd+cd;公式②:
(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd;公式③: 公式④: 图1对应公式 ,图3对应公式 .
(2)利用《几何原本》中记载的图形所表示的乘法公式,能解决下面的问题吗?
①已知 求 ab的值;
②已知 求 的值.
(3)如图5,在六边形ABCDEF中, 对角线BE和CF 相交于点G,当四边形ABGF和四边形CDEG都为正方形时,若BE=8,,正方形ABGF 和正方形CDEG面积和为36,直接写出阴影部分的面积 .(提示:正方形的四条边都相等,四个角都是9
23.【知识生成】通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.例如:如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.请解答下列问题:
(1)观察图②,请你写出 ab之间的等量关系是 ;
(2)根据(1)中的等量关系解决如下问题:若 求 的值:
【知识迁移】类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的体积,也可以得到一个恒等式;
(3)根据图③,写出一个代数恒等式: ;
(4) 已知a+b=3,ab=1,利用上面的规律求 的值
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2025-2056学年八年级上学期10月月考数学试题答案
一、单选题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
B
D
D
D
B
B
A
二、填空题
11.②④12.113.-114.2²⁰¹⁹ - 215.-2025
三、解答题
16.解:原式=²²²²²²=²²²²²²=²。令,,则原式=²(x、y取值不唯一,合理即可)
17.解:因为,所以²,,则,即。又因为,所以²,,则。将代入,得,,,则。所以
18.(1)4;
(2)解:因为,所以,则,。,其相反数为
19.(1)解:²²²
(2)解:²²,²²²,²²。因为²,²,所以,,解得,。则
20.(1)完全平方公式;-3;3
(2)解:²²²²²²²²²。因为²,²,所以多项式的最大值为16
21.证明:因为,所以。由公式③²²,得²。又因为²,所以²²,即²²,²²。因为²,²,所以,,则
22.(1)①;③
(2)①解:由²²,且,²²,又因为²²²,所以,解得
②解:²²²
(3)7
23.(1)²²
(2)解:因为²²,所以²²²
(3)³³²²³
(4)解:³³³³
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