内容正文:
七年级数学阶段性学习评价
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. ﹣2024的相反数是( )
A.﹣2024 B.2024 C. D.
2.我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如:粮库把运进30吨粮食记为“+30”,则“﹣30”表示( )
A.运出30吨粮食B.亏损30吨粮食 C.卖掉30吨粮食D.吃掉30吨粮食
3.数轴上的点M表示2,将点M向右平移5个单位后,再向左平移7个单位到点N,那么点N表示的数是( )
A.10 B.0 C.3 D.4
4.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是( )
A.3.5×106 B.3.5×107 C.0.35×108 D.35×107
5.在下列数﹣(+2),﹣32,,,﹣(﹣1)2021,﹣|﹣3|中,负数的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.下列运算正确的是( )
A.﹣2﹣|﹣2|=0 B.
C. D.
7.将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“1cm”和“6cm”分别对应数轴上“﹣1.2cm”和“x cm”,则x的值为( )
A.3.8 B.2.8 C.4.8 D.6
8.已知|x|=7,|y|=10,<0,则y﹣x等于( )
A.17 B.3或﹣17 C.﹣17或17 D.-3或17
9.已知a,b,c三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断:①a<b<c;②﹣a<b;③a+b>0;④c﹣a>0中,正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为﹣1和0,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2025次后,数轴上数2025所对应的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.比较大小: (填“>”或“<”)
12.四个有理数3、4、-6、10,将这四个数(每个数只能用一次)进行加、减、乘、除四则运算,使其结果等于24,(只需写出一个算式).
13.若|a+2|+(b﹣1)2=0,则(a+b)2024= .
14.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2cd+a+b﹣1= .
15.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=﹣2,则最后输出的结果是 .
16.根据图中数字的规律,若第个图中的,则的值为.
3、 解答题(本大题共9小题,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题共6分)把下列各数分别填在表示它所属的横线上(填写序号):
①3.14;②﹣|﹣9|;③﹣2.3;④0;⑤+(﹣3);⑥;⑦2000;⑧﹣20%.
负数集合:{ …};
分数集合:{ …};
非负整数集合:{ …}.
18.(本题共4分)把下列各数﹣22,﹣|﹣3|,﹣(﹣2),0在数轴上表示出来,并用“>”把它们连接起来.
19.(本题共16分)计算.
(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)+7(2)
(3)(4)
20.(本题共8分)简便计算.
(1)(2)
21.(本题共8分)回答下列问题.
(1)填空:①(23)2=,2232=
②(2)3=,323=
(2)观察(1)可得,当n为正整数时,(a×b)"=
(3)计算:(1)20252026
22. (本题共8分)有20箱苹果,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下:
与标准质量的差(千克)
﹣0.5
﹣0.4
﹣0.2
0
+0.2
+0.3
+0.5
箱数(箱)
2
1
5
2
4
2
4
(1)最重的一箱比最轻的一箱重 千克;
(2)求这20箱苹果的总质量;
(3)若这批苹果的批发价是8元/千克,售价是12元/千克,运输和出售过程中有10%的苹果腐烂无法出售,则出售这20箱苹果能盈利多少元?
23.(本题共9分)对有理数a,b定义了一种新的运算,叫“乘加法”,记作“a⊕b”.并按照此运算写出了一些式子:2⊕3=5,(-2)⊕3=-5,2⊕(-3)=-5,
(-2)⊕(-3)=5,(-2)⊕(-2)=4,2⊕(-2)=-4,2⊕0=2,
(-2)⊕0=2,…
(1)根据以上式子特点将“乘加法”法则补充完整:
同号得 ,异号得 ,并把绝对值 ;
一个数与0相“乘加”等于 ;
(2)根据法则计算:(-4)⊕2= ;⊕(-3)= ;
(3)若括号的作用与它在有理数运算中的作用相同,请计算:[(-11)⊕0]⊕(-4)
24.(本题共5分)阅读下面的材料:根据绝对值的几何意义,我们知道表示5、3在数轴上对应的两点间的距离;,所以表示5、在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B两点之间的距离可以表示为.
回答下列问题:
(1)数轴上表示6与的两点之间的距离是_________;
(2)若,则_______.
(3)的最小值为;此时整数x= .
(4) 若,则整数x= .
25.(本题共8分)数轴上有A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“关联点”.例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“关联点”.
(1)若点A表示数﹣2,点B表示数1,下列各数﹣1,2,4,6所对应的点分别是C1,C2,C3,C4,其中是点A,B的“关联点”的是 ;
(2)点A表示数﹣10,点B表示数15,P为数轴上一个动点:
①若点P在点B的左侧,且点P是点A,B的“关联点”,求此时点P表示的数;
②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“关联点”,请直接写出此时点P表示的数.
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