第二章专题:匀变速直线运动的推论—位移差公式 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

2025-10-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 匀变速直线运动推论
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 40.51 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 qudoli8465
品牌系列 -
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54376658.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦匀变速直线运动位移差公式,通过代数法与图像法推导公式,拓展xn及xm-xn=(m-n)aT²关系,结合判断运动性质、求加速度等应用,辅以一题多解例题和分层练习,构建“推导-拓展-应用”的逻辑知识网络。 其亮点在于融合科学思维培养,如用v-t图像模型建构推导过程,例题通过基本公式、平均速度、位移差法多解训练推理能力,练习涵盖纸带分析、足球频闪照片等情境,分层设计助力个性化复习,有效巩固物理观念,便于教师开展系统复习教学。

内容正文:

知源高中高一物理位移差公式导学案 编写:瞿东林 使用日期:2025.10.16星期四 班级 姓名 评价 第二章:提升课一 匀变速直线运动规律推论 (第2课时) 【学习目标】 1.学会推导与理解位移差公式(重点) 2.利用位移差公式解决相关问题(重难点) 3.学会一题多解寻求简易方法解题(难点) 【学习过程】 活动一:位移差公式推导 问题:如图所示,一物体做加速度为a的匀变速直线运动,若已知连续相等的时间T内通过的位移分别为x1、x2、x3、x4…,试推导任意两个连续相等时间间隔内的位移差Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2 方法1:公式法: 方法2图像法 证明: x1= x1 +x2= x1 +x2+x3= …… x2= x3= …… Δx=x2-x1= 规律总结: 1.内容:做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间T内的位移差 ,即Δx= 。 2.推论:对于不连续的相等时间内的位移差,xm-xn= ,其中m>n。 活动二:位移差公式的应用 【例1】 一物体做匀变速直线运动,在连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24 m和64 m,每一个时间间隔为4 s,求物体的初速度大小和末速度大小及加速度大小. 思路点拨:①“连续相等的两个时间间隔内”→时间T相同且T=4 s 【例2】.一个物体做匀加速直线运动。它在第1 s内的位移为2.4 m,它在第3 s内的位移为3.6 m。求: (1)该物体运动的加速度是多大; (2)该物体在第5 s内的位移是多大。 【例3】在“研究匀变速直线运动”的实验中:如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.40cm,x4=2.90cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm。相邻两个计数点的时间间隔用t表示,那么:此物体作 直线运动 ,计数点3处的瞬时速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2(结果保留2位有效数字) 课堂小结: 当堂检测 1.一辆长为的电动小车沿水平面向右做匀变速直线运动,监测系统每隔拍摄一次,得到一张频闪照片,用刻度尺测量照片上的长度,如图所示,则小车的加速度大小的为(    ) A. B. C. D. 2北京时间2022年11月20日晩上23:00时,第22届世界杯在卡塔尔正式开幕,图为一个足球被踢出后每隔0.1s拍下的频闪照片x1=1.05m x2=0.75m, x3=0.45m, x4=0.15m,由此可以判定(  ) A.足球做匀变速直线运动 B.足球的加速度大小为20m/s2 C.足球的初速度大小v=8m/s D.整个过程中足球的平均速度大小为8m/s 3从斜面上某一位置每隔0.1 s静止释放一个相同的小球,释放后小球做匀加速直线运动,在连续释放几个小球后,对在斜面上滚动的小球拍下如图所示的照片,测得xAB=15 cm,xBC=20 cm。求: (1)小球的加速度的大小; (2)拍摄时小球在B点时的速度的大小; (3)拍摄时C、D间的距离xCD; 课外作业:《金优课堂》P41页 5-8题 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 主讲老师:知源高中瞿东林 第二章:提升课一 匀变速直线运动的推论 (第二课时) 位移差公式 高中物理必修第一册课件 第三部分 位移差公式 ∆x=aT2 高中物理必修第一册课件 【学习目标】 .学会推导与理解位移差公式(重点) 2.利用位移差公式解决相关问题(重难点) 3.学会一题多解寻求简易方法解题(难点) ∆x=aT2的推导 02. 匀变速直线运动任意两个连续相等时间间隔内的位移差 Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2 做匀变速直线运动的物体在任意两个连续相等时间内的位移差为aT2 T 2T v0 v1 v v1-v0= T Δx=x2-x1=aT2 ∆x=aT2的拓展 03. ∆x=aT2的应用 04. 1.判断物体是否做匀变速直线运动 如果Δx=xⅡ-xⅠ=xⅢ-xⅡ=…=xn-xn-1=aT 2成立, 则a为一恒量,说明物体做匀变速直线运动。 2求加速度 利用Δx=aT 2,可求得a=。 高中物理必修第一册课件   一物体做匀变速直线运动,在连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24 m和64 m,每一个时间间隔为4 s,求物体的初速度大小和末速度大小及加速度大小. 思路点拨:①“连续相等的两个时间间隔内”→时间T相同且T=4 s 学以致用 05. 例题1 基本公式法 (1). 平均速度法 (2). 位移差法 (3). 高中物理必修第一册课件   一个物体做匀加速直线运动。它在第1s内的位移为2.4 m,它在第3s内的位移为3.6m。求: (1)该物体运动的加速度是多大; (2)该物体在第5s内的位移是多大 学以致用 05. 例题2 高中物理必修第一册课件 在“研究匀变速直线运动”的实验中:如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.40cm,x4=2.90cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm。相邻两个计数点的时间间隔用t表示,那么:此物体作 计数点3处的瞬时速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2(结果保留2位有效数字) 【匀加速 0.27 0.50 】 学以致用 05. 例题3 高中物理必修第一册课件 课堂小结 匀变速直线运动的推论 当堂检测 高中物理必修第一册课件 练习1 一辆长为的电动小车沿水平面向右做匀变速直线运动,监测系统每隔拍摄一次,得到一张频闪照片,用刻度尺测量照片上的长度,如图所示,则小车的加速度大小的为(    ) 精选练习 【参考答案:C】 高中物理必修第一册课件 练习2 北京时间2022年11月20日晩上23:00时,第22届世界杯在卡塔尔正式开幕,图为一个足球被踢出后每隔0.1s拍下的频闪照片x1=1.05m,x2=0.75m,x3=0.45m,x4=0.15m,由此可以判定(  ) A.足球做匀变速直线运动 B.足球的加速度大小为20m/s2 C.足球的初速度大小v=8m/s D.整个过程中足球的平均速度大小为8m/s 精选练习 【参考答案:A】 高中物理必修第一册课件 练习3 从斜面上某一位置每隔0.1 s静止释放一个相同的小球,释放后小球做匀加速直线运动,在连续释放几个小球后,对在斜面上滚动的小球拍下如图所示的照片,测得xAB=15 cm,xBC=20 cm。求: (1)小球的加速度的大小; (2)拍摄时小球在B点时的速度的大小; (3)拍摄时C、D间的距离xCD; 精选练习 5m/s2 1.75m/s 25cm THANKS 课外作业:金优课堂 P41页 5-8题 $

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