第二章 2.3.3 直线与圆的位置关系(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教B版)

2025-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.3.3 直线与圆的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 596 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54373635.html
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学“直线与圆的位置关系”核心知识点,系统梳理相交、相切、相离三种位置关系的概念,通过代数法(判别式)和几何法(距离与半径关系)构建判断体系,衔接切线问题和弦长计算,形成从基础概念到应用的学习支架。 以“海上日出”情境导入培养数学眼光,通过例题对比代数与几何方法发展数学思维,知识清单与分层练习助力数学语言表达。课中辅助教师清晰授课,课后帮助学生回顾方法、弥补薄弱点,提升解决实际问题能力。

内容正文:

2.3.3 直线与圆的位置关系 [学习目标] 1.掌握直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离.2.会用代数法和几何法来判定直线与圆的三种位置关系.3.会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题. 导语 海上日出是非常壮丽的景色.在海天交于一线的天际,一轮红日慢慢升起,先是探出半个圆圆的小脑袋,然后冉冉上升,和天际线相连,再跃出海面,越来越高,展现着斑斓的霞光和迷人的风采.在这个过程中,把太阳看作一个圆,海天交线看作一条直线,日出的过程中也体现了直线与圆的位置关系. 一、直线与圆的位置关系的判断 问题1 如何利用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系? 提示 转化为它们的方程组成的方程组有无实数解、有几个实数解. 知识梳理 直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 2 1 0 判断方法 代数法:由方程组消元得到一元二次方程的判别式Δ Δ>0 Δ=0 Δ<0 几何法:设圆心到直线的距离d= d<r d=r d>r 例1 已知直线方程mx-y-m-1=0,圆的方程x2+y2-4x-2y+1=0.当m为何值时,圆与直线: (1)有两个公共点; (2)只有一个公共点; (3)没有公共点. 解 方法一 将直线mx-y-m-1=0代入圆的方程化简整理得, (1+m2)x2-2(m2+2m+2)x+m2+4m+4=0. 则Δ=4m(3m+4). (1)当Δ>0,即m>0或m<-时,直线与圆相交,即直线与圆有两个公共点. (2)当Δ=0,即m=0或m=-时,直线与圆相切,即直线与圆只有一个公共点. (3)当Δ<0,即-<m<0时,直线与圆相离,即直线与圆没有公共点. 方法二 已知圆的方程可化为(x-2)2+(y-1)2=4,即圆心为(2,1),半径r=2. 圆心(2,1)到直线mx-y-m-1=0的距离 d== . (1)当d<2,即m>0或m<-时,直线与圆相交,即直线与圆有两个公共点. (2)当d=2,即m=0或m=-时,直线与圆相切,即直线与圆只有一个公共点. (3)当d>2,即-<m<0时,直线与圆相离,即直线与圆没有公共点. 反思感悟 直线与圆的位置关系的判断方法 (1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断. (2)代数法:根据直线方程与圆的方程组成的方程组的解的个数来判断. (3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断定点与圆的位置关系来判断直线与圆的位置关系.但有一定的局限性,必须是过定点的直线系. 跟踪训练1 (1)已知圆C: x2+y2-4x=0,l是过点P(3,0)的直线,则(  ) A.l与C相交 B.l与C相切 C.l与C相离 D.以上三个选项均有可能 答案 A 解析 将点P(3,0)代入圆的方程,得32+02-4×3=9-12=-3<0,∴点P(3,0)在圆内. ∴过点P的直线l必与圆C相交. (2)若直线x-y=0与圆(x-1)2+(y+1)2=m相离,则实数m的取值范围是(  ) A.(0,2] B.(1,2] C.(0,2) D.(1,2) 答案 C 解析 由题意得,圆心到直线的距离 d=>, ∴m<2,∵m>0,∴0<m<2. 二、圆的切线问题 知识梳理 直线与圆相切 如图,直线l与圆C相切,切点为P,半径为r.则①CP⊥l; ②点C到直线l的距离d=|CP|=r; ③切点P在直线l上,也在圆上. 注意点:(1)过圆上一点有且只有一条直线与圆相切. (2)过圆外一点,可以作两条直线与圆相切,需考虑斜率不存在的情况. 例2 (1)过圆C:x2+y2-2x-4y=0上一点P(3,3)的切线方程为(  ) A.2x-y+9=0 B.2x+y-9=0 C.2x+y+9=0 D.2x-y-9=0 答案 B 解析 圆的方程可化为(x-1)2+(y-2)2=5, ∴圆心C(1,2),r=. 又点P(3,3)在圆上,∴kCP==, 故切线的斜率为-2, 切线方程为y-3=-2(x-3), 即2x+y-9=0. (2)过点A(4,-3)作圆(x-3)2+(y-1)2=1的切线,求此切线方程. 解 因为(4-3)2+(-3-1)2=17>1, 所以点A在圆外. ①若所求直线的斜率存在,设切线斜率为k, 则切线方程为y+3=k(x-4), 即kx-y-4k-3=0. 设圆心为C, 因为圆心C(3,1)到切线的距离等于半径1, 所以=1,即|k+4|=, 所以k2+8k+16=k2+1,解得k=-. 所以切线方程为-x-y+-3=0, 即15x+8y-36=0. ②若直线斜率不存在, 圆心C(3,1)到直线x=4的距离为1, 这时直线x=4与圆相切,所以另一条切线方程为 x=4. 综上,所求切线方程为15x+8y-36=0或x=4. 延伸探究 若例2(2)的条件不变,求其切线长. 解 因为圆心C的坐标为(3,1), 设切点为B,则△ABC为直角三角形, |AC|==, 又|BC|=r=1, 则|AB|===4, 所以切线长为4. 反思感悟 过一点的圆的切线方程的求法 (1)点在圆上时 求过圆上一点(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,再由垂直关系得切线的斜率为-,由点斜式可得切线方程.如果斜率为零或不存在,则由图形可直接得切线方程 x=x0或y=y0. (2)点在圆外时 ①几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0).由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,也就得切线方程. ②代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程联立,消去y后得到关于x的一元二次方程,由Δ=0求出k,可得切线方程. 提醒:切线的斜率不存在的情况,不要漏解. 跟踪训练2 (1)已知直线l:ax+by-3=0与圆M:x2+y2+4x-1=0相切于点P(-1,2),则直线l的方程为________________. 答案 x+2y-3=0 解析 根据题意,由圆M:x2+y2+4x-1=0,化为标准方程得(x+2)2+y2=5,其圆心为M(-2,0), 因为直线l:ax+by-3=0与圆M:x2+y2+4x-1=0相切于点P(-1,2), 则点P在直线l上且MP与直线l垂直. kMP==2, 则有-=-,则有b=2a, 又由点P在直线l上,则-a+2b-3=0, 解得a=1,b=2,则直线l的方程为x+2y-3=0. (2)由直线y=x+1上任一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则该切线长的最小值为(  ) A.1 B.2 C. D.3 答案 C 解析 设直线y=x+1上任一点为P,圆心为C,则所求切线长为,要求切线长的最小值,只需|CP|最小, 圆心C(3,0)到直线y=x+1的距离 d==2. 所以切线长的最小值为=. 三、圆的弦长问题 问题2 如果直线与圆相交,如何求弦长? 提示 (1)几何法:如图①,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有2+d2=r2,即|AB|=2. (2)代数法:如图②,将直线方程与圆的方程联立, 设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|==|x1-x2|或|AB|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在且不为0). 知识梳理 如图,直线l与圆C相交于A,B,半径为r,弦AB中点为D,则 ①点C到直线l的距离d=|CD|,称为弦心距; ②CD⊥l; ③|AD|2+d2=r2,|AB|=2. 注意点:(1)过圆内一点的直线与圆相交,最长弦长是直径,最短弦与最长弦所在的直线垂直. (2)过圆外或圆上一点的直线与圆相交,最长弦长是直径,没有最短弦长. (3)由弦长求直线方程时,需考虑斜率不存在的情况. 例3 求直线l:3x+y-6=0被圆C:x2+y2-2y-4=0截得的弦AB的长. 解 方法一 由 得交点A(1,3),B(2,0), 所以弦AB的长为 |AB|==. 方法二 由 消去y得x2-3x+2=0, 设两交点A,B的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2), 则由根与系数的关系得x1+x2=3,x1x2=2. 所以|AB|= = = = ==, 即弦AB的长为. 方法三 圆C:x2+y2-2y-4=0可化为x2+(y-1)2=5,其圆心为C(0,1),半径r=,C(0,1)到直线l的距离 d==, 所以半弦长为= ==, 所以弦长|AB|=. 反思感悟 求直线与圆相交时的弦长有三种方法 (1)交点法:联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2), 则|AB|=. (2)弦长公式:|AB|==|x1-x2|或|AB|= |y1-y2|(直线l的斜率k存在且不为0). (3)几何法:设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则|AB|=2. 通常采用几何法较为简便. 跟踪训练3 (1)已知圆C与y轴相切,圆心在x轴的正半轴上,并且截直线x-y+1=0所得的弦长为2,则圆C的标准方程是________________. 答案 (x-3)2+y2=9 解析 如图,设圆心C(a,0)(a>0),半径为r, ∴d==, 又r=a,r2=d2+12, 解得a=3(舍a=-1), ∴所求圆C的标准方程为(x-3)2+y2=9. (2)如果一条直线经过点M且被圆x2+y2=25所截得的弦长为8,求这条直线的方程. 解 圆x2+y2=25的半径r=5,直线被圆所截得的弦长l=8,所以弦心距d= ==3. 因为圆心(0,0)到直线x=-3的距离恰为3,所以直线x=-3是符合题意的一条直线.设直线y+=k(x+3)也符合题意,即圆心到直线kx-y+3k-=0的距离等于3,于是=3, 解得k=-. 故直线的方程为3x+4y+15=0. 综上可知,满足题意的直线有两条,对应的方程分别为x=-3,3x+4y+15=0. 1.知识清单: (1)直线与圆的位置关系. (2)圆的切线问题. (3)圆的弦长问题. 2.方法归纳:几何法、代数法. 3.常见误区:过一点设直线方程时易忽视讨论斜率存在与不存在两种情况. 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 答案 B 解析 ∵圆心(0,0)到直线y=x+1的距离d==<1,∴直线与圆x2+y2=1相交, 又(0,0)不在直线y=x+1上, ∴直线不过圆心. 2.圆x2+y2=4在点P(,-1)处的切线方程为(  ) A.x+y-2=0 B.x+y-4=0 C.x-y-4=0 D.x-y+2=0 答案 C 解析 ∵()2+(-1)2=4, ∴点P在圆上,即P为切点. ∵切点与圆心连线的斜率为-, ∴切线的斜率为, ∴切线方程为y+1=(x-),即x-y-4=0. 3.(多选)若直线3x+4y=b与圆x2+y2-2x-2y+1=0相切,则b的值是(  ) A.-2 B.-12 C.2 D.12 答案 CD 解析 圆的方程为x2+y2-2x-2y+1=0, 可化为(x-1)2+(y-1)2=1, 由圆心(1,1)到直线3x+4y-b=0的距离为=1, 解得b=2或b=12. 4.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4x=0所截得的弦长为________. 答案 2 解析  由题意知直线方程为y=x,圆的方程为(x-2)2+y2=4,圆心(2,0)到直线的距离 d==, 故弦长l=2=2=2.  [分值:100分] 单选题每小题5分,共50分;多选题每小题6分,共6分 1.直线x-ky+1=0与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切 答案 C 解析 直线x-ky+1=0恒过定点(-1,0), 而(-1,0)在圆上,故直线与圆相切或相交. 2.“a<3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相交”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 B 解析 圆(x-a)2+(y-3)2=(2)2的圆心为(a,3),半径为2. 若直线x-y+4=0与圆(x-a)2+(y-3)2=(2)2相交,则<2,解得-5<a<3, 所以“a<3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相交”的必要不充分条件. 3.圆心坐标为(2,-1)的圆在直线x-y-1=0上截得的弦长为2,那么这个圆的方程为(  ) A.(x-2)2+(y+1)2=4 B.(x-2)2+(y+1)2=2 C.(x-2)2+(y+1)2=8 D.(x-2)2+(y+1)2=16 答案 A 解析 圆心到直线的距离d==. 设圆的半径为R,则R2=d2+()2=4, ∴R=2, ∴圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=4. 4.直线kx-y-3k+1=0(k∈R)截圆x2+y2-2x-8=0所得弦长的最小值是(  ) A.2 B. C.4 D.6 答案 C 解析 依题意,直线k(x-3)-y+1=0过定点A(3,1), 圆(x-1)2+y2=9的圆心为C(1,0),半径r=3, |AC|=,即点A在圆C内, 当且仅当直线kx-y-3k+1=0与直线AC垂直时, 直线截圆所得弦长最短, 所以所求最短弦长为2=2=4. 5.(多选)与圆C:x2+y2-4x+2=0相切,且在x,y轴上的截距相等的直线方程为(  ) A.x-y=0 B.x+y=0 C.x+y+4=0 D.x+y-4=0 答案 ABD 解析 圆C的方程可化为(x-2)2+y2=2. 可分为两种情况讨论: ①直线在x,y轴上的截距均为0,易知直线斜率必存在,设直线方程为y=kx, 则=,解得k=±1; ∴方程为x±y=0. ②直线在x,y轴上的截距均不为0,则可设直线方程为+=1(a≠0),即x+y-a=0(a≠0), 则=,解得a=4(a=0舍去). ∴方程为x+y-4=0. 6.一条光线从点(-2,3)射出,经x轴反射后与圆x2+y2-6x-4y+12=0相切,则反射光线所在直线的斜率为(  ) A.或 B.或 C.或 D.或 答案 C 解析 点(-2,3)关于x轴的对称点的坐标为(-2,-3), 圆x2+y2-6x-4y+12=0的圆心为(3,2),半径r=1. 设过点(-2,-3)且与已知圆相切的直线的斜率为k, 则切线方程为y=k(x+2)-3, 即kx-y+2k-3=0, 所以圆心(3,2)到切线的距离d==r=1, 解得k=或k=. 7.(5分)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为______________. 答案 x+2y-5=0 解析 设所求切线的斜率为k, 由已知得k·kOP=-1.∴k=-. ∴切线方程为y-2=-(x-1),即x+2y-5=0. 8.(5分)已知圆(x+2)2+(y-2)2=a截直线x+y+2=0所得弦长为6,则实数a的值为________. 答案 11 解析 圆(x+2)2+(y-2)2=a的圆心为(-2,2),半径为,弦心距d==,则a=()2+2=11. 9.(10分)已知圆C:(x-2)2+(y-3)2=4外有一点P(4,-1),过点P作直线l. (1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程;(5分) (2)当直线l的倾斜角为135°时,求直线l被圆C截得的弦长.(5分) 解 (1)圆C的圆心为(2,3),半径r=2. 当斜率不存在时,直线l的方程为x=4,此时圆C与直线l相切; 当斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-4),即kx-y-4k-1=0, 则=2,解得k=-, 此时直线l的方程为3x+4y-8=0. 综上,直线l的方程为x=4或3x+4y-8=0. (2)当直线l的倾斜角为135°时,直线l的方程为x+y-3=0,圆心到直线l的距离d==, 故所求弦长为2=2=2. 10.(12分)已知圆C:x2+y2+8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0. (1)当a为何值时,直线l与圆C相切;(6分) (2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2时,求直线l的方程.(6分) 解 (1)圆C的方程化为x2+(y+4)2=4, 圆心为C(0,-4),半径为2. 若直线l与圆C相切,则=2, 解得a=. (2)过圆心C作CD⊥AB(图略),则根据题意和圆的性质, 得|CD|===, 解得a=1或a=7. 故直线l的方程为7x+y+14=0或x+y+2=0. 11.已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是(  ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定 答案 B 解析 ∵点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外, ∴a2+b2>1. ∴圆心O(0,0)到直线ax+by=1的距离d=<1=r,则直线与圆的位置关系是相交. 12.已知圆C与直线x+y+3=0相切,直线mx+y+1=0始终平分圆C的面积,则圆C的方程为(  ) A.x2+y2-2y=2 B.x2+y2+2y=2 C.x2+y2-2y=1 D.x2+y2+2y=1 答案 D 解析 在直线mx+y+1=0的方程中, 令x=0,得y=-1, 则直线mx+y+1=0过定点(0,-1). 由于直线mx+y+1=0始终平分圆C的面积, 则点(0,-1)是圆C的圆心, 又圆C与直线x+y+3=0相切, 则圆C的半径r==. 因此,圆C的方程为x2+(y+1)2=2, 即x2+y2+2y=1. 13.过直线y=2x上的点P作圆C:(x+2)2+(y-4)2=4的两条切线l1,l2,当直线l1,l2关于直线y=2x对称时,点P的坐标为(  ) A. B. C.(1,2) D. 答案 B 解析 圆C:(x+2)2+(y-4)2=4的圆心为C(-2,4), 当直线l1,l2关于直线y=2x对称时,CP与直线y=2x垂直, 所以直线CP的方程为y-4=-(x+2),即x+2y-6=0, 由解得 所以P. 14.直线y=x+b与曲线x=有且只有一个交点,则b满足(  ) A.|b|= B.-1<b≤1或b=- C.-1≤b<1 D.非以上答案 答案 B 解析 曲线x=含有限制条件,即x≥0, 故曲线并非表示整个单位圆,仅仅是单位圆在y轴右侧(含与y轴的交点)的部分. 在同一平面直角坐标系中,画出y=x+b与曲线x=(就是x2+y2=1,x≥0)的图象,如图所示. 当直线与曲线相切时,b=-; 其他位置符合条件时需满足-1<b≤1. 15.若直线2mx-ny=-2(m>0,n>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值是(  ) A.9 B.4 C. D. 答案 A 解析 圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=4,圆心坐标为(-1,2),半径r=2,因为直线被圆截得的弦长为4,则圆心在直线上,所以-2m-2n=-2, 即m+n=1.又m>0,n>0,所以+=(m+n)·=5++≥5+2=9,当且仅当=,即m=,n=时,等号成立, 所以+的最小值是9. 16.(12分)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,半径为2,且被直线l:4x-3y-3=0截得的弦长为2. (1)求圆C的方程;(4分) (2)设P是直线x+y+4=0上的动点,过点P作圆C的切线PA,切点为A,证明:经过A,P,C三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标.(8分) 解 (1)设圆心C(a,0)(a>0),则圆心C到直线l:4x-3y-3=0的距离d=, 由题意得d2+()2=22,即+3=4, 解得a=2或a=-(舍去). ∴圆C的方程为(x-2)2+y2=4. (2)∵P在直线x+y+4=0上. ∴设P(m,-m-4), ∵PA为圆C的切线,∴PA⊥AC, 即过A,P,C三点的圆是以PC为直径的圆. 设圆上任一点Q(x,y),则·=0, ∵=(x-m,y+m+4),=(x-2,y), ∴·=(x-m)(x-2)+y(y+m+4)=0, 即x2+y2-2x+4y+m(-x+y+2)=0, 令 解得或 ∴经过A,P,C三点的圆必过定点(-1,-3)和(2,0). 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二章 2.3.3 直线与圆的位置关系(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教B版)
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