辽宁省大连市瓦房店市第三初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期学情调研 八年级道德与法治 2025.10 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共19小题，满分70分，历史和道德与决治考试时长共150分钟。 一、单选题，每小题2分，共30分。 1.2025年署假，小明一家选择乘坐高铁出游，旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。 这表明() A.我们的社会生活丰富多彩，出行方式的变化体现社会生活不断变化发展 B.只有旅游才能真正感受社会生活的丰富 C.社会生活与我们个人无关，我们只需要关注自己的生活 D.乘坐高铁是唯一便捷的出行方式 2.小明在家庭中是父母的儿子，在学校是八年级学生，在社区是志愿服务队成员。这体 现的道理是() A.社会关系是固定不变的 B.人的身份通过社会关系确定 C.不同身份承担相同责任 D.个人可以脱离社会独立存在 3.我们会在不同的社会关系中拥有不同的身份，以下身份与社会关系对应正确的是() A.在学校，我是学生一地缘关系 B.与爸爸一起，我是子女一一血缘关系 C.在公司，我是员工一血缘关系 D.在小区，我是业主—业缘关系 4.城市为居民提供了便捷的交通、丰富的文化媒乐设施和完善的教有医疗资源。这体现 了() A.个人是推动社会发展的重要力量 B.社会为个人生存和发展提供条件 C.个人的行为会影响杜会秩序 D.个人的成长是不断适应社会的过程 5.2025年我国推进乡村振兴时，乡村创业者拓销路、基层干部落实政策、农业专家传技 术，共同让乡村面貌焕新。这一事例体现了() A.个人的生存与发展可以脱离社会B.社会的发展离不开每个人的努力 C.社会生活决定了我们的杜会角色D.个人对社会发展的作用有大有小 6.“周末，我去超市购买生活日用品，骑自行车去减河湿地畅游，去大剧院欣赏音乐会， 去市图书馆借阅图书，去菜市场陪妈妈买菜。”这些表明() ①人的价值观在社会生活中日渐养成 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③人的生存和发展离不开社会 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 八年级道德与法治第1页共6页 扫描全能王创建 7.《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》要求，要坚持校内教育和校外教育相结 合，引导学生走出课堂、走出校园，积极参与社会实践活动，把知识运用于社会，服务 于人民。积极践行这一理念有助于学生() ①懂得个人是社会的一员，在杜会课堂中学习、成长、锻炼、发展 ②认识到只有在课堂中才能学习更多文化知识，回报社会 ③感受社会生活的绚丽多彩，加深对实践活动的认识 ④体验杜会生活，尽早步入社会，创造最大利益 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.2025年教育部推行“青少年社会实践学分制”，要求中小学生每年参与不少于20天 的社区服务、职业体验等活动。这一政策的依据是，每个人只有通过社会化才能() ①成为合格的社会成员 ②学习扮演社会角色 ③脱离他人独立生活 ④提升生活技能和行为规范意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的 有() ①对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 ④主动关注、了解社会问题，积极建言献策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.小朗在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，他 上网和网友聊聊天；遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明 () ①网络打破了传统人际交往的时空限制 ②网络交往比现实交往更让人开心愉快 ③网友比现实生活中的朋友更真实可靠 ④网络促进人际交往，方便了人们交流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频政务服务事项的“跨 省通办”…随着中国一体化政务服务平台发展走向纵深，各地积极推进政务服务“网 上办”“掌上办”。这体现了网络( A.让我们的生活节奏变快 B.使人际交往更加方便快捷 C:改进了杜会治理方式 D.提升了经济发展水平 12.“愤怒决堤时，不要让鼠标和键盘跑过理智：逆流涌动时，勇于发声，共同抵制。” 这段话启示我们（) ①应该学会“信息节食”，不在无聊信息上浪费精力 ②沉迷网络交往会疏离现实人际关系 ③文明互动、理性表达，不宜泄负面情绪 ④对自己的网络言论负责，做负责任的网络参与者 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 八年级道德与法治第2页共6页 架 扫描全能王创建 13.社会秩序是社会生活有条不紊，井然有序的状态。有序的社会秩序是社会正常运行 的保障。下列场景体现社会停理秩序的是（) A.工人在工)ˉ里按照操作流程生产产品 B.交警在十字路口指挥交通，疏导车辆 C.社区工作人员对辖区内的流动人口进行登记管理 D.观众在电影院内安静观影，不随意喧哗 14.过马路时遵守交通规则，购物时排队付款，图书馆里保持安静。这些行为体现了() A.社会规则保障社会秩序的实现 B.社会规则限制了个人自由 C.社会规则是一成不变的 D.只有法律才能约束人们的行为 15.针对班级图书角里的图书有的被弄丢了、有的破损了等问题，同学们提出了自己的 意见：建立图书借阅登记制度，轮流值日看管图书。这说明() A.我们要积极完善规则 B.有了规则就会有良好的秩序 C.遵守规则只能靠他律 D.维护秩序只能靠强制性规则 二、非选择题 16.【生活情境一小智的一天】 早上小智和爷爷在公园晨练，看到小路两侧的健身器材，方便了人们锻炼年体。然 后小智和妈妈在莱市场购买的新鲜西红柿出自售货员自己家的合作社。下午小智和同学 一起到敬老院看望老人，教老人使用智能手机。晚上小智和爸爸看完电影《哪吒之魔童 闹海》，交流看法。 (1)面对丰富多彩的社会生活启示我们青少年应该如何做？(2分) (2)有人认为，青少年的成长离不开社会这一大课堂。你赞同这个观点吗说说你的理 由。(3分) 【社会化的过程】 2025年9月，某学校组织学生秋游，开展体验式学习活动。活动火出了圈。学生在 老师的带领下，背着锅碗瓢盆、柴火、蔬莱、腊肉、香肠等在田野上生火做饭。他们挖 坑开灶，切莱煮饭，全程自己动手，每人都做了自己的“拿手莱与同学分享… （3)我们的成长是不断社会化的过程。社会化的途径有哪些？~(3分) 在家里，我学会做力所能及的事情，为父母分忧小努力做个好孩子： 在学校，我学会学习的方法，努力做个好学生； 在社会，我学会遵守交通规则，努力做个好公民； 小泽 在社区， ,努力做个好邻居。 (4)为了更好地胜任社会角色，请你帮助小泽将横线部分补充完整。(2分) 八年级道德与法治第3页共6页 架 扫描全能王创建 可表 17.新学期伊始，学校组织全体学生开展“学习感动中国人物做新时代好少年”探究实 践活动，请你和同学们一起探究以下问题。 【向你们致敬】 2025年8月16日，《愁动中国》2024年度人物揭晓：岳阳“90后”基层千部李东， 在转移群众途中遭遇山洪，为了帮助同车的两名年轻同事脱险，他自己却错过逃生时机， 将生的希望留给了他人。清华大学博士庞众望，出身贫困家庭，父亲惠精神分裂症，母 亲下肢残疾，自己还曾患先天性心脏病。但他心怀感恩，不仅学业有成，还将专利转化 收入全部捐献给公益组织，并以母亲的名字设立了“志芹助学金”，累计捐款数百万元。 他们，用自己的行动温暖着社会。 (1)运用所学知识回答，这些“感动中国”人物的行为属于什么行为？表现在哪些方面？ (3分) (2)学习“感动中国”人物的行为对我们青少年健康成长有什么意义？(4分) 【做新时代好少年】 在一些社区，居民们自发组织了丰富多彩的文化活动，如书法展览、亲子运动会等。 大家积极参与，在活动中交流互动，形成了和谐的邻里关系。而且，社区还引入了智能 垃圾分类设备，居民通过手机扫码就能完成垃圾分类投放，既方便又环保。这一系列变 化让居民们切实感受到了生活的便捷与美好。 (3)面对社会生活的这些变化，青少年应该如何做？(3分) 八年级道德与法治第4页共6页 架 扫描全能王创建 18.随着互联网的快速发展，网络已经深入到我们生活的方方面面，给我们的生活带来 了极大的便利，但同时也带来了一些问题。为了引导同学们正确认识网络，八年级某班 开展了一次关于“共建网络美好空间”的实践探究活动。 【网络改变世界】 材料一：2025年1月17日，中国互联网信息中心发布的第55次《中国互联网络发 展状况统计报告》显示，截至2024年12月，我国网民规模已达到11.8亿人，互联网普 及率提升至78.6%。 (1)生活中，你经常借助互联网做哪些事情？（如学习、娱乐、社交、购物等)？(4分) 材料二：借助互联网技术的飞速发展，我们无需再经历舟车劳顿的奔波，只需轻点 屏幕就能轻松解决生活中的各类需求。从清晨的智能闹钟唤醒，到通勤时的在线导航规 划，再到夜晚的云端娱乐休闲，网络已深度融入日常生活的每个场景，它打破了地战与 时空的限制，让知识获取更平等、人际交往更紧密、公共服务更普惠，最终使我们的生 活呈现出前所未有的丰富多彩、便捷高效与美好温馨。 (2)借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，这说明网络 发挥着什么积极作用？(2分) 材料三：互联网彻底改变了人类沟通方式，通过网络连接突破地理界限，可随时与 全球各地的人即时交流互动。现代通信技术让天涯若比邻成为现实，使地球仿佛缩小为 紧密相连的村落，缩短物理距离的同时拉近心灵距离，实现"地球村"的美好愿景。 (3)借助网络，缩短物理距离的同时拉近心灵距离。说说网络给人际交往带来了什么影 响？(2分) 【任务二营造晴朗空间之出谋划策】 没时间看书 忘记打篮球 没时间写作业 (4)结合同学们收集的图片所反映的问题，请你对如何营造网络晴朗空间提出应对的方 法和建议？(4分) 八年级道德与法治第5页共6页 扫描全能王创建 19.阅读以下材料，回容问题。 材料一：马女士抱着孩子候车，尔座的男子不停地大声打电话，最终把核子惊醒， 哇哇大哭…马女士要求他小点声，他却说：“打电话是我的自由！”其他人纷纷指责 该男子，最后他走到远处，放低声音。 材料二：一群初中生相互嬉闹着向图书馆方向走去。进入困书馆后，他们不再打闹， 轻声细语地商量去哪个座位看什么书。 (1)材料一和材料二分别体现了遵守杜会规则的哪种方式？（4分) (2)从规范自身行为角度启示我们怎样坚定维护规则呢？(2分) 材料三：随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况， 全国铁路儿童票的身高限制向上调整了10厘米。 (3)根据所学知识回答，当一些原有的规则不能完全适应社会生活变化时，规则需要怎 样变化？(2分) 八年级道德与法治第6页共6页 器 扫描全能王创建