3.2二次根式的乘法和除法 同步练习题 2025-2026学年湘教版八年级数学上册

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 3.2 二次根式的乘法和除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-15
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年湘教版八年级数学上册《3.2二次根式的乘法和除法》同步练习题(附答案) 一、单选题 1.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 2.若,则中是(   ) A. B. C. D. 3.计算:的结果为(  ) A. B. C. D. 4.计算结果为(   ) A. B. C. D. 5.设,,则可以表示为(  ) A. B. C. D. 6.化简的结果是(   ) A. B. C. D. 7.如果,,下列各式: ①    ②    ③    ④. 其中正确的是(    ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、填空题 8.成立的条件是 . 9.计算: . 10.计算: (1) ; (2) ; (3) ; 11.计算: . 12.已知长方形的面积为,相邻两边分别为,已知,则的长为 . 13.已知,则代数式的值是 . 14.若一个长方体的长为,宽为,高为,则它的体积为 . 三、解答题 15.化简: (1). (2). (3). (4). 16.计算:. 17.计算: (1); (2); (3); (4). 18.计算: (1) (2). 19.梅洁装饰品公司要出品一批面积为的长方形剪纸,它的长宽之比为. (1)请你算出长方形剪纸的长和宽分别是多少? (2)现有面积分别为和的两种正方形原料,采购部小王认为“一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片”,你同意小王的说法吗?应该选择那种原料,请计算说明. 20.我们知道,在实数范围内开平方时,被开方数只能是正数或0. 一般地,我们把形如的式子叫做二次根式,“”称为二次根号.由算术平方根的意义,都是实数,二次根式也是实数,它满足实数的加、减、乘、除运算法则.二次根式的乘法法则是:.例如: .反之 (1)若有意义,写出一个符合条件的的值_____; (2)计算:①,②. (3)化简:①,②. 参考答案 1.C 【分析】此题考查二次根式的计算,根据二次根式的乘法,二次根式的性质分别计算、化简,再判断,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解:A.与无意义,故此项不正确; B.不相等,故此项不正确; C.,相等,故此项正确; D.,不相等,故此项不正确; 故选:C. 2.B 【分析】本题主要考查二次根式的除法运算,掌握二次根式的除法法则是解题的关键. 根据二次根式的除法运算法则,进行计算,即可求解. 【详解】解:, 故选:B; 3.A 【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,二次根式的成立的条件以及二次根式的乘法. 先根据二次根式成立的条件得到,则,所以原式变形为,然后利用二次根式的性质得到,再利用二次根式的乘法得到,再约分即可. 【详解】解:依题意,, 则, ∴ ; 故选:A. 4.B 【分析】本题考查了二次根式的乘除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据二次根式的乘除法则计算即可. 【详解】解: , 故选:B. 5.D 【分析】本题主要考查了二次根式的乘法.根据二次根式的乘法运算法则求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, 故选:D. 6.A 【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,积的乘方的逆运算,同底数幂乘法的逆运算,先把原式变形为,进一步变形得到,据此计算求解即可. 【详解】解: , 故选:A. 7.D 【分析】本题主要考查了二次根式的乘除运算.由条件且可知、均为负数.根据平方根的性质和运算规则,逐一验证各式的正确性. 【详解】解:∵, ∴、同号,, ∵, ∴、均为负数, 和在实数范围内无意义,故①错误; ,不一定等于1,故②错误;故④正确; ,故③正确;    故选:D 8. 【分析】根据二次根式需满足被开方数大于等于零,然后根据题意二次根式的性质列不等式求解即可. 【详解】解:因为,所以, 解得. 故答案为. 【点睛】本题主要考查二次根式的概念及性质、一元一次不等式组的解法,关键是根据二次根式的概念列出不等式组即可. 9.4 【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,直接根据二次根式的乘法运算法则计算,再根据二次根式的性质化简即可. 【详解】解:, 故答案为:4. 10. 2 【分析】本题考查二次根式的除法运算,化简二次根式: (1)(2)直接用除法法则计算; (3)先把带分数化为假分数,再利用二次根式的性质化简; 【详解】解:(1)原式; (2)原式; (3)原式; 故答案为:(1)2(2)(3) 11. 【分析】本题主要考查了二次根式的乘除法,先计算括号里面二次根式的除法,再计算括号外二次根式的乘法. 【详解】解: 故答案为: 12. 【分析】利用长方形的面积等于,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:, 即:, ∴; 故答案为:. 【点睛】本题考查二次根式的除法,熟练掌握二次根式的除法法则,是解题的关键. 13. 【分析】此题主要考查代数式求值,完全平方公式的应用及二次根式的乘法,解题的关键是熟知整体法的运用.利用完全平方公式将所求式子变形为,再将代入即可求解. 【详解】解: , . 故答案为:. 14. 【分析】本题考查二次根式乘法运算,涉及长方体体积公式,由题意所给长方体棱长,结合长方体体积公式代值,再由二次根式乘法运算法则求解即可得到答案.熟记二次根式乘法运算法则是解决问题的关键. 【详解】解:若一个长方体的长为,宽为,高为,则它的体积为 , 故答案为:. 15.(1) (2) (3) (4) 【详解】本题考查了二次根式的化简.解题的关键在于熟练掌握二次根式的性质 . (1)被开方数分解因数,再按照积的算术平方根的性质化简; (2)根据商的算术平方根的性质化简; (3)将小数化为分数,再根据商的算术平方根的性质化简; (4)运用公式化简即可. 解:(1). (2). (3). (4). 16. 【分析】本题考查了二次根式的性质化简,二次根式的乘除混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 先根据二次根式的性质化简,再结合二次根式的乘除混合运算法则进行计算,即可作答. 【详解】解: 17.(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查了二次根式的乘除运算,熟练掌握二次根式乘除运算法则是解题的关键. (1)根据二次根式乘法法则,将两个根式相乘转化为一个根式内的乘法运算,再化简得出结果. (2)利用二次根式的乘除法则,把分子中的根式相乘后与分母的根式进行运算,化简得到答案. (3)按照从左到右的顺序,先进行二次根式的乘法运算,再进行除法运算(转化为乘法),最后化简. (4)把每个根式先化简,然后将除法转化为乘法,依次进行乘法运算,最后化简得出结果. 【详解】(1)解:原式. (2)解:原式. (3)解:原式. (4)解:原式. 18.(1) (2) 【分析】本题主要考查了二次根式的乘除法运算法则,熟练掌握法则及其逆运算是解答此题的关键. (1)利用二次根式的乘除法混合运算顺序运算即可; (2)利用二次根式的乘除法混合运算顺序运算,注意系数与系数相乘除作系数. 【详解】(1) (2) 19.(1)长方形剪纸的长和宽分别是, (2)同意小王的说法,应该选择面积为的正方形原料,理由见解析 【分析】本题考查算术平方根及无理数的估算; (1)设长方形剪纸的长为,则宽为,根据题意列出方程,根据平方根的定义,解方程,进而取正数解,即可求解; (2)分别计算面积分别为和的两种正方形的边长,与(1)中的长比较大小,即可求解. 【详解】(1)解:依题意,设长方形剪纸的长为,则宽为 解得:(负值舍去) ∴ ∴长方形剪纸的长和宽分别是, (2)解:同意小王的说法,应该选择面积为的正方形原料,理由如下, ∵,, ∴能用面积为的正方形裁出一块面积为的长方形. 20.(1)(答案不唯一) (2)①;② (3)①;② 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的乘法以及二次根式的性质; (1)根据二次根式有意义的条件可得,即可求解; (2)根据二次根式的乘法法则进行计算即可求解; (3)根据二次根式的性质化简即可求解. 【详解】(1)解:依题意,, 解得: ∴一个符合条件的的值可以是 故答案为:(答案不唯一). (2)解:① ② (3)解:① ②根据题意得:,故 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.2二次根式的乘法和除法 同步练习题 2025-2026学年湘教版八年级数学上册
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