内容正文:
优计学案
第十八章自我测评卷
(八年级上册数学RJ)
心课时通]
(时间:120分钟满分:120分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小:7.(德州中考)某次列车平均提速千米/时,用相
题只有一个选项符合题目要求)
同的时间,列车提速前行驶、千米,提速后比提
1在,
元”十”a十中,分水
速前多行驶50千米,根据以上信息,下列说法
m
正确的是()
有()
A.若设提速后这次列车的平均速度为x千
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
米/时,则可列方程为3=5十50
xx一
2.(嘴州中考)若代数式二的值是0,则实数x的
B.若设提速后这次列车的平均速度为x千米/时,
值是()
则可列方程为5一5十50
x-V
x
A.-1
B.0
C.1
D.2
C.若设提速前这次列车的平均速度为y千米/时,
3.若x,y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的
则可列方程为、一s十50
y十wy
值保持不变的是()
D.若设提速前这次列车的平均速度为y千米/时,
>.2时
3x
8
2y2
则可列方程为3=50
yy+u
c器
3.x2
D.2(x+y)
8南(牛》的值的正负可以比较A-+与
2+c2
4.纳米(nm)是非常小的长度单位,1nm=109m,则
0.22nm用科学记数法表示为()
的大小,下列正确的是(
1
A.0.22×10-9m
B.2.2×10-5m
1
C.2.2X10-10m
D.22X10-1m
A.当c=-2时,A=2
5.下列分式是最简分式的是()
B.当c=0时,A≠2
,1
A
B.yx
x-y
C.当c<-2时,A>
2
c
x2-y2
D.(y)
D当<0时,A<号
6.下列运算正确的是(
A.36.2a6
9.已知工=3是分式方程x261=2的解,
x-1 x
4a962=6
那么实数k的值为()
1.2b2b3
B.3ab 3a 2
A.-1
B.0
C.1
D.2
10.若关于x的分式方程2x-1_2m+1
+1无
x-23x-6
解,则m的值是()
2
A.2
B.3
C.4
D.5
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
(2)x
0x5+10-2元
b2
11.计算(a2b)3·的结果是
12.计算:(分)
-(3.14-π)°=
13.者”十m
n2
n-m
3,则m
14,若关于x的方程x。3十日-”的解为整数,且
-3=x-33-z
2x-3>7,
不等式组
无解,则所有满足条件的非负整
x-a<0
19.(本小题满分10分)下面是一位同学化简代数式
数a的和为
2x
x十2—x÷二2x的解答过程:
1,2
x+2
15.已知
+6
1,且a≠,则的6的值为
解:原式=2xx2+2x
x+2
①
1
1
x+2
x(x-2)
16.如果a,b,c是正数,且满足a十b十c=6
a+bb+c
=x(4-x),x十2
。号那么,十中。+a千6的值为
x+2x(x-2)
②
4-x
三、解答题(本题共7小题,共72分,解答应写出文字说
x-2
③
明、证明过程或演算步骤)
(1)这位同学的解答,在第
步出现
17.(体小题满分8分)(者岛中考)先化简去-2)
错误。
(2)请你写出正确的解答过程,并求出当x=4
a-1,再从一2,0,3中选一个合适的数作为a的值代
时原式的值.
a
入求值.
18.(本小题满分8分)解方程:
1)34
6
xx-1x(x-1)
13
20休小题满分0分设A计中。(名》
:21.(本小题满分12分)(石家庄新华区期末)已知
(1)化简A.
关于x的方程224一1z二2
x-2
(2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4
(1)当k取何值时,此方程的解为x=1?
时,记此时A的值为f(4)…解关于x的方程
(2)当取何值时,此方程会产生增根?
号2-7告=f4+f0.
(3)当此方程的解是正数时,求的取值范围,
22.(本小题满分12分)(扬州期末)如果两个分式M与N:23.(本小题满分12分)为了促进学生加强体育锻
的和为常数k,且k是正整数,则称M与N互为“和整
炼,某中学从去年开始,每周除体育课外,又开
分式,常数长称为和整值”如分式M=千N-
展了“足球俱乐部1小时”活动,去年学校通过采
购平台在某体育用品店购买A品牌足球共花费
x+1M+=x+1
1
x+1
=1,则M与N互为“和整分
2880元,购买B品牌足球共花费2400元,且购
买A品牌足球的数量是B品牌足球数量的
式”,“和整值”k=1.
1.5倍,每个足球的售价A品牌比B品牌便宜
1已知分式A-二子B-,判新A与B是否
12元.今年由于参加俱乐部人数增加,需要从该
互为“和整分式”,若不是,请说明理由;若是,请求出
店再购买A,B两种足球共50个,已知该店今年
“和整值”。
对每个足球的售价进行了调整,A品牌比去年
(2)已知分式C=4x-4
G
提高了5%,B品牌比去年降低了10%,如果今
工-2,D=二4C与D互为“和
年购买A,B两种足球的总费用不超过去年总费
整分式”,且“和整值”k=4,若x为正整数,分式D的
用的一半,那么学校最多可购买多少个B品牌
值也为正整数。
足球?
①求G所代表的代数式;
②求x的值.
14②由题知,
原式=m(m+2)[m(m+2)-2]-3,
将“m(m十2)”看成一个整体,
令m(m+2)=B,
则原式=B(B一2)-3=B2一2B一3=(B+1)(B-3),
再将“B”还原,得
原式=[m(m+2)+1][m(m+2)-3]
=(m2+2m+1)(m2+2m-3)
=(m+1)2(m-1)(m+3).
(3)由题知,
原式=(x-y)2-42=(x-y+4)(x-y-4).
第十八章自我测评卷
1.B2.B3.A4.C5.C6.D7.B8.C9.D
C11.a56512.313.
14.7
151解折:+号-1,
s6+2a-2atb-1,
六ab+a6-ab
.'.ab=2a+b,
÷ab-e=2a+ba=at-1.
a+b a+b a+b
16.1解析:,'a十b十c=6,
∴a=6-(b+c),b=6-(a+c),c=6-(a+b),
a b
六6十c+c+a+a+b
_6-6+c)+6-(a+c)+6-(a+b
b+c
c+a
a+b
6-1+2。1
6
c+a
a+6-1
1
1
12
bb+ccta3'
原式=6×号-3=1.
17.解:原式=2十1-2a÷a+1)(a-1D
a
=(a-1)2
a
·(a+1)(a-1)
=01
a+1
.a≠0,(a+1)(a-1)≠0,
∴.a≠0,a≠土1,
∴.a=-2或3,
当a=-2时,原式=二号品3:
当a8时,原式-号安
18.解:(1)去分母,得3x一3一4x=6.
解得x=一9.
检验:当x=一9时,x(x一1)≠0,
.原分式方程的解是x=一9.
(2)去分母,得2x-(x一1)=4(x一5).
去括号,得2x一x十1=4x一20.
解得x=7.
检验:当x=7时,2x一10≠0,
原分式方程的解是x=7.
19.解:(1)①
(华2)+
x+2
-2x-x(x+2,
x+2
x+2
x(x-2)
-2红-x2_2x.
x十2
x+2
x(x-2)
-x2
x+2
=十2‘(红-2
x-2'
4
当x=4时,原式=一4-2-2,
20.解:(1)A=
品0
a+1
a-2
a+1
(a+1)'a(a-2
1
a(a+1)
(2)当a=4时,f(4)=4×520
11
当a=5时,f(6)=5X6-30
11
则该方程为号7告-六+动
去分母,得30(x-2)-5(7+x)=3十2.
去括号,得30x-60-35-5x=5.
解得x=4.
21.解:1)2x-4
k
1=x
2421=2
k-2(x-2)=2x,
k一2x十4=2x,
4x=k十4,
x牛-冬+1
4
方程的解为x=1,
÷冬+1=1,解得及=0,
.当=0时,此方程的解为x=1.
(2)方程会产生增根,
.x=2,
÷冬+1=2,解得及=4,
.当k=4时,此方程会产生增根.
(3)方程的解是正数,
冬+1>0且专+1≠2
解得k>一4且≠4.
.当此方程的解是正数时,k的取值范围是k>一4且k≠4.
46
22.解:(1)A=
x-1
x-7
x-4,B=
x-49
A+B
2x-1+x-7
x-4x-4
=2x-8
x-4
=2(x-4)
x-4
=2,
.A与B互为“和整分式”,“和整值”=2.
(2)①:C=4x-4
G
-2D=4
..C+D
+
G
=C4x-4)(x十2)
G
(z+2)0x-2)+(z+2)(x-2
=4z2+4x-8+G
(x十2)(x-2)1
.C与D互为“和整分式”且“和整值”k=4,
:4红2+4红-8+G
(x+2)(z-2=4,
4x2+4x-8+G=4(x2-4),
得G=-4x-8.
G-4x一8-4(x十2)
4
②.D
x2-4x2-4(x+2)(x-2)x-2'
且若x为正整数,分式D的值也为正整数,
.x一2=-1或x-2=-2或x-2=一4,
∴.x=1(x=0,x=一2舍去)
23.解:设去年A品牌足球的售价为x元/个,则B品牌足球的售
价为(x+12)元/个,
由题意,得2880-3.2400
2+12
解得x=48.
经检验,x=48是原分式方程的解,且符合题意,则x十
12=60,
∴.去年A品牌足球的售价为48元/个,B品牌足球的售价为
60元/个.
设今年学校购买a个B品牌足球,则有
(50-a)×48×(1+5%)+a×60×(1-10%)≤(2880+
240)×7解得a<9
,a为正整数,∴.最多可购买33个B品牌足球
期末自我测评卷
1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.B8.A9.D10.C
11.x(x+2)(x-2)12.45°13.2
14.1或2或4或5解析:原分式方程去分母,得
m+2(x-1)=3,
部得-5
"原分式方程有可能产生增根x=1,
5m≠1.
2
2≥0,
5一m≠1,
2
解得m≤5且m≠3.
m为正整数,∴m=1,2,4,5.
15.2
16.①③④解析:如图①所示,①在DB上取一点F,使DF=
CD,连接AF
.AD⊥BC,DF=CD,
AD为线段CF的垂直平分线,
.AC=AF,∠AFC=∠C.
∠C=2∠B,
①
.∠AFC=2∠B.
∠AFC=∠B+∠BAF,
.2∠B=∠B+∠BAF,
∠B=∠BAF,.AF=BF,.BF=AC,
..AC+CD=BF+DF=BD,
故结论①正确.
②在Rt△ABD中,∠ADB=90°,∴.AB>BD,
由结论①正确可知:AC十CD=BD,
.'.AC+CD<AB,
故结论②不正确,
③如图②所示,在AB上截取AH=AC,连接EH.
,'AE平分∠BAC,
∠HAE=∠CAE.
在△HAE和△CAE中,
(AH-AC,
∠HAE=∠CAE,
②
AE-AE,
.△HAE≌△CAE(SAS),
.HE=CE,∠AHE=∠C
∠C=2∠B,
.∠AHE=2∠B
∠AHE=∠B+∠HEB,
∴.2∠B=∠B+∠HEB,
∠B=∠HEB,∴HB=HE,.HB=CE,
∴.AC+CE=AH+HB=AB,
故结论③正确.
④.∠C=2∠B,
.∠BAC=180°-(∠B+∠C)=180°-3∠B.
,AE平分∠BAC,
∴∠CAE=号∠BAC=2180-3ZB)=90-号∠B.
:AD⊥BC,
.∠CAD=90°-∠C=90°-2∠B,
∴∠DAE-∠CAE-∠CAD-90-是∠B-(90-2∠B)
∠B,