专题复习3 化学计算题-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(鲁教版2024)

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 单元总结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-20
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来源 学科网

内容正文:

专题复习3 化等 1.请回答下列问题。 (1)酚酞是一种酸碱指示剂,化学式是 C20H14O4,则酚酞中碳、氧、氢三种元素原子个 数比为 (2)某种钙片的主要成分是碳酸钙,可以为人 体补充钙元素。碳酸钙中钙、碳、氧三种元素 的质量比为 (3)氢气是最理想的燃料,现有10克氢气完全 燃烧,可以生成水的质量为 克。 2.某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补 钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图 所示的操作(补钙剂中其他成分不参与反应, 不考虑盐酸的挥发和水蒸气的逸出)。 稀盐酸 打开分液漏斗活塞 加入足量稀盐酸 20g 补钙剂 反应前总质量:370g 反应后总质量363.4g (1)由图可知生成气体的质量为 g。 (2)该实验中,装置的气密性对测定结果 (填“有”或“无”)影响。 (3)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数(写出 计算过程)。 3.小宇同学为了测量一瓶过氧化氢溶液的浓度, 带领他的学习小组进行了如图实验,请结合实 验回答问题。 加入5g二氧化锰 充分反应 多 取100g过氧化氢溶液 得到103.4g固液混合物 -九年级·上册·化学:D 学计算题(答案P20) (1)实验过程中共产生氧气的质量为 g。 (2)100g过氧化氢溶液中含有H2O2的质量 为多少?(写出计算过程) 4.不同的含钙化合物有不同的用途。碳酸钙 (CaCO3)、乳酸钙(C6H1oO,Ca)是补钙剂中常 用的含钙物质;漂白粉中的有效成分是次氯酸 钙[Ca(ClO)2],其生产原理是:2Cl2十 2Ca(OH)2=Ca(C1O)2+CaCl2 +2H2O. 请回答下列问题。 (1)乳酸钙中氢原子和氧原子的个数比为 (填最简整数比)。 (2)从元素质量分数的角度推断,用 做补钙剂中的含钙物质更好。 (3)某化工厂将142kg氯气通入盛有过量冷 氢氧化钙的密闭容器中被完全吸收,反应后容 器中所有物质形成的混合物即为漂白粉。请 计算该漂白粉中次氯酸钙的质量。(写出计算 过程) 103 5.计算机芯片和太阳能光伏发电最关键的材料 是高纯硅(S)。在高温条件下,硅可以通过如 下反应制备:SiCL,十2H,商温si十4HC1。若要 得到112kg的硅,则需要参加反应的四氯化 硅(SiCl4)的质量是多少千克? 6.没食子酸(化学式为C,HO5)属于有机酸,可 燃烧生成CO2和H2O,反应的化学方程式为 C,H,0,十60,点槛7C0,十3H,0。氧气充足 时,完全燃烧85g没食子酸,求可生成CO2的 质量。 7.二氧化碳转化为甲醇的原理是CO2十 3H,一定条件CH,OH+H,0,现有8.8t的二 氧化碳,请计算发生反应后生成甲醇的质量。 104 8.过氧乙酸(CHCOOOH)、次氯酸钠(NaClO) 常用于对环境进行杀菌、消毒。 (1)过氧乙酸中碳、氧两种元素的质量比 为 ,NaClO中氯元素的化合 价为 (2)某校用10%的过氧乙酸原液配制0.5%的 过氧乙酸溶液100kg对环境进行消毒,所需 原液的质量为 kg。 (3)废水中的尿素可用次氯酸钠溶液来吸收除 去,发生反应的化学方程式为CO(NH2)2+ 3 NaClo-CO2↑+N2个+3NaCl+2H2O. 含4.47g次氯酸钠的溶液,理论上可以吸收 尿素的质量为多少? 9.氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠 溶液可制得氯气、氢氧化钠和氢气,反应的化 学方程式为2NaC1+2H,0通电CL,↑+ H2个十2NaOH。现取一定质量的氯化钠溶液 进行电解,当氯化钠完全反应时,得到42.7g 溶液,生成氢气的质量与时间的关系如图所 示。请计算: (1)氯化钠完全反应时,生成氢气的质量是 g。 (2)氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质量 是多少? 优学来·课时通 (3)原氯化钠溶液的溶质质量分数是多少? +氢气质量/g 时间/min 10.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰 石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样 本,在研究过程中,该小组先取12.8克样本 放人锥形瓶,再逐滴加入稀盐酸,所得实验数 据如图所示(其他成分均为杂质,不参与反 应,也不溶于水)。请计算: 石灰石样品的质量/g 分 12.8 打开分液漏斗活塞 加入足量稀盐酸 2.8 12.8g 0 100 石灰石 --一】 加入稀盐酸质量/g 样品 甲 乙 (1)此石灰石样品中的碳酸钙质量是 (2)计算恰好完全反应时,瓶内剩余物的 质量。 一九年级·上册·化学:D 11.二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小 组采用图甲装置通过焙烧MnCO3制取 MnO2,发生反应的化学方程式为2MnCO3+ 0,△2C0,+2Mn0, 石英管MnCO 空气正 管式炉 尾气 吸收剂 甲 +剩余固体的质量/g MnCO 46.0H MnO2 Mn2O3 MnO 300 600 900 乙 (1)实验过程中,石英管内剩余固体的质量和 成分随温度的变化如图乙所示,则焙烧 MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度不 高于 ℃。 (2)加热从300℃升高到900℃过程中,剩余 固体中锰元素的质量分数逐渐增大的原因是 (3)试根据化学方程式求46.0gMnC03通 过焙烧最多制得MnO2的质量。(写出计算 过程) (4)若把反应温度控制在900℃,充分反应后 管内剩余固体的质量为 g。 1057.(1)aa试管内产生的是氢气,b试管内产生 的是氧气,两者的体积比约为2:1 (2)①氢气(或H2)氧气(或O2)相同时 间内产生的A气体体积约为B气体体积的 2倍 ②相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气 (合理即可) 8.(1)2H,0,C02H,0+0,↑ (2)A (3)该反应放出热量 (4)相同时间注射器内氧气的体积催化剂 不能改变生成氧气的量 (5)快过氧化氢分解放热 专题复习2科学探究题 1.(1)增强水的导电性 (2)2H,0通电2H2个+02个 (3)【进行实验】2 【实验结论】2H,0+2NaCI通电2NaOH十 H2个+CL2个 【反思与评价】不可以加人氯化钠后会影响 实验结论(答案合理即可) 2.(1)剧烈燃烧,产生白烟,放热 (2)2Fe+O2+2H2O—2Fe(OH)2化合 (3)实验2反应后,实验1集气瓶中剩余氧 气的体积分数为8.6%,而实验2集气瓶中氧 气几乎耗尽 (4)① (5)棉花棉花继续燃烧 (6)木炭燃烧生成一氧化碳,不能被氢氧化钠 溶液吸收,无法形成压强差 (7)只和空气中的氧气反应、生成物不是气体 (8)可行 3.(1)分液漏斗 (2)2KMnO,△K2Mn0,+MnO2+O2↑ 在试管口塞一团棉花 (3)A(4)c (5)4P十50,点整2P,0, (6)16 4.(1)4P+50,点槛2P,0, (2)先变大后变小 (3)①②③⑥⑧ (4)3:14 (5)28 (6)Fe++CuSO=FeSO,+Cu (7)2KC1O3 Mn0:2KC1+302↑ (8)设生成二氧化碳的质量是x。 CaCO+2HCI-CaCl,+H2 O++CO, 100 44 250g x 100250g 44x x=110g 答:生成二氧化碳的质量是110g。 专题复习3化学计算题 1.(1)10:2:7(2)10:3:12(3)90 2.(1)6.6(2)无 (3)设该补钙剂中碳酸钙的质量为x。 CaCO,+2HCI-CaCl,+H,O+CO, 100 44 x 6.6g 100_x 446.6g x=15g 15g× 则该补钙剂中碳酸钙的质量分数为20g 100%=75%。 答:该补钙剂中碳酸钙的质量分数为75%。 3.(1)1.6 (2)设100g过氧化氢溶液中过氧化氢的质 量为x。 2H202 Ma0,2H,0+02个 68 32 x 1.6g 68x 321.6g x=3.4g 答:100g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为 3.4g。 4.(1)5:3 (2)碳酸钙 (3)设该漂白粉中次氯酸钙的质量为x。 2Cl,+2Ca(OH),=Ca(ClO),+CaCl,+2H,O 142 143 142kg x 142142kg 143 x=143 kg 答:该漂白粉中次氯酸钙的质量为143kg。 5.解:设需要参加反应的四氯化硅的质量为x。 SiCl +2H, 高温Si十4HC1 170 28 x 112kg 170 28-112kg x=680 kg 答:需要参加反应的四氯化硅的质量为 680kg。 6.解:设可生成二氧化碳的质量为x。 C,H,0,十60,点槛7C0,十3H,0 170 308 85g 17085g 308x x=154g 答:可生成二氧化碳的质量为154g。 7.解:设发生反应后生成甲醇的质量为x。 一定条件 CO,+3H2= -CH OH+H2O 44 32 8.8t 448.8t 32x x=6.4t 答:发生反应后生成甲醇的质量为6.4t。 8.(1)1:2+1 (2)5 (3)设理论上可以吸收尿素的质量为x。 CO(NH2)2+3 NaClO=CO2个+N2个+ 3NaCl+2H,O 60 223.5 4.47g 60 223.54.47g x=1.2g 答:理论上可以吸收尿素的质量为1.2g。 9.(1)0.2 (2)设氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质 量为x,生成氯气的质量为y,原氯化钠溶液 中氯化钠的质量为之, 2NaC1+2H,0通电C,个+H2↑+2Na0H 117 71 2 80 y 0.2gx 2_0.2g71=y,117=之 80=x’20.2g’20.2g x=8g,y=7.1g,之=11.7g 答:氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质量 是8g (3)原氯化钠溶液的溶质质量分数是 11.7g 42.7g+0.2g+7.1g ×100%=23.4%。 答:原氯化钠溶液的溶质质量分数是 23.4%。 10.(1)10 (2)设反应生成二氧化碳的质量为x。 CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O++CO2 100 44 10g 10010g 44x x=4.4g 恰好完全反应时,瓶内剩余物的质量为 12.8g+100g-4.4g=108.4g 答:恰好完全反应时,瓶内剩余物的质量为 108.4g。 11.(1)300 (2)二氧化锰分解失去氧元素,锰元素质量 分数变大 (3)设最多制得MnO2的质量是x。 2MnC0,+02△2C0,十2Mn0, 230 174 46.0g 2 23046.0g 174 x=34.8g 答:最多制得MnO2的质量是34.8g。 (4)28.4 解析:(4)反应过程中锰元素始终存在于固 体中,根据锰元素守恒可得MnCO3~ MnO,设氧化锰的质量为y。 MnCO:~MnO 115 71 46.0g y 11546.0g 71 y=28.4g y 则充分反应后管内剩余固体的质量为28.4g。 专题复习4创新题 1.(1)通入二氧化碳前,1、3处纸花不变红色; 通入二氧化碳后,2处纸花不变红色,1、3处 纸花变为红色试管中3处湿润的紫色石蕊 纸花比1处纸花先变成红色 (2)不能燃烧,不支持燃烧 2.(1)阳(2)钾 3.(1)②③(2)一氧化碳 (3)发出黄光,产生大量白烟,放出大量的热 红磷过量或足量水面上升 (4)不能,因为硫粉燃烧消耗氧气的同时又生 成了二氧化硫气体,瓶内压强基本不变,水不 倒流 4.(1)二氧化碳(2)温室效应 (3C0,+3H,催化剂CH,OH+H,0 (4)积极植树造林(或使用公共交通工具等) 5.(1)作催化剂 (2)使反应生成的氧气全部与铜粉反应 (3)①吸收氧气中混杂的水蒸气②红色固 体粉末变为黑色 (4)设“生氧罐”内的固体样品中超氧化钾的 质量分数为x。 4KO2+2H2O=4KOH+3O2个 284 96 80 gXx 19.2g 28480gXx x=71% 96 19.2g 答:“生氧罐”内的固体样品中超氧化钾的质 量分数为71%。 6.(1)品红溶液褪色(2)b (3)Ca(OH)2+CO2-CaCO3+H2O (4)氧气不足使垃圾燃烧不充分生成C0 (5)降低温度至着火点以下 7.(1)CD (2)0.2g产生大量气泡,带火星的木条复 燃(3)2H,0,Cu02H,0+0,↑证明氧 化铜的化学性质在反应前后没有发生变化 (4)bd (5)催化剂只能改变反应速率,不能改变生成 物的质量 限时训练 限时训练1 1.D2.B3.B4.A5.A6.C 7.C解析:太阳能热水器,是将太阳能转化为 热能。新能源汽车也需要能源的驱动,才能 运动行走。食物在人体内消化,是将化学能 转化为热能供人体活动所需。燃烧发光发 热,是化学能主要转化为光能和热能的过程。 8.(1)剧烈燃烧,发白光,放热,生成白色固体 2

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