第四单元 微专题五 物质的分类-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(鲁教版2024)

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 单元总结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54370918.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.A 10.(1)氧气能支持燃烧,氧气的密度比空气 的大 (2)二氧化碳 【通素养】 11.(1)①反应条件都是点燃 ②都是与氧气发生反应 ③生成物都是氧化物(合理即可) (2)防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 火星四射,放出热量,生成黑色固体 (3)碳十氧气点燃二氧化碳(其他答案正确 即可) 微专题五物质的分类 【通专题】 1.B2.C3.C4.C 5.C解析:氧化物是由两种元素组成,且其中 一种元素是氧元素的化合物,因此氧气不属 于氧化物,而是一种单质,A错误;由分子结 构模型可知,反应前后分子的种类发生改变,B 错误;由微观反应示意图可知,在化学变化中 原子是最小的粒子,C正确;该反应是由一种 物质生成两种新物质,属于分解反应,D错误。 6.C7.A8.C 9.(1)3 (2)碳 (3)原子 (4)分子间的间隔大小不同 (5)H,0+C0催化剂H,+C0, 第三节氧气的实验室制取 【通教材】 一、1.过氧化氢溶液二氧化锰 2.过氧化氢三氧化锰水十氧气 3.(2)排水法向上排空气法 4.(1)集气瓶复燃 (2)较大气泡连续从集气瓶口冒出集气 瓶口复燃 二、改变质量化学性质 【通基础】 1.C2.D3.B4.C 【通能力】 5.C解析:铁丝燃烧放出大量的热,反应后生 成的高温熔融物若直接溅落在集气瓶底,会 炸裂瓶底;而引燃火柴过长则可能造成铁丝 不能燃烧,C不合理。 6.C解析:瓶口的木条复燃,说明氧气已经集 满,但不一定是收集到了纯净的氧气,因为要 使木条复燃,氧气体积分数只需达到 52.6%。 7.D8.C9.C 10.D解析:向上排空气法收集氧气,验满方 法是将带火星的木条伸到集气瓶口,观察木 条是否复燃,D错误。 11.(1)催化作用 (2)过氧化氢“水十氧气 (3)反应物浓度越大,反应速率越快 12.(1)酒精灯不易溶于水 (2)过氧化氢二氧化锰水十氧气将导管伸 入集气瓶底部 (3)丙 13.(1)过氧化氢溶液二氧化锰 (2)E (3)装置漏气(或药品的量太少) 14.(1)都是化合反应都放热 (2)吸收二氧化硫,防止污染空气防止集 气瓶炸裂 (3)澄清石灰水验证反应生成二氧化碳 (4)①增大铁丝受热面积②铁丝含碳量小 【通素养】 15.(1)时间(2)小 (3)质量化学性质 (4)能过氧化氢氧化铜水十氧气 (5)氧化铜和二氧化锰的催化效果(6)B微专题五 物质 通专题 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>3>>>>>>>> 1.下列元素属于稀有气体元素的是( A.氢元素 B.氦元素 C.硼元素 D.磷元素 2.下列物质属于纯净物的是( ) A.奶茶 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.洁净的空气 3.下列微观结构示意图中“●”和“○”分别表示 两种质子数不同的原子,则图中只表示单质的 是( A B C D 4.能产生氧气的物质有很多,其中不属于氧化物 的是( ) A.HgO B.H2O2 C.KCIO D.H,O 5.拉瓦锡在研究空气成分时,将氧化汞(HgO)收 集后加强热,反应的微观示意图如图,下列说 法正确的是( (0 (0 加热 Hg 0) Hg Hg) Hg A.反应涉及的HgO和O2都是氧化物 B.反应前后分子的种类没有改变 C.在化学变化中原子是最小的粒子 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 6.分类是研究和认识问题的重要方法之一。下 列分类正确的是() A.氧化物:氯酸钾、二氧化锰 B.单质:水、液氧 C.稀有气体:氦气、氩气 D.缓慢氧化:食物的腐烂、物质的燃烧 一九年级·上册·化学,D 的分类(答案P11) 7.分析推理是化学学习过程中的常用方法。下 列推理正确的是() A.化合物是含有不同种元素的纯净物,所以 含有不同种元素的纯净物一定是化合物 B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是 由分子、原子构成的 C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化 合物一定是氧化物 D.红磷和氧气发生的反应是化合反应,所以 发生的化合反应一定有氧气参加 8.下列图与相关说法正确的是( ) 纯净物化合物 ■■■ 硅氧铁铝其他 混合物 地壳元素含量图 物质分类图 A B 分子 0 下电子 元素→物质·一原子 十原子核 质子 离子 物质组成及结构图 原子结构模型 0 9.工业上使用一种国产催化剂生产氢气的反应 微观过程如图所示,请回答问题。 9 OQ0●0n OH ■ ●c 催化剂 催化剂 00 (1)从物质的分类看,该反应物和生成物共含 氧化物 (填数字)种 (2)在反应中化合价升高的元素是 (填元素名称)。 (3)在反应过程中,没有发生改变的微观粒子 是 (填“分子”或“原子”)。 (4)氢气加压液化,可储存在钢瓶中作为燃料。 氢气与液氢微观上的区别在于 (5)写出该反应的符号表达式: 61 第三节 氧气的实 通教材> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、氧气的实验室制法 1.实验药品: 2.实验原理(用文字表达式表示): 3.实验装置 (1)发生装置 (2)收集装置 4.氧气的检验与验满方法 (1)检验:将带火星的木条伸入 中,如果 木条 ,说明该瓶内的气体是氧气。 (2)验满:用排水法收集时,当 时,说明该瓶内的气体已收集满;用向 上排空气法收集时,将带火星的木条放在 ,如果木条 ,说明该瓶内的 气体已收集满。 二、催化剂 在化学反应中,能 其他物质的化学 反应速率,而本身的 和 在反 应前后都没有改变的物质。(简记为“一变二 不变”) 通基仙 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 知识京点1氧气的实验室制法 1.实验室制取氧气可以选用的方法是( ①加热高锰酸钾制取氧气 62 验室制取(答案P11) ②加热氧化汞制取氧气 ③用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气 ④分离液态空气制取氧气 ⑤加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 ⑥电解水制取氧气 A.①②③⑤ B.①③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 2.如图所示是利用过氧化氢溶液制取氧气的实 验装置,连接正确的一组是() ① 3 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 知识点2催化剂 3.实验室用过氧化氢制取氧气的实验中,应加入 少量二氧化锰作催化剂,下列关于二氧化锰的 说法正确的是( A.没有二氧化锰,过氧化氢溶液无法分解 B.二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率 C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生 氧气的质量 D.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 4.小亮同学利用稀的过氧化氢溶液和二氧化锰 做了如图所示的实验,下列相关叙述正确的 是( 带有火星 二氧化锰 带有火星 的木条 的木条 之过氧化氢 溶液 A.不使用二氧化锰,过氧化氢不能反应生成 氧气 优学案·课时通

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