第三单元 第二节 第1课时 水的分解-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(鲁教版2024)

【通素养】 10.(1)①(2)②③ (3)分子种类 (4)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快（合 理即可) 第2课时天然水的人工净化 【通教材】 一、海洋0.3% 二、1.明矾大固体小吸附最高 2.(1)漏斗(2)漏斗滤纸 (3)玻璃棒三层烧杯 3.沉降过滤 4.纯净物混合物 【通基础】 1.D2.B3.D4.C 5.B解析：蒸馏水是由一种物质组成的，属于 纯净物。 【通能力】 6.B 7.C解析：活性炭具有吸附性，只能除去水中 的色素和异味，不能将海水淡化。 8.(1)吸附悬浮杂质，加速沉降玻璃棒引流 (2)滤纸紧贴漏斗内壁 (3)滤纸破损 9.(1)ABE (2)过滤 活性炭 【通素养】 10.(1)过滤 (2)除去色素和异味b增大接触面积，使 净化效果更好 (3)蒸馏 第二节 水分子的变化 第1课时水的分解 【通教材】 一、1.(1)复燃氧气被点燃氢气 (2)1:2 2,水通电氢气十氧气 3.氧气氢气 4.氢原子氧原子 二、一种物质两种或两种以上其他物质 【通基础】 1.B2.C 3.(1)3 (2)分解反应 (3)氢原子、氧原子 (4)分子破裂，原子重组 4.(1)2：102(2)C (3)水通电氢气+氧气 5.D 【通能力】 6.C7.C8.C 9.(1)氢气氧气2：1 (2)负正 (3)带火星的木条复燃 (4)水通电能分解生成氢气和氧气（合理 即可) 【通素养】 10.(1)2:1 (2)氢气和氧气实际的体积比和理论体积比 不符（合理即可） (3)氧气在水中的溶解能力比氢气在水中的 溶解能力大（或氧气与电极反应等，合理 即可) 第2课时水的合成 【通教材】 一、1.（1)发烫放热 水雾淡蓝 (2)氢气十氧气点越水 2.新型燃料 3.分子原子 二、两种或两种以上的物质一种物质 【通基础】 1.C2.B 3.（1)淡蓝色水雾第二节 水 第1课时 水 通教材 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、水的电解实验 1.实验现象 (1) 电极上出现气泡，液面 电极上出现气泡，液面 下降较少，该气体能使 下降较大，该气体能 带火星的木条 ,证明是 证明是 电源 (2)一段时间后，图中左右两支玻璃管中收集 的气体体积比约为 2.文字表达式： 3.实验结论：水在通电时生成了两种物质 和 4.水通电分解的实质 0 H (H） 0 水分子在通电条件下，分成 和 它们分别两两结合形成氢分子和氧分子。 二、分解反应 由 生成 的 反应。 通基l》%2>2>>>2%>2> 知识点1水的电解实验 1.有关电解水的实验现象，下列描述错误的 是() A.两极同时有气泡产生 B.正极产生的气体与负极产生的气体的体积 比为2：1 38 分子的变化 的分解（答案P6) C.负极产生的气体可以燃烧 D.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃 2.若用“0”表示氢原子，用“○”表示氧原子，则 水通电分解时，发生改变的是( ○ O P 00 小 C 0 3.(2023·渭南大荔县月考)如图是电解水的微 观示意图。 0 氢原子 氧原子 (1)该反应涉及 种物质。 (2)该反应的反应类型为 (3)综合上图分析，该反应过程中的最小微观 粒子是 (4)化学反应的微观实质是 4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有 的思维方式。根据电解水的实验，回答问题。 (1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产 生气体的体积比约为 ,b中产生的气 体是 (填化学符号)。 (2)从微观上分析，下列相关说法正确的是 (填字母)。 A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子 构成的 (3)电解水的文字表达式为 优学案·课时通 知识点2分解反应 5.下列反应属于分解反应的是() A.铁十氧气点槛四氧化三铁 B,硫十氧气点燃 二氧化硫 C石蜡十氧气点慈二氧化碳十水 D.水通电，氢气十氧气 通能力 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 6.(2023·沈阳校级月考)用电解水实验探究水 的组成，下列说法不正确的是( A.a管和b管中气体 体积比约为2：1 活塞0 B.a管产生的气体具有 可燃性，在空气中燃 烧产生淡蓝色火焰 C.该探究说明水中含 有氢分子和氧分子 电源 D.该探究的依据是化学变化前后原子种类 不变 7.电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变 化的先后顺序是( 00 ① ② 3 ④ A.①②③④ B.①②④③ C.④③①② D.④①②③ 8.从电解水的微观示意图中获得的信息错误的 是( ) ● ○表示氧原子 ●● ·表示氢原子 反应前 反应中 反应后 A.分子在化学变化中可以再分 B.氢原子和氧原子是该变化中的最小粒子 C.水是由氢气和氧气组成的 D.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子 构成 一九年级·上册·化学D 9.如图所示，图甲是电解水的简易装置，图乙为 电解水生成气体与时间的关系图。试回答下 列问题。 体积mL气体A 10 气体B 6 02468时间/mim 甲 (1)气体A为 ,气体B为 ,A、B 的体积比为 (2)若试管②产生气体A,则a为电源的 极，b为电源的 极。 (3)气体B用带火星的木条检验，产生的现 象为 (4)从电解水的实验中得出的结论是 通素养 >>>》>>>>>>>>》>>>>2>>>>> 10.科学态度与责任》某研究性学习小组同学进 行了电解水的实验，实验记录如下： 电解时间 6 8 10 12 14 /min 负极生成气 15 23 31 39 47 55 体体积/mL 正极生成气 2 5 9 13 17 21 25 体体积/mL (1)电解水生成的氢气和氧气，理论上体积比 为 (2)如果你是这次实验的参与者，认真分析实 验数据，你会发现什么问题？ (3)推测产生这一问题的可能原因： 39