限时训练19水资源的利用与保护&限时训练20水的净化-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(科粤版2024)

2025-11-15
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 3.4 水资源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54370481.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时训练13水的组成 1.D2.A3.D4.D 5.(1)负(2)带火星的木条(3)AB 限时训练14氧气的性质 1.D2.C 3.(1)磷铁(2)I类反应发光或有火焰,反 应剧烈,Ⅱ类反应无明显现象,反应缓慢 (3)酒精+氧气点燃二氧化碳十水污染少 (4)不相同 4.(1)碳十氧气点燃二氧化碳月 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,放出大量的热,产生一种能使澄清 石灰水变浑浊的气体 (2)在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水 的烧杯,若石灰水变浑浊,说明生成了二氧 化碳 (3)四氧化三铁剧烈燃烧,火星四射,放出 大量的热,生成一种黑色固体 (4)增大铁丝与氧气的接触面积,加快反应速 率防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂 集气瓶 限时训练15氧气的制取 1.B2.C3.B4.A 5.(1)铁架台水槽(2)A试管口放一团棉 花高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气 (3)氧气不易溶于水且不与水反应把导管 移出水面D(4)3 限时训练16催化剂与催化作用 1.B2.C3.A 4.(1)探究没有氧化铜时过氧化氢的分解速率 (2)产生气泡速率加快 (3)5mL5%的过氧化氢溶液探究反应前 后氧化铜的化学性质是否改变 (4)0.2 限时训练17燃烧与灭火 1.D2.C3.C4.D 5.(1)过氧化氢三氧化锰水十氧气 (2)需要与氧气接触(3)AC 限时训练18易燃、易爆物及火场安全 1.D2.B3.D4.B5.B 6.(1)将温度降至可燃物的着火点以下用湿 抹布扑盖 (2)AC 限时训练19水资源的利用与保护 1.C2.D3.C4.B5.D6.D 7.(1)工业废水的任意排放(合理即可) (2)危害人体健康(合理即可) (3)使用淘米水浇花(合理即可) 限时训练20水的净化 1.D2.D3.B 4.(1)吸附水中悬浮杂质,使之加速沉降过滤 (2)使液体A与活性炭充分接触(合理即可) (3)蒸馏 (4)用淘米水浇花(合理即可) 5.(1)混合物(2)D(3)B 限时训练21化学式与化合价 1.D2.C3.A4.D5.D6.C7.B 8.(1)F(2)2Na(3)Fe2+(4)3SO2 (5)S(6)H,0 9.(1)2个氢气分子(2)A1(3)2N 2 (4)CuO 限时训练22化学式的意义与计算 1.C2.B3.D 4.(1)不属于225:1(2)40g 8限时训练19水资源 1.如图所示为地球水资源的分布比例。以下 关于水的说法错误的是( 冰川 2% 淡水 1% 海水 97% A.海洋是地球上最大的储水库 B.水是地球上宝贵的自然资源 C.地球上1%的淡水人类都可以利用 D.海水淡化成本高,目前还不能推广 2.水体污染危害人类健康。下列所述情况可 能引起水污染的是( ) ①工业生产中“三废”的任意排放②农业 生产中农药、化肥使用不当③海上油轮石 油泄漏 ④城市生活污水的任意排放 A.①③ B.①④ C.②④ D.①②③④ 3.为唤起公众节水意识,加强水资源保护,国 际上将每年3月22日定为“世界水日”。下 列观念或做法符合这一主题的是() A.采用大水漫灌农作物 B.加大力度开采地下水 C.生活污水集中处理后排放 D.地球上可供利用的淡水资源是取之不 尽的 4.水是生命之源。下列有关水的说法不正确 的是() A.水的天然循环是通过其三态变化实现的 B.凡无色无味的水均可放心饮用 C.用淘米水浇花可以节约用水 D.过度使用农药和化肥会造成水体污染 19 建议用时10分钟,实际用时 分钟 的利用与保护(答案P18) 5.(2023·沈阳新民市月考)水可以造福人类, 但水被污染后就会给人类造成灾难。为了 防止水的污染,下面各项措施合理的 是() ①控制水中所有动植物的生长②不任意 排放工业废水③绝对不许施用农药、化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放⑤控 制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的 形成 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 6.定西市坚持精准治污、科学治污、依法治污, 有序推进农村环境整治工作。下列治污措 施正确的是( A.为了增收农产品,应大量使用农药和 化肥 B.为了增加经济效益,工厂的废气可以直 接排放 C.为了节约开支,生活污水直接排放 D.为了节约资源,垃圾分类处理 7.我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经 济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多 淡水资源失去可利用价值。 (1)造成水污染的原因有哪些? (写一点)。 (2)水体污染会产生许多危害,请写一点: (3)生活中如何节约用水? (写一点)。 优计学案·课时通 限时训练20 1.(2023·九江彭泽县模拟)下列操作可将溶 解在水中的氯化钠除去的是() A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 2.有关水的净化,下列说法错误的是( A.活性炭的作用是吸附色素和异味 B.投药消毒过程中发生化学变化 C.蒸馏是净化程度最高的操作 D.明矾能除去水中所有不溶性杂质 3.如图所示是实验室制取蒸馏水的装置。连 接好装置,使各连接部位严密不漏气,在蒸 馏烧瓶中加入几块碎瓷片,再加入约1/3体 积的自来水后,加热烧瓶。下列有关实验说 法错误的是( 温度计 A.实验时,冷凝管进水、出水的方向:b进 a出 B.温度计的位置不对,应该插入液态水中 C.陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热 D.碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸 4.水是生命活动不可缺少的物质。兴趣小组 将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如 图甲所示,回答下列问题。 浑浊加明矾静置 固体 河水操作T 液体A 操作液体 操作m蒸馏水 甲 一九年级·上册化学,门 建议用时10分钟,实际用时 分钟 的净化(答案P18) 活性炭 b+ (1)明矾的作用是 操作I是 (2)操作Ⅱ:图乙装置能除去液体A中的异 味和色素,则液体A从b端通入,目的是 0 (3)操作Ⅲ是 (4)现在世界上很多国家都处于严重缺水的 状态,我们一定要节约用水。请写出一条日 常生活中节约用水的具体措施: 5.自来水厂净水过程的主要操作流程如图 所示: 絮凝剂 试剂A 消毒剂 天 杀菌消毒 管网用 输送 泥沙 回答下列问题。 (1)经过自来水厂净化后的水是 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的 净水方法是 (填字母)。 A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 (3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民 应尽的责任和义务。下列做法有利于保护 水资源的是 (填字母)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放 20

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