内容正文:
2025年秋八年级第一次定时作业检测
数学
满分:150分 考试时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1. 下列图形中,不具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三角形的稳定性,利用三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,逐一分析判定即可.
【详解】A.三角形具有稳定性,该选项不符合题意;
B.对角线把四边形分成2个三角形,具有稳定性,该选项不符合题意;
C. 对角线把六边形分成2个四边形,四边形不具有稳定性,该选项符合题意;
D.图中由3个三角形构成,具有稳定性,该选项不符合题意;
故选:C.
2. 如图在中,平分于D,如果,那么等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了角平分线的性质,得出是解题关键.
直接利用角平分线的性质得出,进而得出答案.
【详解】解:∵在中,平分于D,
∴,
∴.
故选:D.
3. 如图,在中,边上的高是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角形的高,根据三角形的高的定义判断即可解答.
【详解】∵过点C,且,
∴边上的高是.
故选:A
4. 如图,,,垂足为E,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余,根据直角三角形两锐角互余求出的度数,再根据平行线的性质得到的度数即可,正确掌握平行线的性质是解题的关键.
【详解】∵,
∴,
∵,
∴
∵,
∴,
故选:B.
5. 如图,小李用若干长方体小木块,分别垒了两堵与地面垂直的木块墙,其中木块墙,.木块墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点B在上,点A和C分别与木块墙的顶端重合,则两堵木块墙之间的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判断和性质,熟练掌握全等三角形的判定条件是解题的关键.
利用角角边定理证明,然后结合全等三角形的性质分析求解.
【详解】解:由题意可得
在与中
故选:D.
6. 三角板是重要的作图工具,可以帮助我们作出各种不同的几何图形.将一副三角板按如图所示的方式放置,则的度数为( )
A. 10° B. 30° C. 15° D. 25°
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三角形外角的性质,掌握三角板的特征和三角形外角性质是解题的关键.
由三角板的特征可知:,,根据三角形的外角性质求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
故选:C.
7. 如图,在和中,,,添加下列条件后,能使这两个三角形全等的有( )
①和上的高相等;②角平分线和角平分线相等;③和上的中线相等
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形全等的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键.
【详解】当和上的高相等,无法补充和全等所需要的条件,
故①错误;
②当角平分线和角平分线相等时,
∵,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∵
∴,
故②正确;
当和上的中线相等时,无法补充和全等所需要的条件,
故③错误;
故选B.
8. 如图,中,,分别平分,,,则的度数为( )
A. 40° B. 110° C. 60° D. 75°
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角形内角和定理和角平分线的性质,灵活运用三角形内角和定理是解题的关键.
在中,运用三角形内角和定理求出的度数,再利用角平分线的性质求出的度数,在中,运用三角形内角和定理求出的度数.
【详解】解:∵,分别平分,,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
故选:A.
9. 如图,在三角形纸片中,,,将对折,使点落在外的点处,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查折叠的性质和三角形内角和是,熟练掌握三角形内角和是是解题的关键.
先根据折叠的性质,得到,,从而求出的度数,再根据三角形内角和是,分别求出、度数,最后计算即可求解.
【详解】解:由折叠可得,,,
,
,即
,
,,
,
,
,
.
故选:D.
10. 题目:“如图,直线,平分,过点作交于点,且.动点从点出发,沿射线运动,作,交直线于点.关于和的关系,下列说法正确的是( )
A. 点只有在线段上运动时,和才相等
B. 点只有在线段的延长线上时,和才相等
C. 点在运动过程中,和一直相等
D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了全等三角形的性质与判定,由,,得到,从而有,分两种情况:点E在线段上运动时,点E在线段的延长线上运动时,分别证明即可,熟练掌握判定与性质是解题的关键.
【详解】解:如图,点在线段上运动时,
∵,,
∴,即,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
点在线段的延长线上时,
∵,,,
∴,即,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
综上可知:点在运动过程中,和一直相等,
故选:.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 三角形的三边长分别为,则x的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三角形的三边关系,求不等式组的解集,根据三角形的三边关系,列出不等式组,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
解得:;
故答案为:.
12. 如图,在中,平分,点E在射线上,于F,,,则的度数为__________.
【答案】##31度
【解析】
【分析】本题考查三角形的内角和定理,外角的性质,掌握三角形的内角和定理,外角的性质是解题的关键.
由三角形外角的性质求出的度数,由角平分线定义求出的度数,再由三角形外角的性质求出的度数,即可求出的度数.
【详解】解:,,,
,
平分,
,
,
于F,
,
,
故答案为:.
13. 如图,在和中,若,且,请你添加一个适当的条件,使.添加的条件是:______(写出一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定,直角三角形的性质,对顶角性质.
先证明,又因为,根据全等三角形的判定定理,在与中只需要再加一对对应边相等即可使,所此求解即可.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴
∵,
∴,
∴当添加时,则在与中,
,
∴
故答案为:(答案不唯一).
14. 如图,在四边形中,,,为的中点,连接,,.则______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.
延长和,交于点,证,证垂直平分,利用全等三角形的性质和垂直平分线的性质求解即可.
【详解】延长和,交于点,如图所示,
∵为的中点,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴垂直平分,
∴
故答案为:3.
15. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的值为______.
【答案】##65度
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,对顶角、邻补角,三角形外角的性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.根据两直线平行,同旁内角互补求出的度数,根据对顶角相等求出的度数,再根据三角形外角的性质即可求出的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
16. 如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质.延长至,使,连接.证明,得出,,再证明,得出,进而得出答案.
【详解】解:延长至,使,连接.
,且,
,
,,
,
,
同理可得,
,
在和中,,
,
,,
,
,
,
在和中,,
,
,
的周长
;
故答案为:.
三、解答题(本大题共9小题,共96分.)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查实数的混合运算,掌握实数混合运算的法则是解题的关键.
(1)先算乘方、立方根、去绝对值,再算加减法即可;
(2)先算乘方、立方根、去绝对值,再算加减法即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
18. (1)解方程组:
(2)解不等式组:
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)利用加减消元法求出解即可;
(2)分别求出每个不等式的解集,再求出其公共解集.
本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式组,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:(1),
得,,
∴,
把代入得:,
∴,
∴方程组的解为:;
(2),
解不等式得:,
解不等式得:,
∴不等式组的解集为:.
19. 如图,在中,是角平分线,是高,,,,垂足为F.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,直角三角形两锐角互余,角平分线等知识.熟练掌握角度之间的数量关系是解题的关键.
(1)由题意知,,根据,计算求解即可;
(2)由题意知,,,根据,计算求解即可.
【小问1详解】
解:由题意知,,
∵是角平分线,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:是的高,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
20. 如图,在中,分别是边上的中线,若,,且的周长为,求的长.
【答案】.
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中线.由三角形中线的定义可得,,进而根据周长即可求解.
【详解】解:∵分别是边上的中线,,,
∴,,
∵的周长为,
∴,
∴.
21. 已知三角形的三边长分别为a,b,c,化简:.
【答案】.
【解析】
【分析】先根据三角形的三边关系定理可得,再化简绝对值,然后计算整式的加减即可得.
【详解】解:由题意得:,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理、化简绝对值、整式的加减,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键.
22. 如图,在四边形中,点E为对角线上一点,,且.
(1)证明:;
(2)若,请求出的长度.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
在和,
,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)由 ,得,即可根据全等三角形的判定定理“”证明;
(2)由,得,即可由求得的长度为9.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
∴,
∴,
∴的长度是9.
【点睛】此题重点考查平行线的性质、全等三角形的判定与性质等知识,正确地找到全等三角形的对应边和对应角并且证明是解题的关键.
23. 如图,在四边形中,,.求证:.
【答案】
证明:是四边形,,
.
.
.
.
,
.
.
.
【解析】
【分析】首先根据四边形的内角和算出∠ABC+∠CDA=180°,然后根据两直线平行,同位角相等和,得出∠ABC=2∠5,,再计算出 ,再证明,从而求得结果.
【详解】略
【点睛】本题考查四边形内角和、平行线性质,解题关键是熟练掌握平行线性质.
24. 如图,在中,,,,求的度数.
【答案】90°
【解析】
【分析】根据三角形的外角定理及内角和定理即可求解.
【详解】解:,,,
.
,
,
.
【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知三角形的外角定理.
25. 如图,在中,是边上的高,点E在上,,,连接并延长,交于点F.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的长.
【答案】(1)证明:∵是边上的高,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
(2)4
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,垂直的定义.
(1)利用证得即可得出结论;
(2)利用(1)中的结论证得,再根据证,即可得出,从而求出的长,即可得出的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)知,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
由(1)知,
∴.
26. 如图1,在四边形()中,,,,,动点P在线段上以的速度由点A向点B运动,同时点Q以的速度由点B向点C运动.设点P的运动时间为.
(1) cm;(用含t的式子表示)
(2)当,时.
①与全等吗?为什么?
②求证;
(3)如图2,若“,”改为“(为钝角)”,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有与全等,写出此时v,t的值.
【答案】(1)
(2)
①解:与全等;理由如下:
当,时,,,.
∴,.
∵,,
∴,
∴.
∵,,.
∴;
②证明:∵,
∴.
∵,
∴,
∴;
(3),或,
【解析】
【分析】(1)由题意知,,然后作答即可;
(2)①当,时,,,.则,.由,,可得,即.证明;②由,可得.由,可得,进而结论得证;
(3)由,可知和全等,分,两种情况求解即可.
【小问1详解】
解:由题意知,,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵,
∴和全等,分,两种情况求解:
当时,
,,即,,解得,;
当时,
,,即,,解得,.
综上所述,,或,;
∴,或,.
【点睛】本题考查了列代数式,全等三角形的判定与性质,平行线的性质,三角形外角的性质,一元一次方程的应用.熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
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2025年秋八年级第一次定时作业检测
数学
满分:150分 考试时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1. 下列图形中,不具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
2. 如图在中,平分于D,如果,那么等于( )
A. B. C. D.
3. 如图,在中,边上的高是( )
A. B. C. D.
4. 如图,,,垂足为E,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 如图,小李用若干长方体小木块,分别垒了两堵与地面垂直的木块墙,其中木块墙,.木块墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点B在上,点A和C分别与木块墙的顶端重合,则两堵木块墙之间的距离为( )
A. B. C. D.
6. 三角板是重要的作图工具,可以帮助我们作出各种不同的几何图形.将一副三角板按如图所示的方式放置,则的度数为( )
A. 10° B. 30° C. 15° D. 25°
7. 如图,在和中,,,添加下列条件后,能使这两个三角形全等的有( )
①和上的高相等;②角平分线和角平分线相等;③和上的中线相等
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
8. 如图,中,,分别平分,,,则的度数为( )
A. 40° B. 110° C. 60° D. 75°
9. 如图,在三角形纸片中,,,将对折,使点落在外的点处,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 题目:“如图,直线,平分,过点作交于点,且.动点从点出发,沿射线运动,作,交直线于点.关于和的关系,下列说法正确的是( )
A. 点只有在线段上运动时,和才相等
B. 点只有在线段的延长线上时,和才相等
C. 点在运动过程中,和一直相等
D. 无法判断
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 三角形的三边长分别为,则x的取值范围是________.
12. 如图,在中,平分,点E在射线上,于F,,,则的度数为__________.
13. 如图,在和中,若,且,请你添加一个适当的条件,使.添加的条件是:______(写出一个即可).
14. 如图,在四边形中,,,为的中点,连接,,.则______.
15. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的值为______.
16. 如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为_____.
三、解答题(本大题共9小题,共96分.)
17. 计算:
(1)
(2)
18. (1)解方程组:
(2)解不等式组:
19. 如图,在中,是角平分线,是高,,,,垂足为F.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
20. 如图,在中,分别是边上的中线,若,,且的周长为,求的长.
21. 已知三角形的三边长分别为a,b,c,化简:.
22. 如图,在四边形中,点E为对角线上一点,,且.
(1)证明:;
(2)若,请求出的长度.
23. 如图,在四边形中,,.求证:.
24. 如图,在中,,,,求的度数.
25. 如图,在中,是边上的高,点E在上,,,连接并延长,交于点F.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的长.
26. 如图1,在四边形()中,,,,,动点P在线段上以的速度由点A向点B运动,同时点Q以的速度由点B向点C运动.设点P的运动时间为.
(1) cm;(用含t的式子表示)
(2)当,时.
①与全等吗?为什么?
②求证;
(3)如图2,若“,”改为“(为钝角)”,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有与全等,写出此时v,t的值.
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