精品解析: 四川省广元市利州区建平中学2025-2026学年上学期八年级第一次定时作业数学试卷

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2025-10-14
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2025年秋八年级第一次定时作业检测 数学 满分:150分 考试时间:120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1. 下列图形中,不具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形的稳定性,利用三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,逐一分析判定即可. 【详解】A.三角形具有稳定性,该选项不符合题意; B.对角线把四边形分成2个三角形,具有稳定性,该选项不符合题意; C. 对角线把六边形分成2个四边形,四边形不具有稳定性,该选项符合题意; D.图中由3个三角形构成,具有稳定性,该选项不符合题意; 故选:C. 2. 如图在中,平分于D,如果,那么等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了角平分线的性质,得出是解题关键. 直接利用角平分线的性质得出,进而得出答案. 【详解】解:∵在中,平分于D, ∴, ∴. 故选:D. 3. 如图,在中,边上的高是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查三角形的高,根据三角形的高的定义判断即可解答. 【详解】∵过点C,且, ∴边上的高是. 故选:A 4. 如图,,,垂足为E,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余,根据直角三角形两锐角互余求出的度数,再根据平行线的性质得到的度数即可,正确掌握平行线的性质是解题的关键. 【详解】∵, ∴, ∵, ∴ ∵, ∴, 故选:B. 5. 如图,小李用若干长方体小木块,分别垒了两堵与地面垂直的木块墙,其中木块墙,.木块墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点B在上,点A和C分别与木块墙的顶端重合,则两堵木块墙之间的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判断和性质,熟练掌握全等三角形的判定条件是解题的关键. 利用角角边定理证明,然后结合全等三角形的性质分析求解. 【详解】解:由题意可得 在与中 故选:D. 6. 三角板是重要的作图工具,可以帮助我们作出各种不同的几何图形.将一副三角板按如图所示的方式放置,则的度数为( ) A. 10° B. 30° C. 15° D. 25° 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形外角的性质,掌握三角板的特征和三角形外角性质是解题的关键. 由三角板的特征可知:,,根据三角形的外角性质求解即可. 【详解】解:∵,,, ∴, 故选:C. 7. 如图,在和中,,,添加下列条件后,能使这两个三角形全等的有( ) ①和上的高相等;②角平分线和角平分线相等;③和上的中线相等 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形全等的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键. 【详解】当和上的高相等,无法补充和全等所需要的条件, 故①错误; ②当角平分线和角平分线相等时, ∵, ∴, ∴, ∵ ∴, ∴, ∵ ∴, 故②正确; 当和上的中线相等时,无法补充和全等所需要的条件, 故③错误; 故选B. 8. 如图,中,,分别平分,,,则的度数为( ) A. 40° B. 110° C. 60° D. 75° 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查三角形内角和定理和角平分线的性质,灵活运用三角形内角和定理是解题的关键. 在中,运用三角形内角和定理求出的度数,再利用角平分线的性质求出的度数,在中,运用三角形内角和定理求出的度数. 【详解】解:∵,分别平分,, ∴, 在中,, ∴, 在中,, 故选:A. 9. 如图,在三角形纸片中,,,将对折,使点落在外的点处,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查折叠的性质和三角形内角和是,熟练掌握三角形内角和是是解题的关键. 先根据折叠的性质,得到,,从而求出的度数,再根据三角形内角和是,分别求出、度数,最后计算即可求解. 【详解】解:由折叠可得,,, , ,即 , ,, , , , . 故选:D. 10. 题目:“如图,直线,平分,过点作交于点,且.动点从点出发,沿射线运动,作,交直线于点.关于和的关系,下列说法正确的是( ) A. 点只有在线段上运动时,和才相等 B. 点只有在线段的延长线上时,和才相等 C. 点在运动过程中,和一直相等 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了全等三角形的性质与判定,由,,得到,从而有,分两种情况:点E在线段上运动时,点E在线段的延长线上运动时,分别证明即可,熟练掌握判定与性质是解题的关键. 【详解】解:如图,点在线段上运动时, ∵,, ∴,即, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 点在线段的延长线上时, ∵,,, ∴,即, ∴, ∵平分, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 综上可知:点在运动过程中,和一直相等, 故选:. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 三角形的三边长分别为,则x的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查三角形的三边关系,求不等式组的解集,根据三角形的三边关系,列出不等式组,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:, 解得:; 故答案为:. 12. 如图,在中,平分,点E在射线上,于F,,,则的度数为__________. 【答案】##31度 【解析】 【分析】本题考查三角形的内角和定理,外角的性质,掌握三角形的内角和定理,外角的性质是解题的关键. 由三角形外角的性质求出的度数,由角平分线定义求出的度数,再由三角形外角的性质求出的度数,即可求出的度数. 【详解】解:,,, , 平分, , , 于F, , , 故答案为:. 13. 如图,在和中,若,且,请你添加一个适当的条件,使.添加的条件是:______(写出一个即可). 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定,直角三角形的性质,对顶角性质. 先证明,又因为,根据全等三角形的判定定理,在与中只需要再加一对对应边相等即可使,所此求解即可. 【详解】解:如图, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴ ∵, ∴, ∴当添加时,则在与中, , ∴ 故答案为:(答案不唯一). 14. 如图,在四边形中,,,为的中点,连接,,.则______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,作辅助线构造全等三角形是解题的关键. 延长和,交于点,证,证垂直平分,利用全等三角形的性质和垂直平分线的性质求解即可. 【详解】延长和,交于点,如图所示, ∵为的中点, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴垂直平分, ∴ 故答案为:3. 15. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的值为______. 【答案】##65度 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,对顶角、邻补角,三角形外角的性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.根据两直线平行,同旁内角互补求出的度数,根据对顶角相等求出的度数,再根据三角形外角的性质即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 16. 如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为_____. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质.延长至,使,连接.证明,得出,,再证明,得出,进而得出答案. 【详解】解:延长至,使,连接. ,且, , ,, , , 同理可得, , 在和中,, , ,, , , , 在和中,, , , 的周长 ; 故答案为:. 三、解答题(本大题共9小题,共96分.) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查实数的混合运算,掌握实数混合运算的法则是解题的关键. (1)先算乘方、立方根、去绝对值,再算加减法即可; (2)先算乘方、立方根、去绝对值,再算加减法即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 18. (1)解方程组: (2)解不等式组: 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)利用加减消元法求出解即可; (2)分别求出每个不等式的解集,再求出其公共解集. 本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式组,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:(1), 得,, ∴, 把代入得:, ∴, ∴方程组的解为:; (2), 解不等式得:, 解不等式得:, ∴不等式组的解集为:. 19. 如图,在中,是角平分线,是高,,,,垂足为F. (1)求的度数; (2)求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理,直角三角形两锐角互余,角平分线等知识.熟练掌握角度之间的数量关系是解题的关键. (1)由题意知,,根据,计算求解即可; (2)由题意知,,,根据,计算求解即可. 【小问1详解】 解:由题意知,, ∵是角平分线, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:是的高, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 20. 如图,在中,分别是边上的中线,若,,且的周长为,求的长. 【答案】. 【解析】 【分析】本题考查了三角形的中线.由三角形中线的定义可得,,进而根据周长即可求解. 【详解】解:∵分别是边上的中线,,, ∴,, ∵的周长为, ∴, ∴. 21. 已知三角形的三边长分别为a,b,c,化简:. 【答案】. 【解析】 【分析】先根据三角形的三边关系定理可得,再化简绝对值,然后计算整式的加减即可得. 【详解】解:由题意得:, , , , , . 【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理、化简绝对值、整式的加减,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键. 22. 如图,在四边形中,点E为对角线上一点,,且. (1)证明:; (2)若,请求出的长度. 【答案】(1)证明:∵, ∴, 在和, , ∴. (2) 【解析】 【分析】(1)由 ,得,即可根据全等三角形的判定定理“”证明; (2)由,得,即可由求得的长度为9. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, ∴, ∴, ∴的长度是9. 【点睛】此题重点考查平行线的性质、全等三角形的判定与性质等知识,正确地找到全等三角形的对应边和对应角并且证明是解题的关键. 23. 如图,在四边形中,,.求证:. 【答案】 证明:是四边形,, . . . . , . . . 【解析】 【分析】首先根据四边形的内角和算出∠ABC+∠CDA=180°,然后根据两直线平行,同位角相等和,得出∠ABC=2∠5,,再计算出 ,再证明,从而求得结果. 【详解】略 【点睛】本题考查四边形内角和、平行线性质,解题关键是熟练掌握平行线性质. 24. 如图,在中,,,,求的度数. 【答案】90° 【解析】 【分析】根据三角形的外角定理及内角和定理即可求解. 【详解】解:,,, . , , . 【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知三角形的外角定理. 25. 如图,在中,是边上的高,点E在上,,,连接并延长,交于点F. (1)求证:; (2)若平分,,求的长. 【答案】(1)证明:∵是边上的高, ∴, 在和中, , ∴, ∴; (2)4 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,垂直的定义. (1)利用证得即可得出结论; (2)利用(1)中的结论证得,再根据证,即可得出,从而求出的长,即可得出的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)知, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 由(1)知, ∴. 26. 如图1,在四边形()中,,,,,动点P在线段上以的速度由点A向点B运动,同时点Q以的速度由点B向点C运动.设点P的运动时间为. (1) cm;(用含t的式子表示) (2)当,时. ①与全等吗?为什么? ②求证; (3)如图2,若“,”改为“(为钝角)”,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有与全等,写出此时v,t的值. 【答案】(1) (2) ①解:与全等;理由如下: 当,时,,,. ∴,. ∵,, ∴, ∴. ∵,,. ∴; ②证明:∵, ∴. ∵, ∴, ∴; (3),或, 【解析】 【分析】(1)由题意知,,然后作答即可; (2)①当,时,,,.则,.由,,可得,即.证明;②由,可得.由,可得,进而结论得证; (3)由,可知和全等,分,两种情况求解即可. 【小问1详解】 解:由题意知,, 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵, ∴和全等,分,两种情况求解: 当时, ,,即,,解得,; 当时, ,,即,,解得,. 综上所述,,或,; ∴,或,. 【点睛】本题考查了列代数式,全等三角形的判定与性质,平行线的性质,三角形外角的性质,一元一次方程的应用.熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋八年级第一次定时作业检测 数学 满分:150分 考试时间:120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1. 下列图形中,不具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 2. 如图在中,平分于D,如果,那么等于( ) A. B. C. D. 3. 如图,在中,边上的高是( ) A. B. C. D. 4. 如图,,,垂足为E,,则的度数是( ) A. B. C. D. 5. 如图,小李用若干长方体小木块,分别垒了两堵与地面垂直的木块墙,其中木块墙,.木块墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点B在上,点A和C分别与木块墙的顶端重合,则两堵木块墙之间的距离为( ) A. B. C. D. 6. 三角板是重要的作图工具,可以帮助我们作出各种不同的几何图形.将一副三角板按如图所示的方式放置,则的度数为( ) A. 10° B. 30° C. 15° D. 25° 7. 如图,在和中,,,添加下列条件后,能使这两个三角形全等的有( ) ①和上的高相等;②角平分线和角平分线相等;③和上的中线相等 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 8. 如图,中,,分别平分,,,则的度数为( ) A. 40° B. 110° C. 60° D. 75° 9. 如图,在三角形纸片中,,,将对折,使点落在外的点处,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 题目:“如图,直线,平分,过点作交于点,且.动点从点出发,沿射线运动,作,交直线于点.关于和的关系,下列说法正确的是( ) A. 点只有在线段上运动时,和才相等 B. 点只有在线段的延长线上时,和才相等 C. 点在运动过程中,和一直相等 D. 无法判断 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 三角形的三边长分别为,则x的取值范围是________. 12. 如图,在中,平分,点E在射线上,于F,,,则的度数为__________. 13. 如图,在和中,若,且,请你添加一个适当的条件,使.添加的条件是:______(写出一个即可). 14. 如图,在四边形中,,,为的中点,连接,,.则______. 15. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的值为______. 16. 如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为_____. 三、解答题(本大题共9小题,共96分.) 17. 计算: (1) (2) 18. (1)解方程组: (2)解不等式组: 19. 如图,在中,是角平分线,是高,,,,垂足为F. (1)求的度数; (2)求的度数. 20. 如图,在中,分别是边上的中线,若,,且的周长为,求的长. 21. 已知三角形的三边长分别为a,b,c,化简:. 22. 如图,在四边形中,点E为对角线上一点,,且. (1)证明:; (2)若,请求出的长度. 23. 如图,在四边形中,,.求证:. 24. 如图,在中,,,,求的度数. 25. 如图,在中,是边上的高,点E在上,,,连接并延长,交于点F. (1)求证:; (2)若平分,,求的长. 26. 如图1,在四边形()中,,,,,动点P在线段上以的速度由点A向点B运动,同时点Q以的速度由点B向点C运动.设点P的运动时间为. (1) cm;(用含t的式子表示) (2)当,时. ①与全等吗?为什么? ②求证; (3)如图2,若“,”改为“(为钝角)”,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有与全等,写出此时v,t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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