精品解析:四川省绵阳市江油市六校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题
2025-10-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 江油市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.95 MB |
| 发布时间 | 2025-10-14 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54366043.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年八年级上学期10月月考(八年级物理)
一、选择题(每小题2分,共32分)
1. 下列数据中最接近2cm的是( )
A. 橡皮的厚度 B. 铅笔的长度 C. 物理书的宽度 D. 课桌的高度
2. 列车在平直的轨道上行驶时,以静止在行李架上的物品为参照物,下列哪个物体是运动的( )
A. 列车头 B. 路边的树木 C. 车厢内的座椅 D. 行李架
3. 如图所示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像,则时间内( )
A. 甲、乙两物体均做匀速直线运动 B. 甲的平均速度大于乙的平均速度
C. 甲的平均速度小于乙的平均速度 D. 甲的平均速度等于乙的平均速度
4. 小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果分别为12.84cm、12.86cm、12.85cm、12.35cm。则该物体的长度应记为( )
A. 12.85cm B. 12.9cm
C. 12.725cm D. 12.73cm
5. 如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最不符合实际的是( )
A. 1 拃长约20cm B. 1步长约0.6米
C. 1庹长约1.7米 D. 1拳长约20cm
6. 从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”,再到朱自清的文学作品《荷塘月色》,月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画,若以地面为参照物,运动的是( )
A. 升起的明月 B. 海边的礁石
C. 站立的诗人 D. 海边的房屋
7. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是 3:1,通过的路程之比是 3:5,那么,甲、乙两个物体通过各自的路程所用时间之比是( )
A. 1:5 B. 3:5 C. 5:1 D. 5:3
8. 如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置,将小车从A点静止释放,B点为AC的中点,下列情况会导致测量误差的是( )
A. 斜面的坡度较缓一些
B. 小车从斜面的A点由静止下滑
C. 先释放小车,后启动停表
D. 在B点放金属片,测小车在AB段运动的时间
9. 对着笔帽轻轻吹气可以发出声响,这里的声源是( )
A. 笔帽 B. 空气 C. 嘴唇 D. 声带
10. 在下列情景中,说明液体能够传播声音的是( )
A. 钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼儿吓跑
B. 汽车倒车时,利用超声波判断车体与障碍物之间的距离
C. 用手摸正在发声的喇叭,会感受到振动
D. 大象可以利用次声波来交流
11. “喊泉”是一种地下水的毛细现象。人们在泉口喊叫时,声音传入泉洞内的水池进而产生“共鸣”,激起水波,形成泉涌。喊声越大,流出的泉水也越多越急,控制泉水流量的是声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速
12. 关于图中利用声音的特性工作的现代科技产物,下列说法正确的是( )
A. 智能音箱通过调节电流大小控制扬声器振膜的振幅,产生不同响度的声音
B. 智能门锁通过分析声音的音调,识别特定用户的声音
C. 超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,其发出的声音不能在空气中传播
D. 超声波驱蚊器发出的声音可以干扰蚊子的感觉和行为,该声音也可以被人听到
13. 如图,汽车利用AI(人工智能)语音助手,实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中,下列说法正确的是( )
A. 减小音量的实质是降低音调
B. 发出的声音不是由振动产生的
C. 切换不同人的声音,音色不同
D. 识别语音指令,说明声音传递的是能量
14. 以Deepseek为代表的智能AI系统现在已经广泛应用于各种智能终端、可让用户以语言对话的交互方式、实现影音娱乐、生活服务、信息查询、车辆导航等领域。以下说法中正确的是( )
A. AI系统发出的声音不能在真空中传播
B. AI系统发出声音不需要振动
C. 对系统发布“大点儿声”的指令、目的是改变声音的音调
D. 系统根据语音指令完成相应操作、说明声音可以传递能量
15. 下列和声现象有关的情景,说法正确的是( )
A. 甲情景:跳动的纸片,说明鼓锤在振动
B. 乙情景:改变尺伸出桌面的长短,可以改变尺发声的响度
C. 丙情景:机房内的工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生
D. 丁情景:抽出罩中空气的过程中,听到声音的响度越来越小
16. 我们生活在声音的海洋里。下列与声现象有关的说法正确的是( )
A. 甲:正在发声的音叉将乒乓球弹开——说明固体可以传声
B. 乙:出舱后的航天员可以互相交流——因为真空可以传声
C. 丙:通过敲击判断西瓜是否成熟——说明声音可以传递信息
D. 丁:在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,这是在传播过程中减弱噪声
二、填空题(每空1分,共23分)
17. 如图所示,记录了两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内通过的路程。
(1)甲车做匀速直线运动,它的速度是_________m/s;
(2)若甲、乙两车同时从同一地向东运动,选取甲车为参照物,前20s内乙车是向________(选填“东”或“西”)运动的;
(3)在0~40s内,甲车的平均速度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙车的平均速度。
18. 地震时产生的声人听不到,而一些动物能听到,原因是地震产生的是______(选填“超声波”或“次声波”);地震后,被困在废墟里的人员采取敲击固体的方法来吸引救援人员的注意,不仅节省体力,还利用了声音可以传递_________.
19. 测得一木板长125.4cm,这个测量结果的准确值是___________cm;估计值是___________cm;所用刻度尺的最小刻度是___________。
20. 如图所示,为了测这种细铜丝的直径,我们要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。图中所示,所用刻度尺的分度值是________,测出了细铜丝的直径为________cm。
21. 中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接,形成空间站“T”字基本构型。在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是______的;对接完成后,仍以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是______的。
22. 甲、乙两辆汽车同时同地自西向东做直线运动,甲、乙两个图像分别描述了两车的运动情况,根据图像可知,乙车在3s 内通过的路程为________m;以甲车为参照物,乙车向________行驶(选填“东”或“西”)。
23. 如图所示的风铃会发出清脆悦耳的声音.此声音是由风铃__________产生的,人耳听到的风铃声是通过__________传播的.
24. 小漫自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞。
(1)这哨声是由管内的________振动而产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
(2)如图乙所示,A、B、C图活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”三个音阶,则do(1)这个音阶与_______图位置对应。
25. 在公共场所打电话,轻声说话是文明的表现。从声音的特性分析,“轻声”是指声音的 _____;从控制噪声的角度分析,这是在 _____减弱噪声;我们仅凭从手机中听到的声音就能判断出对方是谁,是依据声音的 _____进行判断的。
三、实验探究题(每空1分,共21分)
26. 优美的声音为生活增色,嘈杂的声音却带来困扰。了解和研究声音的本质,才能够更好地利用声音服务生活。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能,他找来厚度相同的四种材料(聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵)分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒(如图甲所示),并将玻璃杯作为声源置于盒内再将整个盒子放置于水平桌面上,与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机,利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。
(1)现有如图乙所示的两种方案,方案一:将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯;方案二:手拿小锤,用相同的力度敲击玻璃杯。这两种方案都是为了控制声音的 ___________ 相同;对比,方案 ___________ (选填“一”或“二”)更合理,理由是___________ ;
(2)选用合适的方案,小明的实验数据记录如下表所示:
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫塑料
海绵
手机记录的响度/①
45
68
56
50
隔音性能
最强
最弱
较弱
较强
表中①处响度的单位应该是___________ ;
(3)小明实验中的四种材料,仅从隔声性能的角度考虑,最适合做隔音墙装修材料的是___________ ;
(4)如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造,还需要考虑什么因素?_______________ 。(写出一个即可)
27. 如图所示是“测量小车运动的速度”的实验装置,实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应适当 ___________ (填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。
(2)小车从A点运动到C点所用的时间tAC=_________s,从A点到C点的路程sAC= _________ cm,小车在AC段的平均速度vAC= ___________ m/s。
(3)实验中,上半程sAB的平均速度为vAB,下半程sBC的平均速度为vBC,则vBC _________(填“>”或“<”、“=”)vAB,小车在下滑过程中速度越来越___________(填“大”或“小”)。
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是___________(填“正确”或“不正确”)的,理由是___________ 。
28. 在学习声学时,实验小组做了如下实验:
(1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体 ___________产生的;此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用,这个研究方法叫 ___________。
(2)如果将②实验装置搬上月球,则小球 ___________(“会”或“不会”)弹起。
(3)如图③所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音 ___________(选填“能”或“不能”)在真空中传播,在这种情况下,你是怎样得出这一结论的 ___________;
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C.建立在实验基础上加科学的推理得出的
(4)图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音,这是因为 ___________(选填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声;
(5)如图⑤所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递 ___________(选填“信息”或“能量”)。
四、计算题(共24分)
29. 高速公路已广泛应用ETC收费系统,对过往车辆无需停车即能实现收费。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图丙所示的速度匀速行驶,30min后到达收费站。进入60m长的ETC通道减速行驶,通过ETC通道用时4s,然后再以4m/s的速度匀速通过24m长的ETC收费岛,不计车长。求:
(1)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程;
(2)汽车通过ETC收费岛所用的时间;
(3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。
30. 我国“奋斗者”号载人潜水器,在某次下潜实验中,若潜水器匀速下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,40s时向海底发射一束超声波,9s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500m/s,求:
(1)潜水器下潜40s的深度;
(2)“奋斗者”收到回声距海底的距离;
(3)此海域的深度。
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2025-2026学年八年级上学期10月月考(八年级物理)
一、选择题(每小题2分,共32分)
1. 下列数据中最接近2cm的是( )
A. 橡皮的厚度 B. 铅笔的长度 C. 物理书的宽度 D. 课桌的高度
【答案】A
【解析】
【详解】A.橡皮的厚度约为2cm,故A符合题意;
B.铅笔的长度远大于2cm,约为18cm,故B不符合题意;
C.物理书的宽度约为18cm,故C不符合题意;
D.课桌的高度约为80cm,故D不符合题意。
故选A。
2. 列车在平直的轨道上行驶时,以静止在行李架上的物品为参照物,下列哪个物体是运动的( )
A. 列车头 B. 路边的树木 C. 车厢内的座椅 D. 行李架
【答案】B
【解析】
【详解】列车头、车厢内的座椅和行李架相对于行李架上的物品位置都没有发生变化,所以以静止在行李架上的物品为参照物,列车头、车厢内的座椅和行李架都是静止的;路边的树木相对行李架上的物品位置发生了变化,故以静止在行李架上的物品为参照物,路边的树木是运动的。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 如图所示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像,则时间内( )
A. 甲、乙两物体均做匀速直线运动 B. 甲的平均速度大于乙的平均速度
C. 甲的平均速度小于乙的平均速度 D. 甲的平均速度等于乙的平均速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图可知,时间内,甲的路程—时间图像为一条过原点的斜直线,因此甲做匀速运动,乙的路程—时间图像是一条曲线,随着时间的增加,乙增加的路程越来越大,因此乙做加速运动,故A不符合题意;
BCD.由图可知,时间内,甲乙通过的路程相同,由可知,甲的平均速度等于乙的平均速度,故BC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4. 小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果分别为12.84cm、12.86cm、12.85cm、12.35cm。则该物体的长度应记为( )
A. 12.85cm B. 12.9cm
C. 12.725cm D. 12.73cm
【答案】A
【解析】
【详解】12.84cm、12.86cm、12.85cm与12.35cm的准确值不一样,说明12.35cm数据是错的,应舍去,则该物体的长度应记为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最不符合实际的是( )
A. 1 拃长约20cm B. 1步长约0.6米
C. 1庹长约1.7米 D. 1拳长约20cm
【答案】D
【解析】
【详解】A.如图所示,正常成人手指比划的1拃长度接近20cm,故A不符合题意;
B.正常成人走路,一步幅的长度约为0.5m~0.8m,故B不符合题意;
C.正常成人如图展开双臂一庹长约1.7m,故C不符合题意;
D.成人的一拳头长度约10cm,故D符合题意。
故选D。
6. 从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”,再到朱自清的文学作品《荷塘月色》,月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画,若以地面为参照物,运动的是( )
A. 升起的明月 B. 海边的礁石
C. 站立的诗人 D. 海边的房屋
【答案】A
【解析】
【详解】A.以地面为参照物,升起的明月的相对位置改变,是运动的,故A符合题意;
B.以地面为参照物,海边的礁石的相对位置不变,是静止的,故B不符合题意;
C.以地面为参照物,站立的诗人的相对位置不变,是静止的,故C不符合题意;
D.以地面为参照物,海边的房屋的相对位置不变,是静止的,故D不符合题意。
故选A。
7. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是 3:1,通过的路程之比是 3:5,那么,甲、乙两个物体通过各自的路程所用时间之比是( )
A. 1:5 B. 3:5 C. 5:1 D. 5:3
【答案】A
【解析】
【详解】已知,,则时间之比为
故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
8. 如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置,将小车从A点静止释放,B点为AC的中点,下列情况会导致测量误差的是( )
A. 斜面的坡度较缓一些
B. 小车从斜面的A点由静止下滑
C. 先释放小车,后启动停表
D. 在B点放金属片,测小车在AB段运动的时间
【答案】C
【解析】
【详解】A.为了方便计时,应使斜面的坡度较缓些,这样小车运动得慢些,减少时间的测量误差,故A不符合题意;
B.实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从A点由静止开始下滑,故B不符合题意;
C.若先释放小车,后启动停表,则计时晚了,所测时间偏小,由可知,会使所测的平均速度偏大,故C符合题意;
D.实验中用金属挡板可以使小车在指定位置停下,并发出声音,方便计时,所以在B点放金属片,测小车在AB段运动的时间是准确的,故D不符合题意。
故选C。
9. 对着笔帽轻轻吹气可以发出声响,这里的声源是( )
A. 笔帽 B. 空气 C. 嘴唇 D. 声带
【答案】B
【解析】
【详解】对着笔帽轻轻吹气时,笔帽内的空气柱会振动,从而发出声响,故笔帽内的空气柱是声源,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10. 在下列情景中,说明液体能够传播声音的是( )
A. 钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼儿吓跑
B. 汽车倒车时,利用超声波判断车体与障碍物之间的距离
C. 用手摸正在发声的喇叭,会感受到振动
D. 大象可以利用次声波来交流
【答案】A
【解析】
【详解】A.声的传播需要介质,钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼儿吓跑,说明液体能够传播声音,故A符合题意;
B.汽车倒车时,利用超声波判断车体与障碍物之间的距离,利用了声能传递信息,故B不符合题意;
C.用手摸正在发声的喇叭,会感受到振动,说明声音是由物体的振动产生的,故C不符合题意;
D.大象可以利用次声波来交流,说明次声波能传递信息,故D不符合题意。
故选A。
11. “喊泉”是一种地下水的毛细现象。人们在泉口喊叫时,声音传入泉洞内的水池进而产生“共鸣”,激起水波,形成泉涌。喊声越大,流出的泉水也越多越急,控制泉水流量的是声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速
【答案】A
【解析】
【详解】响度表示声音的强弱,即声音的大小声,喊声越大,流出的泉水也越多越急,控制泉水流量的是声音的响度,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 关于图中利用声音的特性工作的现代科技产物,下列说法正确的是( )
A. 智能音箱通过调节电流大小控制扬声器振膜的振幅,产生不同响度的声音
B. 智能门锁通过分析声音的音调,识别特定用户的声音
C. 超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,其发出的声音不能在空气中传播
D. 超声波驱蚊器发出的声音可以干扰蚊子的感觉和行为,该声音也可以被人听到
【答案】A
【解析】
【详解】A.智能音箱通过调节电流大小控制扬声器振膜的振幅,振幅越大,声音的响度越大,所以可以产生不同响度的声音,故A正确;
B.智能门锁是通过分析声音的音色来识别特定用户的声音,因为不同人的发声结构不同,发出声音的音色不同,而不是音调,故B错误;
C.超声波属于声波,声波可以在空气中传播,所以超声波驱蚊器发出的超声波能在空气中传播,故C错误;
D.超声波是频率高于20kHz的声音,超出了人耳的听觉范围,人耳听不到,所以超声波驱蚊器发出的声音不能被人听到,故D错误。
故选A。
13. 如图,汽车利用AI(人工智能)语音助手,实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中,下列说法正确的是( )
A. 减小音量的实质是降低音调
B. 发出的声音不是由振动产生的
C. 切换不同人的声音,音色不同
D. 识别语音指令,说明声音传递的是能量
【答案】C
【解析】
【详解】A.响度表示声音的强弱,减小声音音量实质是减小声音的响度,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,语音助手发出的声音也是由物体振动产生的,故B错误;
C.不同模式的声音其品质和特色不同,即音色不同,因此,切换不同性别声音模式实质是声音的音色发生了改变,故C正确;
D.声能传递信息和能量,识别语音指令说明声音可以传递信息,故D错误。
故选C。
14. 以Deepseek为代表的智能AI系统现在已经广泛应用于各种智能终端、可让用户以语言对话的交互方式、实现影音娱乐、生活服务、信息查询、车辆导航等领域。以下说法中正确的是( )
A. AI系统发出的声音不能在真空中传播
B. AI系统发出声音不需要振动
C. 对系统发布“大点儿声”的指令、目的是改变声音的音调
D. 系统根据语音指令完成相应操作、说明声音可以传递能量
【答案】A
【解析】
【详解】A. 声音的传播需要介质,AI系统发出的声音不能在真空中传播,故A正确;
B. 一切声音都是由于物体振动产生的,AI系统发出声音也需要由振动来产生,故B错误;
C.对系统发布“大点儿声”的指令、目的是改变声音的响度,故C错误;
D.系统根据语音指令完成相应操作、说明声音可以传递指令包含的信息,故D错误。
故选A。
15. 下列和声现象有关的情景,说法正确的是( )
A. 甲情景:跳动的纸片,说明鼓锤在振动
B. 乙情景:改变尺伸出桌面的长短,可以改变尺发声的响度
C. 丙情景:机房内的工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生
D. 丁情景:抽出罩中空气的过程中,听到声音的响度越来越小
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲情景:跳动的纸片,说明鼓面在振动,不能说明鼓锤在振动,故A错误;
B.乙情景:改变尺伸出桌面的长短,可以改变尺振动的快慢,从而改变尺发声的音调,故B错误;
C.噪声可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱。丙情景:机房内的工作人员佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,故C错误;
D.声音的传播需要介质,真空不能传声。丁情景:抽出罩中空气的过程中,罩内空气逐渐减少,听到声音的响度越来越小,故D正确。
故选D。
16. 我们生活在声音的海洋里。下列与声现象有关的说法正确的是( )
A. 甲:正在发声的音叉将乒乓球弹开——说明固体可以传声
B. 乙:出舱后的航天员可以互相交流——因为真空可以传声
C. 丙:通过敲击判断西瓜是否成熟——说明声音可以传递信息
D. 丁:在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,这是在传播过程中减弱噪声
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被弹开,说明声音是由物体振动产生的,物体振动才能发声,故A错误;
B.声音不能在真空中传播,由于太空中是真空,所以宇航员之间是通过电磁波传递信息的,故B错误;
C.声音不但可以传递信息,而且还可以传递能量,通过敲击判断西瓜是否成熟,说明声音可以传递信息,故C正确;
D.图中在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,这是在人耳处减弱噪声,故D错误。
故选C。
二、填空题(每空1分,共23分)
17. 如图所示,记录了两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内通过的路程。
(1)甲车做匀速直线运动,它的速度是_________m/s;
(2)若甲、乙两车同时从同一地向东运动,选取甲车为参照物,前20s内乙车是向________(选填“东”或“西”)运动的;
(3)在0~40s内,甲车的平均速度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙车的平均速度。
【答案】(1)15 (2)西
(3)等于
【解析】
【小问1详解】
由图可知,甲车每经过10s通过的路程都是150m,所以甲车做匀速直线运动,它的速度是
【小问2详解】
由图可知,前20s内,乙车运动的路程短,所以乙车运动的慢,若选取甲车为参照物,乙车是向西运动的。
【小问3详解】
由图可知,0~40s内两车通过的路程都是600m,所用时间相等,根据可知,二车速度相等,即在0~40s内,甲车的平均速度等于乙车的平均速度。
18. 地震时产生的声人听不到,而一些动物能听到,原因是地震产生的是______(选填“超声波”或“次声波”);地震后,被困在废墟里的人员采取敲击固体的方法来吸引救援人员的注意,不仅节省体力,还利用了声音可以传递_________.
【答案】 ①. 次声波 ②. 信息
【解析】
【详解】[1]地震产生的声波频率低于20Hz,人耳听不到,属于次声波.
[2]敲击固体发声并利用固体传声,可以吸引救援人员的注意,利用声音可以传递信息。
19. 测得一木板长125.4cm,这个测量结果的准确值是___________cm;估计值是___________cm;所用刻度尺的最小刻度是___________。
【答案】 ①. 125 ②. 0.4 ③. 1cm
【解析】
【详解】[1][2][3]木板的长是125.4cm,最后的一位是估计值,该估计值的前面都是准确值,故其准确值是125cm,其估计值是0.4cm;因为刻度值的准确值是由分度值决定的,读数时估读到分度值的下一位,故该刻度尺的分度值是1cm,即最小刻度是1cm。
20. 如图所示,为了测这种细铜丝的直径,我们要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。图中所示,所用刻度尺的分度值是________,测出了细铜丝的直径为________cm。
【答案】 ①. 1mm ②. 0.16
【解析】
【详解】[1]图中刻度尺一大格的距离是1cm,中间包含10个小格,则刻度尺的分度值是0.1cm=1mm。
[2]由图示知,32圈细铜丝的总宽度为
细铜丝的直径为
21. 中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接,形成空间站“T”字基本构型。在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是______的;对接完成后,仍以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是______的。
【答案】 ①. 运动 ②. 静止
【解析】
【详解】[1]梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱相对于天和核心舱的位置是在不断变化的。所以,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是运动的。
[2]对接完成后,梦天实验舱与天和核心舱紧密连接在一起,形成了一个整体。此时仍然以天和核心舱为参照物,梦天实验舱与天和核心舱之间的位置关系就不再发生变化。所以,对接完成后,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是静止的。
22. 甲、乙两辆汽车同时同地自西向东做直线运动,甲、乙两个图像分别描述了两车的运动情况,根据图像可知,乙车在3s 内通过的路程为________m;以甲车为参照物,乙车向________行驶(选填“东”或“西”)。
【答案】 ①. 6 ②. 西
【解析】
【详解】[1]由乙车的图像可知,2秒内匀速运动了4m,则乙车的速度为
由于乙车做匀速直线运动,根据可知,乙车3秒内通过的路程s=vt=2m/s×3s=6m
[2]甲车的图像显示其速度为3m/s,且方向向东,而乙车的速度为2m/s,且方向也向东;乙车速度比甲车慢,故以甲车为参照物,乙车是后退的,因此乙车相对于甲车向西运动。
23. 如图所示的风铃会发出清脆悦耳的声音.此声音是由风铃__________产生的,人耳听到的风铃声是通过__________传播的.
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,风铃发声主要是风铃振动产生的。
[2]声音的传播需要介质,铃声是通过空气传播到人耳的。
24. 小漫自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞。
(1)这哨声是由管内的________振动而产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
(2)如图乙所示,A、B、C图活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”三个音阶,则do(1)这个音阶与_______图位置对应。
【答案】 ①. 空气 ②. 音调 ③. B
【解析】
【分析】
【详解】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,三者从不同角度描述声音的,音调是指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
(1)[1] [2]声音是由物体振动产生的,物体的振动必然会产生声音,吹哨时,哨声是由管内的空气振动而产生的。上下推拉活塞,哨子内的空气柱长度发生变化,空气柱振动的频率变化,所以音调发生改变。
(2)[3]管内空气柱越长,音调越低,“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”三个音阶中,do(1)这个音阶的音调最低,空气柱最长,与B图位置对应。
25. 在公共场所打电话,轻声说话是文明的表现。从声音的特性分析,“轻声”是指声音的 _____;从控制噪声的角度分析,这是在 _____减弱噪声;我们仅凭从手机中听到的声音就能判断出对方是谁,是依据声音的 _____进行判断的。
【答案】 ①. 响度小 ②. 声源处 ③. 音色
【解析】
【详解】[1]在公共场所“轻声”说话是文明的表现, “轻声”说话指的是小声说话,是指声音的响度小。
[2]控制噪声可以在声源处减弱、传播过程中减弱,人耳处减弱。轻声说话是在声源处防止噪声的产生。
[3]不同的人发出声音的音色不同,打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这是通过声音的音色进行判断的。
三、实验探究题(每空1分,共21分)
26. 优美的声音为生活增色,嘈杂的声音却带来困扰。了解和研究声音的本质,才能够更好地利用声音服务生活。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能,他找来厚度相同的四种材料(聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵)分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒(如图甲所示),并将玻璃杯作为声源置于盒内再将整个盒子放置于水平桌面上,与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机,利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。
(1)现有如图乙所示的两种方案,方案一:将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯;方案二:手拿小锤,用相同的力度敲击玻璃杯。这两种方案都是为了控制声音的 ___________ 相同;对比,方案 ___________ (选填“一”或“二”)更合理,理由是___________ ;
(2)选用合适的方案,小明的实验数据记录如下表所示:
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫塑料
海绵
手机记录的响度/①
45
68
56
50
隔音性能
最强
最弱
较弱
较强
表中①处响度的单位应该是___________ ;
(3)小明实验中的四种材料,仅从隔声性能的角度考虑,最适合做隔音墙装修材料的是___________ ;
(4)如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造,还需要考虑什么因素?_______________ 。(写出一个即可)
【答案】(1) ①. 响度 ②. 一 ③. 小球的位置越高,下落时敲击玻璃杯发出声音越大,方案一中为控制敲击玻璃杯的力度,必须把小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,而方案二很难保证敲击玻璃杯的力度相同,相同的敲击力度可以使玻璃杯振动幅度相同,即响度相同,故选用方案一。
(2)dB (3)聚酯棉
(4)材料是否环保
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]略。
【小问2详解】
表中①处响度的单位是dB,这是物理学中衡量声音强弱的标准单位。
【小问3详解】
隔声效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的声强级反映出来,聚酯棉做的隔声盒的隔声性能最好,适合装修隔音墙用。
【小问4详解】
如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造,还需要考虑材料是否环保。
27. 如图所示是“测量小车运动的速度”的实验装置,实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应适当 ___________ (填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。
(2)小车从A点运动到C点所用的时间tAC=_________s,从A点到C点的路程sAC= _________ cm,小车在AC段的平均速度vAC= ___________ m/s。
(3)实验中,上半程sAB的平均速度为vAB,下半程sBC的平均速度为vBC,则vBC _________(填“>”或“<”、“=”)vAB,小车在下滑过程中速度越来越___________(填“大”或“小”)。
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是___________(填“正确”或“不正确”)的,理由是___________ 。
【答案】(1)减小 (2) ①. 5 ②. 80.0 ③. 0.16
(3) ①. > ②. 大
(4) ①. 不正确 ②. 所测时间不是运动过程中下半程的时间
【解析】
【小问1详解】
适当减小斜面的倾斜角度可以使小车下滑的速度变慢,从而使小车在斜面上的运动时间变长,便于测量时间。
【小问2详解】
[1]由图可以读出小车从A点运动到C点所用的时间
[2]由图可以看出该刻度尺的分度值是,所以读出小车从A点运动到C点的路程
[3]根据速度公式,可得
【小问3详解】
[1][2]小车在下滑过程中速度越来越大,通过上半程所用的时间大于下半程所用的时间,所以
【小问4详解】
[1][2]将小车从B点由静止释放测量小车通过下半程的平均速度的做法是不正确的,此时所测时间不是运动过程中下半程的时间,因为小车从A点运动到C点时经过B点时的速度不为零。
28. 在学习声学时,实验小组做了如下实验:
(1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体 ___________产生的;此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用,这个研究方法叫 ___________。
(2)如果将②实验装置搬上月球,则小球 ___________(“会”或“不会”)弹起。
(3)如图③所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音 ___________(选填“能”或“不能”)在真空中传播,在这种情况下,你是怎样得出这一结论的 ___________;
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C.建立在实验基础上加科学的推理得出的
(4)图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音,这是因为 ___________(选填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声;
(5)如图⑤所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递 ___________(选填“信息”或“能量”)。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换法
(2)不会 (3) ①. 不能 ②. C
(4)固体 (5)能量
【解析】
【小问1详解】
[1]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉,发声的音叉肉眼不容易发现其振动,而乒乓球接触时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的。
[2]此探究中通过乒乓球被弹起来显示音叉振动的现象,这种思维方法叫做转换法。
【小问2详解】
声音不能在真空中传播,因此如果将②装置放上月球,则再次敲打右边的音叉,左边音叉旁边的小球不会弹起。
【小问3详解】
[1][2]逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐减小,最后听不到声音,这个现象说明声音不能在真空中传播,在实验过程中无法将玻璃罩抽成绝对的真空状态,因此该实验结论是建立在实验基础上加科学的推理得出的,故选C。
【小问4详解】
由于声音的传播需要介质,声音可以在固体中传播,小东轻轻敲击桌面产生的声音通过课桌传到小明的耳朵,所以小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音。
【小问5详解】
声音可以传递信息和能量,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递能量。
四、计算题(共24分)
29. 高速公路已广泛应用ETC收费系统,对过往车辆无需停车即能实现收费。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图丙所示的速度匀速行驶,30min后到达收费站。进入60m长的ETC通道减速行驶,通过ETC通道用时4s,然后再以4m/s的速度匀速通过24m长的ETC收费岛,不计车长。求:
(1)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程;
(2)汽车通过ETC收费岛所用的时间;
(3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
如图丙所示,汽车行驶速度为,所用时间为
由可得,汽车到达收费站前匀速行驶的路程为
【小问2详解】
由可得,汽车通过ETC收费岛所用时间为
【小问3详解】
汽车从减速到离开ETC收费岛全过程路程为
汽车从减速到离开ETC收费岛的时间为
由可得,汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度为
30. 我国“奋斗者”号载人潜水器,在某次下潜实验中,若潜水器匀速下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,40s时向海底发射一束超声波,9s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500m/s,求:
(1)潜水器下潜40s的深度;
(2)“奋斗者”收到回声距海底的距离;
(3)此海域的深度。
【答案】(1)800m
(2)6660m (3)7640m
【解析】
【小问1详解】
潜水器下潜40s的深度
【小问2详解】
从发射超声波到9s后收到海底反射回来的超声波,超声波传播的路程
潜水器在9s内下潜的距离为
“奋斗者”收到回声距海底的距离为
【小问3详解】
此海域的深度为
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