Module 4 Unit 11 Water(课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册
2025-10-15
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46页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | Unit 11 Water |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 43.07 MB |
| 发布时间 | 2025-10-15 |
| 更新时间 | 2025-10-15 |
| 作者 | Mel |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54365909.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语单元复习课件围绕“水”主题系统梳理核心词汇(tap, grow crops等)、功能句型(Where does...come from? How do we use...?)及语用功能,通过单词表、匹配书写等基础练习巩固词汇,结合对话阅读和故事(Little Water Drop)串联句型应用,构建“词汇-句型-语用”一体化知识网络。
其亮点在于融合语言能力与思维品质培养,如“Read and answer”训练信息提取,“Let's order”故事排序提升逻辑思维,“th发音练习”强化语音能力,文化角(傣族泼水节)渗透文化意识。分层设计(匹配→书写→对话创编)满足不同学生需求,助力教师精准复习,有效巩固语言知识与语用能力。
内容正文:
Water
五年级上册Unit 11
01
Vocabs&Dialogues
03
02
Reading
Sounds
Content.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
2
Vocabs&Dialogue
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
3
What’s the picture about ?
Can you say something about ‘Water’?
Let’s talk.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
4
tap
up
New words.
drop
ground
vegetable
tree
clothes
mountain
farmer
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
5
tap
up
drop
tree
farmer
Let's match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
6
ground
vegetable
clothes
mountain
Let's match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
7
Cross the river
Cross the river
clothes
ground
vegetable
farmer
mountain
10
tree
tap
drop
ground
up
11
tap 水龙头 vegetable蔬菜
up 向上;在上面 farmer 农民
clothes 衣服;服饰 drop 滴;水滴
mountain 山;山脉 ground 地面
tree 树 use 使用
useful 有用的 shine 照耀
over 在......上面 inside 在......里面
grow crops 种庄稼 put out fires 灭火
New words.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
12
Let’s match.
tap
up
clothes
mountain
tree
useful
over
grow crops
衣服;服饰
水龙头
向上;在上面
种庄稼
树
有用的
在......上面
山;山脉
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
13
Let’s match.
vegetable
farmer
drop
ground
use
shine
inside
put out fires
农民
滴;水滴
蔬菜
灭火
照耀
在......里面
使用
地面
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
14
vegetable
clothes
ground
mountain
grow crops
shine
useful
inside
put out fires
tree
参考动画来源:http://huaban.com/
15
up
tap
over
clothes
useful
grow crops
drop
inside
shine
tree
Let’s say.
许多蔬菜
照耀
种庄稼
灭火
衣服
地面
在树下
山;山脉
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
26
Let’s say.
水龙头
有用的
滴;水滴
灭火
使用
在......上面
在......里面
农民
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
27
Let’s write.
水龙头__________ 蔬菜__________
向上;在上面__________ 农民__________
衣服;服饰__________ 滴;水滴__________
山;山脉__________ 地面__________
树__________ 使用__________
有用的__________ 照耀__________
在......上面__________ 在......里面__________
种庄稼__________ 灭火__________
tap vegetable
up farmer
clothes drop
mountain ground
tree use
useful shine
over inside
grow crops put out fires
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
28
Let’s think and say.
What are they talking about ?
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
29
Let’s read
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
30
Let’s say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
31
1. Where does the water come from?
_______________________________
2. How do we use water?
_______________________________
3. How do farmers use water?
_______________________________
4. How do fishmen use water?
______________________________
5. Is water useful or not?
______________________________
It comes from the sea, the rain and the tap.
We use water to wash our hands and to wash vegetables and clothes.
To grow crops.
To put out the fires.
Read and answer.
Yes, it is.
32
Let’s learn.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
33
Reading
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
34
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
35
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
36
Let’s order.
d
c
a
e
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
37
1. Where does Little Water Drop live?
_______________________________
2. What does Little Water Drop want?
_______________________________
3. How does Little Water Drop up in the sky?
_______________________________
4. Why does Little Water Drop fall down to the ground ?
______________________________
5. Where is Little Water Drop now?
______________________________
In the sea.
He wants to be up in the sky.
The sun shines and Little Water Drop gets hot; and then he gets up to the sky.
Because the trees are hungry and they need water.
Read and answer.
Inside the tree.
38
Let’s talk.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
39
Sounds
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
40
Let’s look and say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
41
they
their
the
that
this
those
these
mother
them
Odd one out.
1) A. three B. thank C. bath D. this
2) A. thirsty B. those C. their D. that
3) A. mother B. father C. teeth D. the
4) A. them B. think C. thing D. thick
5) A. their B. birthday C. than D. then
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
43
Let’s think and write.
th th
three ... this
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
44
Let’s learn.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
45
Thank You!
46
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