第二章 一元二次方程的解法—公式法、因式分解法(知识梳理+考点突破+课后巩固)2025-2026学年北师大版数学九年级上册

2025-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 4 用因式分解法求解一元二次方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 305 KB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 高中数学-XU
品牌系列 -
审核时间 2025-10-14
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内容正文:

将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!!! 第二章 一元二次方程 (三) 一元二次方程的解法—公式法、因式分解法 知识点1: 解一元二次方程-公式法 1、公式法:把一元二次方程的各系数代入 ,直接求出方程的解,这样解一元二次方程的方法就叫公式法。 2、求根公式: 3、步骤:①把方程化为一般形式 ②确定a、b、c的值 ③计算的值 ④当时,把a、b、c及的值代入一元二次方程的求根公式,求得方程的根;当时,方程没有实数根。 知识点2: 一元二次方程的判别式 关于的一元二次方程的根的判别式为 . (1)>0一元二次方程有两个 实数根, (2)=0一元二次方程有 相等的实数根,即 . (3)<0一元二次方程 实数根. 知识点3:解一元二次方程-因式分解法 1、因式分解法:把一元二次方程的一边化为 ,而另一边因式分解成 个一次因式的积,进而转化为求两个一元一次方程的解,这种解方程的方法叫做因式分解法。 2、依据:若 3、步骤: ①移项:将方程的右边化为0 ②化积:把方程左边因式分解成两个一次因式的积 ③转化:令每个一次因式都等于零,转化为两个一元一次方程 ④求解:解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解 附:十字相乘法(因式分解法) 1、 前提:一元二次方程为一般形式,且二次项系数为1 2、 形式: 满足:; 知识点4:一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 若关于的一元二次方程有两根分别为,,那么 , . 应用一元二次方程根与系数的关系时,应注意:①根的判别式;②二次项系数,即在一元二次方程有根的前提下,才能应用根与系数的关系. 考点一:解一元二次方程-公式法 例题:1.用公式法解下列方程: (1)2x2+5x﹣1=0 (2)6x(x+1)=5x﹣1 巩固训练 1.用公式法解方程:2x2﹣1=4x. 2.解方程:x2+5=2x(用公式法解); 考点二:一元二次方程的判别式 例题:1.一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况为(  ) A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.两个相等的实数根 D.两个不相等实数根 2.已知关于x的一元二次方程(1﹣a)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(  ) A.a< B.a> C.a<且a≠1 D.a>且a≠1 3.已知关于x的一元二次方程x2﹣4mx+4m2﹣9=0. (1)求证:此方程有两个不相等的实数根; (2)如果此方程有一个实数根为0,求m的值. 巩固训练 1.方程x2+x+1=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根 2.若关于x的方程(k﹣2)x2﹣2x+1=0有实数根,则k的取值范围是(  ) A.k≥3 B.k≤3 C.k≥﹣3且k≠2 D.k≤3且k≠2 3.若关于x的一元二次方程(k+2)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k<﹣2 B.k>2 C.k<2且k≠﹣2 D.k>﹣2且k≠2 4.已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+m+1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)当m=﹣1时,求出此时方程的两个根. 考点三:解一元二次方程-因式分解法 例题:1.一元二次方程x(x+2)=0的解为(  ) A.x=0 B.x=﹣2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣2 2.用因分解法解下列一元二次方程: (1)2x2﹣x﹣1=0; (2)(2x+1)2=(x﹣1)2. 巩固训练 1.方程x2=2x的解是(  ) A.x=2 B.x=0 C.x1=2,x2=0 D.x1=,x2=0 2.方程x2=x的解是(  ) A.x=1 B.x=0 C.x1=﹣1,x2=0 D.x1=1,x2=0 3.用因分解法解下列一元二次方程: (1)x2+6x﹣7=0; (2)(x﹣5)2=8(x﹣5). 考点四:一元二次方程的根与系数 例题:1.关于x的一元二次方程x2+px﹣2=0的一个解为x1=2,则另一个解x2为(  ) A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.2 2.已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是(  ) A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣3 3.已知关于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2. (1)求m的取值范围; (2)当时,求m的值. 巩固训练 1.若一元二次方程x2﹣5x+k=0的一根为2,则另一个根为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.已知关于x的一元二次方程5x2+kx﹣6=0的一个根是2.则另一个根是(  ) A. B.- C.3 D.﹣3 3.方程x2+3x﹣4=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2等于(  ) A.﹣4 B.4 C.﹣3 D.3 4.已知关于x的方程kx2﹣3x+1=0有实数根. (1)求k的取值范围; (2)若该方程有两个实数根,分别为x1和x2,当x1+x1x2=4﹣x2时,求k的值. 1.若m+n+2=0,则关于x的一元二次方程x2﹣mx+n﹣1=0的根的情况为(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 2.若关于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数k的取值范围是(  ) A.k≤﹣1且k≠0 B.k≥﹣1且k≠0 C.k>﹣1 D.k<﹣1且k≠0 3.方程3x(x﹣2)=x﹣2的根为(  ) A.x=2 B.x=0 C.x1=2,x2=0 D. 4.若x=5是方程x2﹣6x+k=0的一个根,则此方程的另一个根是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.已知x1,x2分别为一元二次方程x2+4x﹣5=0的两个实数解,则的值为(  ) A. B. C.1 D. 6.若m,n是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的两个实数根,则m2﹣6m﹣n+2022的值是(  ) A.2016 B.2018 C.2020 D.2022 7.用公式法解方程:5x2=7﹣2x. 8.用因式分解法的方法解下列方程: (1)x2+2x﹣3=0; (2)x﹣7﹣x(x﹣7)=0. (3)x2﹣2x﹣15=0; (4)(x+3)2=2x+6. 9.已知关于x的方程x2﹣(3k+1)x+2k2+2k=0. (1)求证:无论k取何值,方程总有实数根; (2)若等腰三角形 的底边长3,另两边长 恰好是这个方程的两根,求此三角形的周长. 10.关于x的方程有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)是否存在实数m,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由. ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!!! 第二章 一元二次方程 (三) 一元二次方程的解法—公式法、因式分解法 知识点1: 解一元二次方程-公式法 1、公式法:把一元二次方程的各系数代入 ,直接求出方程的解,这样解一元二次方程的方法就叫公式法。 2、求根公式: 3、步骤:①把方程化为一般形式 ②确定a、b、c的值 ③计算的值 ④当时,把a、b、c及的值代入一元二次方程的求根公式,求得方程的根;当时,方程没有实数根。 知识点2: 一元二次方程的判别式 关于的一元二次方程的根的判别式为 . (1)>0一元二次方程有两个 实数根, (2)=0一元二次方程有 相等的实数根,即 . (3)<0一元二次方程 实数根. 知识点3:解一元二次方程-因式分解法 1、因式分解法:把一元二次方程的一边化为 ,而另一边因式分解成 个一次因式的积,进而转化为求两个一元一次方程的解,这种解方程的方法叫做因式分解法。 2、依据:若 3、步骤: ①移项:将方程的右边化为0 ②化积:把方程左边因式分解成两个一次因式的积 ③转化:令每个一次因式都等于零,转化为两个一元一次方程 ④求解:解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解 附:十字相乘法(因式分解法) 1、 前提:一元二次方程为一般形式,且二次项系数为1 2、 形式: 满足:; 知识点4:一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 若关于的一元二次方程有两根分别为,,那么 , . 应用一元二次方程根与系数的关系时,应注意:①根的判别式;②二次项系数,即在一元二次方程有根的前提下,才能应用根与系数的关系. 考点一:解一元二次方程-公式法 例题:1.用公式法解下列方程: (1)2x2+5x﹣1=0 (2)6x(x+1)=5x﹣1 【答案】(1)x1=,x2= (2)没有实数解 巩固训练 1.用公式法解方程:2x2﹣1=4x. 【答案】. 2.解方程:x2+5=2x(用公式法解); 【答案】x1=x2=; 考点二:一元二次方程的判别式 例题:1.一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况为(  ) A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.两个相等的实数根 D.两个不相等实数根 【答案】C 2.已知关于x的一元二次方程(1﹣a)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(  ) A.a< B.a> C.a<且a≠1 D.a>且a≠1 【答案】C 3.已知关于x的一元二次方程x2﹣4mx+4m2﹣9=0. (1)求证:此方程有两个不相等的实数根; (2)如果此方程有一个实数根为0,求m的值. 【答案】(1)略 (2)m的值为或﹣ 巩固训练 1.方程x2+x+1=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根 【答案】D 2.若关于x的方程(k﹣2)x2﹣2x+1=0有实数根,则k的取值范围是(  ) A.k≥3 B.k≤3 C.k≥﹣3且k≠2 D.k≤3且k≠2 【答案】C 3.若关于x的一元二次方程(k+2)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k<﹣2 B.k>2 C.k<2且k≠﹣2 D.k>﹣2且k≠2 【答案】C 4.已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+m+1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)当m=﹣1时,求出此时方程的两个根. 【答案】(1)m<. (2)x1=0,x2=3 考点三:解一元二次方程-因式分解法 例题:1.一元二次方程x(x+2)=0的解为(  ) A.x=0 B.x=﹣2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣2 【答案】D 2.用因分解法解下列一元二次方程: (1)2x2﹣x﹣1=0; (2)(2x+1)2=(x﹣1)2. 【答案】(1)x1=1, (2)x1=﹣2,x2=0 巩固训练 1.方程x2=2x的解是(  ) A.x=2 B.x=0 C.x1=2,x2=0 D.x1=,x2=0 【答案】C 2.方程x2=x的解是(  ) A.x=1 B.x=0 C.x1=﹣1,x2=0 D.x1=1,x2=0 【答案】D 3.用因分解法解下列一元二次方程: (1)x2+6x﹣7=0; (2)(x﹣5)2=8(x﹣5). 【答案】(1)x1=1,x2=﹣7 (2)x1=5,x2=13. 考点四:一元二次方程的根与系数 例题:1.关于x的一元二次方程x2+px﹣2=0的一个解为x1=2,则另一个解x2为(  ) A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.2 【答案】B 2.已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是(  ) A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣3 【答案】A 3.已知关于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2. (1)求m的取值范围; (2)当时,求m的值. 【答案】(1)m>﹣1且m≠0; (2)4 【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根, ∴Δ>0且m≠0,即(﹣2)2﹣4×m×(﹣1)>0且m≠0,解得:m>﹣1且m≠0; (2)∵关于的一元二次方程mx²﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2, ∴x1+x2=,x1x2=﹣,∵x12+x22=x1x2+1,(x1+x2)2﹣2x1x2=x1x2+1, 即(x1+x2)2=3x1x2+1,∴()2=﹣+1,即m2﹣3m﹣4=0,解得:m1=4,m2=﹣1, 经检验,m1,m2都是分式方程的解, ∵m>﹣1且m≠0,∴m的值为4. 巩固训练 1.若一元二次方程x2﹣5x+k=0的一根为2,则另一个根为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 2.已知关于x的一元二次方程5x2+kx﹣6=0的一个根是2.则另一个根是(  ) A. B.- C.3 D.﹣3 【答案】B 3.方程x2+3x﹣4=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2等于(  ) A.﹣4 B.4 C.﹣3 D.3 【答案】C 4.已知关于x的方程kx2﹣3x+1=0有实数根. (1)求k的取值范围; (2)若该方程有两个实数根,分别为x1和x2,当x1+x1x2=4﹣x2时,求k的值. 【答案】(1)k≤ (2)1 【解答】解:(1)当k=0时,原方程为﹣3x+1=0,解得:x=,∴k=0符合题意; 当k≠0时,原方程为一元二次方程,∵该一元二次方程有实数根,∴Δ=(﹣3)2﹣4×k×1≥0,解得:k≤,综上所述,k的取值范围为k≤; (2)∵x1和x2是方程kx2﹣3x+1=0的两个根,∴x1+x2=,x1x2=, ∵x1+x1x2=4﹣x2,即x1+x2+x1x2=4,∴+=4,解得:k=1,经检验,k=1是分式方程的解,且符合题意.∴k的值为1. 1.用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是(  D  ) A.x= B.x= C.x= D.x= 2.已知关于x的一元二次方程3x2+4x-5=0,下列说法正确的是(  B  ) A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 3.解下列方程:①2x2-18=0;②9x2-12x-1=0;③3x2+10x+2=0;④2(5x-1)2=2(5x-1).用较简便的方法依次是(  D  ) A.①直接开平方法,②配方法,③公式法,④因式分解法 B.①直接开平方法,②公式法,③、④因式分解法 C.①因式分解法,②公式法,③配方法,④因式分解法 D.①直接开平方法,②、③公式法,④因式分解法 4.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+k﹣1=0有实数根. (1)求k的取值范围; (2)若此方程的两实数根x1,x2满足x12+x22=10,求k的值. 【答案】(1)k≤5 (2)4 【解答】解:(1)根据题意得Δ=(﹣4)2﹣4(k﹣1)≥0,解得k≤5; (2)根据根与系数的关系得x1+x2=4,x1•x2=k﹣1,∵x12+x22=10,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=42﹣2(k﹣1)=10,解得k=4,∵k≤5,∴k=4.故k的值是4. 1.若m+n+2=0,则关于x的一元二次方程x2﹣mx+n﹣1=0的根的情况为(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 【答案】A 2.若关于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数k的取值范围是(  ) A.k≤﹣1且k≠0 B.k≥﹣1且k≠0 C.k>﹣1 D.k<﹣1且k≠0 【答案】B 3.方程3x(x﹣2)=x﹣2的根为(  ) A.x=2 B.x=0 C.x1=2,x2=0 D. 【答案】D 4.若x=5是方程x2﹣6x+k=0的一个根,则此方程的另一个根是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 5.已知x1,x2分别为一元二次方程x2+4x﹣5=0的两个实数解,则的值为(  ) A. B. C.1 D. 【答案】B 6.若m,n是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的两个实数根,则m2﹣6m﹣n+2022的值是(  ) A.2016 B.2018 C.2020 D.2022 【答案】B 7.用公式法解方程:5x2=7﹣2x. 【答案】x1=1,x2=﹣. 8.用因式分解法的方法解下列方程: (1)x2+2x﹣3=0; (2)x﹣7﹣x(x﹣7)=0. (3)x2﹣2x﹣15=0; (4)(x+3)2=2x+6. 【答案】(1)x1=﹣3,x2=1; (2)x1=7,x2=1 (3)x1=5,x2=﹣3 (4)x1=﹣3,x2=﹣1. 9.已知关于x的方程x2﹣(3k+1)x+2k2+2k=0. (1)求证:无论k取何值,方程总有实数根; (2)若等腰三角形 的底边长3,另两边长 恰好是这个方程的两根,求此三角形的周长. 【答案】(1)无论k取何值,方程总有实数根 (2)7 【解答】(1)证明:∵Δ=b2﹣4ac=[﹣(3k+1)]2﹣4•(2k2+2k)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0, ∴无论k取何值,方程总有实数根; (2)解:∵等腰三角形的底边长3,∴另两边长即为等腰三角形的腰长,∵另两边长恰好是这个方程的两根,∴该方程有两个相等的实数根,∴Δ=b2﹣4ac=[﹣(3k+1)]2﹣4•(2k2+2k)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2=0,解得k=1,将k=1代入方程,得x2﹣4x+4=0,解得:x1=x2=2.此时△ABC三边为3,2,2;所以周长为3+2+2=7 10.关于x的方程有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)是否存在实数m,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)k≤5 (2)原方程无解,故不存在 【解答】解:(1)由,得m>﹣1又∵m≠0∴m的取值范围为m>﹣1且m≠0;(5分)(2)不存在符合条件的实数m.(6分)设方程两根为x1,x2则, 解得m=﹣2,此时Δ<0.∴原方程无解,故不存在.(12分) ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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