4.7相似三角形的性质讲义(知识梳理+考点突破+课后巩固)2025-2026学年北师大版九年级数学上册

2025-11-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 7 相似三角形的性质
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 999 KB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 高中数学-XU
品牌系列 -
审核时间 2025-11-06
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来源 学科网

内容正文:

将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!!! 第四章 图 形 的 相 似 (四)相似三角形的性质 知识点1:相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等. 如图,,则有 . ②相似三角形的对应边成比例. 如图,,则有 (为相似比). ③相似三角形的对应边上的中线,高线和对应角的平分线成比例,都等于相似比. 如图,∽,和是中边上的中线、高线和角平分线,、和是中边上的中线、高线和角平分线,则有 ④相似三角形周长的比等于相似比. 如图,∽,则有 . ⑤相似三角形面积的比等于相似比的平方. 如图,∽,则有 考点一:相似三角形的性质 例题: 1.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△DEF与△ABC对应高线的比为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 2.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,若,且△ADE的面积为9,则四边形BCED的面积为(  ) A.18 B.27 C.72 D.81 【答案】C 3.如图,已知,若的长度为12,则的长度为(    ) A.9 B.12 C.16 D.20 【答案】A 巩固训练 1.如图,在四边形中,,与相交于点O,若,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴ ∴,故选:D. 2.如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且,下列结论正确的是(   ) A. B.△ADE与△ABC的面积比为 C.△ADE与△ABC的周长比为 D.连接,则△ADE与的面积比为 【答案】B 3.如图,已知△ABC∽△BDC,其中AC=4,CD=2,则BC=(  ) A.2 B. C. D.4 【答案】B 4.如图,已知△ABC∽△ADE,AB=30cm,AD=18cm,BC=20cm,∠BAC=75°,∠ABC=40°. (1)求∠ADE和∠AED的度数; (2)求DE的长. 【解答】解:(1)∵∠BAC=75°,∠ABC=40°,∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=180°﹣75°﹣40°=65°,∵△ABC∽△ADE,∴∠ADE=∠ABC=40°, ∠AED=∠C=65°; (2)∵△ABC∽△ADE,∴=,即=, 解得DE=12cm. 考点二: 相似三角形的性质与判定综合应用 例题: 1.如图,矩形ABCD中AB=2,AD=4,动点F在线段CD上运动(不与端点重合),过点D作AF的垂线,交线段BC于点E. (1)证明:△ADF∽△DCE; (2)当CF=1时,求EC的长. 【答案】(1)见解析;(2). 【详解】证明:(1)四边形是矩形,,. 又,,, ; (2), ,,,, ,, ,. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D在BC上且DA⊥AC,垂足为A. (1)求证:AB2=BD•BC; (2)若BD=2,求AC的长. 【解答】(1)证明:∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵DA⊥AC, ∴∠DAC=90°,∴∠BDA=∠DAC+∠C=120°,∴∠BAC=∠BDA=120°, ∵∠B=∠B,∴△BDA∽△BAC,∴=, ∴AB2=BD•BC;(2)∵∠BAC=120°,∠DAC=90°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=30°, ∵∠B=30°,∴∠B=∠BAD,∴BD=AD=2,在Rt△ADC中,∠C=30°, ∴AC=AD=2, 3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且=. (1)求证△ACD∽△ABC; (2)若AD=3,BD=2,求CD的长. 【解答】(1)证明:∵=,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC; (2)解:∵△ACD∽△ABC,∴∠ACD=∠B,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°, ∴∠A+∠ACD=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ADC=∠BDC,∵∠ACD=∠B,∴△ACD∽△CBD, ∴=,∴=,∴CD=. 巩固训练 1.如图,在中,平分交于点D,. (1)求证: (2)若,,求的长. 【详解】(1)证: 平分 , (2)解: 即 2.如图,四边形为菱形,点E在的延长线上,. (1)求证:; (2)当,时,求的长. 【详解】(1)证明:四边形为菱形,,, ,,; (2)解:,,,,, ,负值舍去. 3.如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长交AD于点E,交BA的延长线于点F. (1)求证:△APD≌△CPD; (2)求证:△APE∽△FPA; (3)若PE=4,PF=12,求PC的长. 【解答】(1)证明:如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD=AB=CB, 在△ADB和△CDB中,,∴△ADB≌△CDB(SSS),∴∠PDA=∠PDC, 在△APD和△CPD中,,∴△APD≌△CPD(SAS). (2)证明:如图,∵CD∥AB,∴∠F=∠PCD,∵∠PAE=∠PCD,∴∠PAE=∠F, ∵∠PAE=∠FPA,∴△APE∽△FPA. (3)解:如图,∵△APE∽△FPA,∴=,∵PE=4,PF=12,∴PA2=PE•PF=4×12=48,∴PA==4,∴PC=PA=4.∴PC的长为4. 考点三: 相似三角形--动点问题 例题:在中,,,,现有动点从点出发,沿线段向点运动,动点从点出发,沿线段向点运动,连接.如果点的速度是,点的速度是,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动.设运动时间为.    (1)求出的取值范围; (2)当时,,两点之间的距离是多少? (3)当为多少时,以点,,为顶点的三角形与相似? 【答案】(1)(2)(3)为或 【详解】(1)解:由运动知,,.∵,点P在线段上运动, ∴,∴.∵,点Q在线段上运动,∴,∴, ∴. (2)当时,,, 在中,根据勾股定理,得. (3)∵以点C,P,Q为顶点的三角形与相似,且,∴①当时, ∴,∴,∴.          ②当时,∴,∴,∴.         综上,当t为或时,以点C,P,Q为顶点的三角形与相似. 巩固训练 1.如图所示,在中,,,.动点从点出发,以的速度沿向终点移动,同时动点从点出发,以的速度沿向终点移动,连接,设移动时间为.求当为何值时,以,,为顶点的三角形与相似?    【答案】当时,以,,为顶点的三角形与相似 【详解】解:在中,,,, 根据勾股定理,得:, ,, ①当时,,即:,解得:, ②当时,,即:,解得:(不合题意,舍去), 故答案为:当时,以,,为顶点的三角形与相似. 1.如果两个相似三角形对应边的比为2:3,那么这两个相似三角形面积的比是(  ) A.2:3 B.: C.4:9 D.8:27 【答案】C 2.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△DAF的面积之比为(  ) A.9:16 B.3:4 C.9:4 D.3:2 【答案】B 3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,若AD=4,BD=8,则CD的长为(  ) A.4 B.4 C.4 D. 【解答】解:∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠B=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠ADC=∠CDB=90°,∴△ADC∽△CDB,∴=,即=, 解得:CD=4,故选:A. 4.已知,且面积比为,则与的对应角平分线之比为 . 【答案】 【详解】解:,与的面积比为, 与的相似比为, 与对应角的角平分线之比为, 故答案为:. 5.如图,已知△ADE∽△ABC,且AD=6,AE=4,AB=12,求CD的长. 【解答】解:∵△ADE∽△ABC,∴=,∵AD=6,AE=4,AB=12, ∴=,∴AC=8,∴CD=AC﹣AD=8﹣6=2. 6.如图,AC=4,BC=6,∠B=36°,∠D=117°,△ABC∽△DAC. (1)求∠BAD的大小;(2)求CD的长. 【解答】解:(1)∵△ABC∽△DAC,∴∠DAC=∠B=36°,∠BAC=∠D=117°, ∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=153°. (2)∵△ABC∽△DAC,∴,又AC=4,BC=6,∴CD==; 7.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D. (1)求证:AC2=AB•AD; (2)若BD=9,AC=6,求AD的长. 【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACB=∠ADC,∠ACD+∠A=90°,∠B+∠A=90°,∴∠ACD=∠B,∴△ADC∽△ACB,∴=,∴AC2=AB•AD; (2)解:∵AC2=AB•AD,BD=9,AC=6,∴36=(AD+9)•AD, 解得:AD1=3,AD2=﹣12(舍去),则AD的长为3. 8.如图,在中,,,,动点从点出发以的速度向点移动,动点从点从出发以的速度向点移动,如果、同时出发,当他们移动多少秒时,以、、为顶点的三角形与相似?    【答案】秒或秒 【详解】解:设当移动秒时,两三角形相似, ∵动点从点出发以的速度向点移动,动点从点从出发以的速度向点移动,,,, ∴的取值范围为,,, ∴, (1)当时,则, ∴, 解得:; (2)当时,则, ∴, 解得:, 验证可知(1)(2)两种情况下所求的的值均满足条件, 综上所述,当运动时间为秒或秒时,以、、为顶点的三角形与相似. 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! 第四章 图形的相似 (四)相似三角形的性质 知识梳理 知识点1:相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等。 如图,△ABC∽△A'B'C',则有 ∠A=∠A,∠B=∠B',∠C=∠C'. ②相似三角形的对应边成比例, 如图,△ABC∽△A'B'C',则有 ARBC-AC=人(k为相似比). AB BC AC ③相似三角形的对应边上的中线,高线和对应角 的平分线成比例,都等于相似比. 如图,△ABC∽△AB'C',AM、AH和AD是 △ABC中BC边上的中线、高线和角平分线, AM'、A'H'和AD是△A'B'C'中B'C'边上的中 线、高线和角平分线,则有 4BBCC=k=AH、D AB BC AC AM AH AD ④相似三角形周长的比等于相似比. 如图,△ABC∽△A'B'C',则有 AB BC AC AB+BC+AC A'B'B'C A'C AB'+BC+4C=k. 第1页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! ⑤相似三角形面积的比等于相似比的平方. 如图,△ABC∽△AB'C',则有 1 S△ABC .BC·AH BC AH SAABC weau B℃Am=2 考点突破 考点一:相似三角形的性质 例题: 1.已知△ABC△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3,则△DEF与△ABC对应高线的比为() A.3 B.4 4 C.9 16 D.16 9 2如图,在△4BC中,点D,E分别在4B,4C上,若Dg,且△4DE的面积为9,则四边形BCED AB AC3 的面积为() D A.18 B.27 C.72 D.81 3.如图,已知△AB0~△CD0,B0:D0=3:4,若CD的长度为12,则AB的长度为() 第2页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! B O D C A.9 B.12 C.16 D.20 巩固训练 图,在四边形ABCD中,AD/BC,4C写BD相交于点O,若-4则的值为 SABCD D B.} c.4 D 2,如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且 DB EC 2,下列结论正确的是() AE 1 E B A.DE:BC=1:2 B.△ADE与△ABC的面积比为1:9 C.△ADE与△ABC的周长比为1:2 D.连接CD,则△ADE与△DEC的面积比为1:3 第3页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! 3.如图,已知△ABC~△BDC,其中AC=4,CD=2,则BC=() D A.2 B.2V2 C.2V3 D.4 4.如图,己知△ABC~△ADE,AB=30cm,AD=18cm,BC=20cm,∠BAC=75°,∠ABC=40°. (1)求∠ADE和∠AED的度数; (2)求DE的长. E D C B 考点二:相似三角形的性质与判定综合应用 例题: 第4页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! 1.如图,矩形ABCD中AB=2,AD=4,动点F在线段CD上运动(不与端点重合),过点D作AF的垂 线,交线段BC于点E (1)证明:△ADF~△DCE; (2)当CF=1时,求EC的长. E 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D在BC上且DA⊥AC,垂足为A. (1)求证:AB2=BDBC; (2)若BD=2,求AC的长. A D C 第5页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! 3如图,在Rt△4BC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且D=AC AC AB (1)求证△ACD-△ABC: (2)若AD=3,BD=2,求CD的长. D 巩固训练 1.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,AD=BD. 第6页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! D D A A 2 (1I)求证:△ABC∽△BDC (2)若BC=2,CD=1,求BD的长. 2.如图,四边形ABCD为菱形,点E在AC的延长线上,∠ACD=∠ABE. E D C B (1)求证:△ABC∽△AEB; 第7页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! (2)当AE=18,AC=8时,求AB的长. 3如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长交AD于点E,交BA的延长线于点F. (1)求证:△APD≌△CPD: (2)求证:△APE~△FPA; (3)若PE=4,PF=12,求PC的长. D P F B A 第8页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! 考点三:相似三角形-动点问题 例题:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm,现有动点P从点A出发,沿线段AC向 点C运动,动点Q从点C出发,沿线段CB向点B运动,连接PQ.如果点P的速度是4Cms,点Q的速度 是2cmS,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动.设运动时间为ts P B (I)求出t的取值范围; (2)当t=3时,P,Q两点之间的距离是多少? (3)当t为多少时,以点C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似? 第9页共13页 将来的你,一定会感谢现在努力学习的自己!! 巩固训练 1.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点M从点C出发,以1cm/s的 速度沿CA向终点A移动,同时动点P从点B出发,以2Cm/s的速度沿BA向终点A移动,连接PM,设移动 时间为ts(0<t<2.5).求当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似? M B C 第10页共13页

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