内容正文:
2024-2025学年第一学期三年级英语素养挑战(2024.11)
字母练习。
请找出下列图片中的字母,将其写在四线三格内,注意大小写。
1.
2.
小朋友们正在找朋友,请根据他们手中字母写出其左右字母朋友。
3.
4.
5
6. 几位小朋友编写了一本故事书,书上要按照姓氏音序给小作者们排个顺序,请用数字帮他们排个顺序!
编者:
( ) ( ) ( ) ( )
选择合适的内容完成下列文本。
选择正确的一项补全短文,填序号。有一项多余。
Hello, I’m George. This ___7___ Molly. She is my good friend. She’s lovely. She’s ___8___ Class 1, Grade 2. Who’s the boy? ___9___ is Benny. He is my ___10___ too. He is in Class 4, Grade 3. We are in the same class. We like reading books together. We ___11___ happy.
A. He B. my C. friend D. in E. are F. is
选择合适的句子完成对话,将序号填在横线上。
Lily: ___12___
Joe: Good afternoon
Lily: ___13___
Joe: Yes. You’re right. Are you Su Hai?
Lily: ___14___ I’m Lily. Look! She’s Su Hai. ___15___
Joe: Oh, I see. Bye, Lily.
Lily: ___16___
A. No, I’m not.
B. She’s my friend.
C. Are you Joe?
D. Good afternoon.
E. Goodbye.
看图,从方框中选择正确的对话,填序号。
A. —Nice to meet you, Beibei. —Nice to meet you too.
B. —Good morning, boys and girls. —Good morning, Mr Green.
C. —Goodbye, Lingling. —Goodbye, Jake.
D. —Are you Miss Li? —Yes, I am.
E. —Hello, Miss Black. —Hello, Tom.
17 ( )
18. ( )
19. ( )
20. ( )
21. ( )
阅读理解。
阅读绘本,选择正确的答案。
22. Tadpoles’ (蝌蚪的) mum has ______ legs. ( )
A. 2 B. 4 C. 3
23. ______ are black. ( )
A B. C.
24. Tadpoles meet ______ animals. ( )
A. 4 B. 3 C. 5
根据图片内容,判断正(T)误(F)。
25. It is in the morning. ( )
26. Wang Bing and Mike are friends. ( )
27. The woman (女士) is Mike’s mum. ( )
28. Wang Bing and Mike want to play together. ( )
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2024-2025学年第一学期三年级英语素养挑战(2024.11)
字母练习。
请找出下列图片中的字母,将其写在四线三格内,注意大小写。
1.
2.
【答案】1. 2.
【解析】
【1题详解】
根据图片可知字母是Beijing,故答案为。
【2题详解】
根据图片可知字母是HAVAL,故答案为。
小朋友们正在找朋友,请根据他们手中的字母写出其左右字母朋友。
3.
4.
5.
【答案】3. , 4. ,
5. ,[Failed to download image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2025/10/14/f9244147-89b9-4767-99e7-e8ab08451f2d.svg]
【解析】
【分析】26个字母的大小写及顺序为:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
【3题详解】
根据26个字母的大小写及顺序可知考查ijk,故答案为,。
【4题详解】
根据26个字母的大小写及顺序可知考查GHI,故答案为,。
【5题详解】
根据26个字母大小写及顺序可知考查def,故答案为,[Failed to download image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2025/10/14/f9244147-89b9-4767-99e7-e8ab08451f2d.svg]。
6. 几位小朋友编写了一本故事书,书上要按照姓氏音序给小作者们排个顺序,请用数字帮他们排个顺序!
编者:
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 2 ④. 4
【解析】
【详解】李娜Li Na,崔军Cui Jun,高芳Gao Fang,马亮Ma Liang,姓氏首字母在字母表中的排序为CGLM,故答案为3,1,2,4。
选择合适的内容完成下列文本。
选择正确的一项补全短文,填序号。有一项多余。
Hello, I’m George. This ___7___ Molly. She is my good friend. She’s lovely. She’s ___8___ Class 1, Grade 2. Who’s the boy? ___9___ is Benny. He is my ___10___ too. He is in Class 4, Grade 3. We are in the same class. We like reading books together. We ___11___ happy.
A. He B. my C. friend D. in E. are F. is
【答案】7. F 8. D 9. A 10. C 11. E
【解析】
【导语】本文介绍了朋友。
【7题详解】
句意:这是莫莉。主语This是指示代词单数,be用is,故选F。
【8题详解】
句意:她在2年级1班。表示在几年级几班用in,故选D。
【9题详解】
句意:他是本尼。问句主语是the boy,这句主语用He他,故选A。
【10题详解】
句意:他也是我的朋友。friend朋友,符合句意,故选C。
【11题详解】
句意:我们很开心。主语We是第一人称复数,be用are,故选E。
选择合适的句子完成对话,将序号填在横线上。
Lily: ___12___
Joe: Good afternoon.
Lily: ___13___
Joe: Yes. You’re right. Are you Su Hai?
Lily: ___14___ I’m Lily. Look! She’s Su Hai. ___15___
Joe: Oh, I see. Bye, Lily.
Lily: ___16___
A. No, I’m not.
B. She’s my friend.
C. Are you Joe?
D. Good afternoon.
E. Goodbye.
【答案】12. D 13. C 14. A 15. B 16. E
【解析】
【导语】本文讨论了谁及朋友。
【12题详解】
下句说:下午好。可知这句是问候下午好,选项D“下午好。”符合语境,故选D。
【13题详解】
下文说:是的。你是对的。可知这句是一般疑问句,选项C“你是乔吗?”符合语境,故选C。
【14题详解】
上句问:你是苏海吗?下句说:我是莉莉。可知这句是否定回答,选项A“不,我不是。”符合语境,故选A。
【15题详解】
上句说:她是苏海。选项B“她是我的朋友。”符合语境,故选B。
【16题详解】
上句说:再见,莉莉。可知这句回复再见,选项E“再见。”符合语境,故选E。
看图,从方框中选择正确的对话,填序号。
A. —Nice to meet you, Beibei. —Nice to meet you too.
B. —Good morning boys and girls. —Good morning, Mr Green.
C. —Goodbye, Lingling. —Goodbye, Jake.
D. —Are you Miss Li? —Yes, I am.
E. —Hello, Miss Black. —Hello, Tom.
17. ( )
18. ( )
19. ( )
20. ( )
21. ( )
【答案】17. C 18. E
19. B 20. A
21. D
【解析】
【17题详解】
图中是告别,选项C“—再见,玲玲。—再见,杰克。”与图片匹配,故选C。
【18题详解】
图中男孩和女士问好,选项E“—你好,布莱克小姐。—你好,汤姆。”与图片匹配,故选E。
【19题详解】
图中有格林老师和学生互相问候,选项B“—早上好,孩子们。—早上好,格林老师。”与图片匹配,故选B。
【20题详解】
图中有贝贝,选项A“—很高兴认识你,贝贝。—我也很高兴认识你。”与图片匹配,故选A。
【21题详解】
图中有一位女士,选项D“—你是李小姐吗?—是的,我是。”与图片匹配,故选D。
阅读理解。
阅读绘本,选择正确的答案。
22. Tadpoles’ (蝌蚪的) mum has ______ legs. ( )
A. 2 B. 4 C. 3
23. ______ are black. ( )
A. B. C.
24. Tadpoles meet ______ animals. ( )
A. 4 B. 3 C. 5
【答案】22. B 23. B 24. B
【解析】
【导语】本文讲了小蝌蚪找妈妈。
【22题详解】
句意:蝌蚪的妈妈有_____条腿。根据“Your mum has 4 legs.”,可知蝌蚪的妈妈有4条腿,故选B。
【23题详解】
句意:_____是黑色的。根据绘本内容可知鱼是黑色的,故选B。
【24题详解】
句意:蝌蚪遇见了______个朋友。根据全文可知遇见了3个朋友,故选B。
根据图片内容,判断正(T)误(F)。
25. It is in the morning. ( )
26. Wang Bing and Mike are friends. ( )
27. The woman (女士) is Mike’s mum. ( )
28. Wang Bing and Mike want to play together. ( )
【答案】25. F 26. T
27. T 28. T
【解析】
【导语】本文是迈克向妈妈介绍朋友王兵。
【25题详解】
句意:现在是早上。根据“Good afternoon.”,可知现在是下午,故答案为F。
【26题详解】
句意:王兵和迈克是朋友。根据“Mum, this is my friend, Wang Bing.”,可知题干与短文相符,故答案为T。
【27题详解】
句意:这位女士是迈克的妈妈。根据“Mum, this is my friend, Wang Bing.”,可知题干与短文相符,故答案为T。
28题详解】
句意:王兵和迈克想一起玩。根据“Do you want to play together? Yes.”,可知题干与短文相符,故答案为T。
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