内容正文:
2026届9月月考试题答案
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
B
C
D
C
B
C
A
二、填空题:
11、-20;
12、;
13、2,;
14、-1,;
15、,;
16、①②③;
三、解答题
(17题)如图,三棱柱中,底面,是的中点,,.
(Ⅰ)证明:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
(14分,6+8)
解:(Ⅰ)证明:连结,交于,则是的中点,
连结,是的中点,
,
平面,平面,
平面.
(Ⅱ)三棱柱中,底面,是的中点,,.
,
,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
则,0,,,0,,,2,,,1,,,0,,
,0,,,0,,,1,,
设平面的法向量,,,
则,取,得,,,
设直线与平面所成角为,
则.
直线与平面所成角的正弦值为.
18题:(4+6+4)
解:
因为
.
(2)
+
0
0
+
所以.
(3)
当时,即时,方程有两个不等实根,设两个不等实根分别为,
+
0
0
+
所以此时有两个极值点。
当时,即时,,,此时
综上所述,当时,有两个极值点,
当时,没有极值点.
(19题)(14分4+6+4)解:
(Ⅰ)由题意知,样本中高一学生为人,测试成绩为“优”或“良”的有人. ----------1分
记“从高一学生中任意抽取人,测试成绩为‘优’或‘良’”为事件,---------1分
则. -----------------2分
(Ⅱ)的所有可能取值为. -----------------1分
记“从样本中高一年级学生中任意抽取人,测试成绩为‘优’”为事件,记“从样本中
高二年级学生中任意抽取人,测试成绩为‘优’”为事件,由题意知,相互独立.
,,
则;
. -----------------3分
所以的分布列为
----------------1分
. -----------------2分
(注:,补分用,1分。计算过程1分,结果1分)
(Ⅲ)记 “从样本高一学生升入高二后,抽测学生不变,现抽查人,成绩都为‘优’”为事件,
则 -----------------1分
. -----------------1分
答案示例1:可以认为有变化,理由如下:
比较小,概率比较小的事件一般不容易发生,一旦发生,就有理由认为升入高二后成绩为“优”的人数有变化.
答案示例2:无法确定有没有变化,理由如下:
事件为随机事件,比较小,一般不容易发生,但还是有可能发生的,所以无法确定有没有变化. -----------------2分
(20)(本小题14分)(4+6+4)
解:(Ⅰ)当时,,则.
,所以.
所以曲线在点处的切线方程为即.
(Ⅱ)由得,
当时,所以,所以,
所以在上单调递增,
所以所以符合题意;
当时,令,得,
因为,所以所以,所以,
的变化情况如下表:
极小值
所以,与恒成立矛盾,所以不符合题意;
综上所述,实数的取值范围是.
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,
当时,存在极小值,
记,
则,
所以在上单调递增,,
取,此时 ,,
所以存在,使,即方程有正实根.
21题:()
(1),集合可能为:,,,;
(2)不妨设,则,,
因此或,
时,,
时,,
因此中只能选项一个,中选两个,为,
综上集合有,共有4个;
(3)(1)若,则是从这个数所取,
把这个数分成组,每组中两个数的和为,
从这组中取个数,必有两个数属于同一组,例如,则取,是的倍数,结论成立;
(2)若,不妨设,
从中任取3个数,,
若与都是的倍数,则,这与矛盾,
所以中任意两个数的差都不是的倍数,不妨设不是倍数,
考虑这个数:,
①若这个数除以的余数各不相同,则必有一个是的倍数,又且均不为,
故存在,使得,
若为偶数,取,则,结论成立;
若为奇数,取,则,结论成立;
②若这个数除以的余数中有两个相同,由它们的差是的倍数,又均不为的倍数,
所以存在,使得,
若是偶数,取,,结论成立,
若是奇数,取,,结论成立,
综上,存在非空集合,使得是的倍数.
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良乡中学高三数学第一次月考试题 2025.10
本试卷共8页,满分150分,考试时长120分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上。考试结束后,将答题卡交回,第一页选择题不上交。
第Ⅰ卷(选择题 共 50分)
一、选择题. 本题共10题每题5分,共计50分. 在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则 ( )
(A) (B) (C) (D)
2.已知命题:,,那么命题为 ( )
(A), (B),
(C), (D),
3.若,则 ( )
(A) (B) (C) (D)
4.下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
5. 已知非零实数满足,则下列关系成立的是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
6. 已知函数为奇函数,且在上单调递减,若,则满足不等式的的取值范围是 ( )
(A) (B) (C) (D)
7. 已知,,,则三者大小关系为 ( )
(A) (B) (C) (D)
8. 已知是定义在上的函数,则“对,都成立”是“f(x)在上是增函数”的 ( )
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
9.某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)的关系为,其中,k是常数.如果在前5h消除了的污染物,那么污染物减少需要花多少时间(精确到)?(,)( )
(A) (B) (C) (D)
10. 函数的图象如图所示,在区间上可找到个不同的数、、、,使得,则的可能取值为( )
A. B. C. D.
二、填空题. 本题共6题每题分5,共计30分.
11. 在的二项展开式中,第4项的系数是 .
12. 函数的定义域为____________.
13. 能够说明“设”是假命题的一组的值依次为 .
14. 设函数(为常数),若为奇函数,则______;若是定义域上的减函数,则的取值范围是 .
15. 已知函数 ,当m=1时,函数的值域为 ;若函数恰有两个零点,则实数的取值范围是 .
16. 已知函数,给出下列四个结论:
①当时,方程有且只有一个实数根;
②当时,对任意,或;
③当时,对任意,;
④存在,对任意,.
其中正确结论的序号是____.
三.解答题.
17.(本小题14分)如图,三棱柱中,底面,是的中点,,.
(Ⅰ)证明:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
18.(本小题14分)已知函数.
(Ⅰ)若在时,有极值,求的值;
(Ⅱ)若,求函数的单调区间.
(Ш)讨论函数极值点的个数.
19. (本小题14分)体育测试成绩分为四个等级:优、良、及格、不及格.某校为了解学生的体质健康情况,在高一、高二年级分别抽取名学生进行测试,测试的结果如下:
等级
年级
优
良
及格
不及格
高一
高二
(Ⅰ)从全体高一学生中随机抽取人,估计该学生的测试成绩为“优”或“良”的概率;
(Ⅱ)从样本中高一年级和高二年级中各随机抽取人,以表示这两个人中测试成绩为“优”的人数,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)已知高一学生升入高二后,进行体育抽测的学生不变.现从这名抽测的学生中随机抽查人,发现他们的测试成绩都为“优”.结合表格数据,能否认为学生升入高二后体育成绩为“优”的人数有变化?说明理由.
20.(本小题14分)
已知函数.
(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若对任意,都有,求实数的取值范围;
(Ⅲ)求证:存在实数,使方程有正实根.
21.(本小题14分)
已知集合,其中且,,非空集合,记为集合中所有元素之和,并规定当中只有一个元素时,.
(1)若,,写出所有可能的集合;
(2)若,,且是12的倍数,求集合的个数;
(3)若;证明:存在非空集合,使得是的倍数.
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