活动二 记录时间（教学课件） 数学北京版三年级上册（新教材）

该小学数学课件聚焦24时记时法记录生活与计算经过时间，通过“踢球、写作业”等生活场景导入，连接12时与24时记时法，搭建旧知到新知的学习支架。 其特色在于提供画图、文字、表格等多元记录方式和“数一数、画图、分段算”分层计算策略，结合跨天睡眠时间等实例，培养学生运算能力、推理意识与应用意识，助力学生建立时间观念，便于教师开展生活化教学。

活动二 记录时间 小学数学·三年级（上）·北京版 数学活动：做聪明的时间管理者 体会 24 时记时法在生活中的应用，培养时间观念。 用喜欢的方式记录自己一天的生活。 能根据起止时间计算经过的时长。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握计算经过时间的方法。 科学合理的记录一天的生活。 体会数学与生活的联系，培养推理意识和应用意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 认一认下面的时钟，并分别用12时记时法和24时记时法表示。 下午4：00 16：00 晚上8：00 20：00 知识链接 Knowledge link 记录时间 学习任务一 你能用24时记时法记录自己一天的生活吗？ 我画图记录 探究新知 Presentation 这样画更详细些！ 探究新知 Presentation 你能用24时记时法记录自己一天的生活吗？ 我用文字记录 探究新知 Presentation 从早到晚记录的很完整。 探究新知 Presentation 你能用24时记时法记录自己一天的生活吗？ 我列表格记录 探究新知 Presentation 表格记录让人看得一目了然。 探究新知 Presentation 综合运用这些方法，效果更好！ 探究新知 Presentation 计算时长 学习任务二 我每天7时起床，21时上床休息。从7时到21时经过了多长时间？ 可以数一数，8时、9时、10时......从7时到21时经过了14小时。 探究新知 Presentation 我每天7时起床，21时上床休息。从7时到21时经过了多长时间？ 可以数一数，8时、9时、10时......从7时到21时经过了14小时。 我先画图，再算一算。。 小辉 探究新知 Presentation 从7时到21时经过了多长时间？ 21-7=14，从7时到21时经过了14小时。 探究新知 Presentation 我每天7时起床，21时上床休息。从7时到21时经过了多长时间？ 可以数一数，8时、9时、10时......从7时到21时经过了14小时。 我先画图，再算一算。。 小辉 我昨天21时睡觉，今天7时起床，我的 睡眠时间有多长？ 探究新知 Presentation 21时 24时 3小时 0时 7时 7小时 3+7=10（时） 小辉的睡眠时间可以分段数一数。 答：小辉每天睡10小时。 我昨天21时睡觉，今天7时起床，我的睡眠时间有多长？ 探究新知 Presentation 我每天8:00到校，16:30离开学校。我全天在学校多长时间？ 可以直接用16：30-8：00=8时30分。 也可以分段算：8时到12时经过4时，12时到16时30分经过了4时30分，加起来就是8时30分。 直接数也是可以的。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.计算经过的时间。 9：00 4：15 上午9时 中午12时 3小时 中午12时 下午4时15分 4小时15分 3小时+4小时15分=7小时15分 4：15=16：15 16：15-9：00=7时15分 达标练习 Practice 22 2.爸爸从甲地坐火车到乙地，火车 18:00出发，次日 7:20 到达，坐火车用了多久？ 18：00到24：00经过了6小时 24：00到次日7：20经过了7小时20分 6小时+7小时20分=13小时20分 答：坐火车用了13小时20分。 达标练习 Practice 23 3.周末小华写作业，从 9:10 开始到 10:35 结束，中间休息了 20 分钟，实际写作业用了多久？ 10:35 - 9:10 = 1 时 25 分 答：实际写作业用了1小时05分钟。 1 时 25 分 - 2 0 分 = 1 时 05分 达标练习 Practice 8:30 开始写作业，耗时 1 小时 45 分钟；休息 30 分钟后，去公园跑步 40 分钟；11:00 开始吃午饭，用时 25 分钟；下午 1:30 参加兴趣班，课程时长 90 分钟，结束后回家花 15 分钟。 8:30 + 1小时45分钟 = 10:15。 4.小明的周六日程如下： （1）小明写完作业是几点？ 达标练习 Practice 25 10:15（写作业结束）+ 0:30（休息）+ 0:40（跑步）= 11:25，距离 11:00 吃午饭已超时 25 分钟 8:30 开始写作业，耗时 1 小时 45 分钟；休息 30 分钟后，去公园跑步 40 分钟；11:00 开始吃午饭，用时 25 分钟；下午 1:30 参加兴趣班，课程时长 90 分钟，结束后回家花 15 分钟。 （2）跑步结束后距离吃午饭还有多久？ 4.小明的周六日程如下： 达标练习 Practice 26 8:30 开始写作业，耗时 1 小时 45 分钟；休息 30 分钟后，去公园跑步 40 分钟；11:00 开始吃午饭，用时 25 分钟；下午 1:30 参加兴趣班，课程时长 90 分钟，结束后回家花 15 分钟。 13:30 + 1小时30分钟 = 15:00，到家时间是 15:15。 （3）兴趣班结束后到家时间是几点？ 4.小明的周六日程如下： 达标练习 Practice 27 5.工人师傅们从上午8时开始生产零件，一直工作到下午4时下班，平均每小时生产15个零件，今天他们一共生产了多少个零件？ 下午4时＝16：00 上午8时＝8：00 16：00－8：00＝8（小时） 15×8＝120（个） 答：今天他们一共生产了120个零件。 【分析】将时间转化成24小时记时法，然后用下班的时间减去上班的时间，即可求出工作时长。最后用每小时生产的零件数乘工作时长可求出今天他们一共生产了多少个零件。 达标练习 Practice 6.甲、乙两城相距960千米，一列火车从上午9：00从甲城出发，下午5：00到达。这列火车每小时行多少千米？ 上午9：00是9：00 下午5：00是17：00 17：00－9：00＝8（小时） 960÷8＝120（千米） 答：这列火车每小时行120千米。 【分析】用960除以一共行驶的时间即可算出这列火车每小时行多少千米。 达标练习 Practice 记录一天的生活可以画图记录、用文字记录或列表记录。 1 2 计算时长时用结束时间减去开始时间。 知识总结 Summary 30 1. 用12时和24时记时法表示自己的作息时间，同桌交流； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $