内容正文:
哈尔滨市第六十九中学2025—2026学年度(上)
七年级10月学科活动 (数学)
命题人:张丽丽 审题人:王晔
活动时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 如果向东走记作,那么表示( ).
A. 向东走 B. 向西走 C. 向西走 D. 向北走
2. 冬季的一天,室内温度是,室外温度是,则室内外温度相差( )
A. B. C. D.
3. 的倒数是( )
A. 0 B. 1 C. D. 1或
4. 下列运算结果为负值的是( )
A. (-7)×(-6) B. (-6)+(-4) C. 0×(-2)×(-3) D. (-7)-(-15)
5. 下列各数中,数值相等的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
6. 下列各数:2025,0,,,7.2,,中,负整数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
7. 绝对值小于3.5的整数共有( )
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
8. 若,则的值为( )
A. 9 B. C. 18 D.
9. 用四舍五入法按要求对0.05095分别取近似值,其中错误的是( )
A. 0.1(精确到0.1) B. 0.05(精确到百分位)
C. 0.051(精确到千分位) D. 0.0510(精确到0.001)
10. 下列说法正确的是( )个
①相反数等于本身的数只有0.②平方等于本身的数只有0.③两个数比较大小,绝对值大的反而小.④乘以一个数得到这个数的相反数.⑤符号不同的两个数是互为相反数.⑥正数和负数统称为有理数.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(每题3分,共30分)
11. -5的倒数是_______
12. 计算:_______.
13. 我国的陆地面积约为,用科学记数法表示这个数为____________.
14. 数5.24496精确到百分位得到的近似数是_______.
15. 如果是最大的负整数,是绝对值最小的数,则_______.
16. 有理数的比较大小:_____(填“>”“”或“<”).
17. ,,,那么_______.
18. 在数,1,,中任取三个数相乘,其中最大的积是,最小的积是,则_______.
19. 观察下面一列数,按规律在横线上填写第六个数,,,,,______.
20. 有理数,,在数轴上的位置如图所示,化简__________.
三、解答题(21题8分,22题12分,23、24题各5分,25-27题各10分)
21. 计算题,直接写得数
(1)
(2)
(3)
(4)
22. 计算下列各题
(1)
(2)
(3)
(4)
23. 请在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.
,,0,
24. 已知、互为相反数,、互为倒数,,求的值.
25. 某服装厂计划平均每天生产200套运动服,超过计划产量的套数记为“”,不足计划产量的套数记为“”,下表记录的是该厂某一周的生产情况:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
▄
表中星期六的记录情况被墨水涂污了.
(1)根据记录,请计算星期六服装厂生产多少套运动服?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少套运动服?
(3)该服装厂工资结算方式如下:
①每人每天基本工资150元.
②以每天完成200套为标准,若当天超额完成任务,当天超额部分每套奖励18元;若当天未完成生产任务,则当天不足部分每套扣掉15元,该服装厂采用流水作业方式生产,当天所得奖金总额按人均分配,若该工厂这一周每天都有20名工人参与生产,则这一周服装厂实际需要付给每名工人多少元?
26. 根据给出的数轴及已知条件,解答下面问题:
(1)已知、、三点在数轴位置如图所示,则到点的距离为3的点表示的数是______.
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,若在此数轴上,两点之间的距离为2025,(在的左侧),且当点与点重合时,点与点也恰好重合,则点表示的数是______,点表示的数是______.
(3)点在数轴上,点到、、三点的距离和为15,求点对应数轴上的数是多少?
27. 概念学习,规定:求个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的3次商”;写作,读作“的4次商”,一般地,把这样个相除,读作“的次商”.
初步探究:
(1)请直接写出计算结果:______,______;
(2)下列关于除方说法中,错误的是( )(单选)
A.当时,
B.当时,
C.正数的次商结果是正数,负数的次商结果是负数
D.次商等于它本身的数是1
深入思考:
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
除方乘方(幂)的形式.
(3)比较:______(填“”“”或“”);
(4)计算:
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哈尔滨市第六十九中学2025—2026学年度(上)
七年级10月学科活动 (数学)
命题人:张丽丽 审题人:王晔
活动时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 如果向东走记作,那么表示( ).
A. 向东走 B. 向西走 C. 向西走 D. 向北走
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.根据向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.
【详解】解:∵向东走记作,
∴表示向西走,
故选:C.
2. 冬季的一天,室内温度是,室外温度是,则室内外温度相差( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数减法的实际应用,用室内温度减去室外温度进行计算即可.
【详解】解:;
故选B.
3. 的倒数是( )
A. 0 B. 1 C. D. 1或
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了倒数,熟练掌握一个数与另一个数相乘,所得的积为1,这两个数就互为倒数,是解题的关键.根据倒数的定义即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴的倒数是.
故选:C.
4. 下列运算结果为负值的是( )
A. (-7)×(-6) B. (-6)+(-4) C. 0×(-2)×(-3) D. (-7)-(-15)
【答案】B
【解析】
【详解】A.两个负数相乘,则积为正;
B.两个负数相加,则和为负;
C.0乘以任何数都得0;
D.(-7)-(-15)=1+15=8,结果是正值.
故选B.
5. 下列各数中,数值相等的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】C
【解析】
【分析】各项利用乘方的意义计算,比较即可.
【详解】解:A、23=8,32=9,则23≠32,故此选项错误,不符合题意;
B、(−2)2=4,−22=−4,则(−2)2≠−22,故此选项错误,不符合题意;
C、-33=-27,(−3)3=-27,则-33=(−3)3,故此选项正确,符合题意;
D、=,,则≠,故此选项错误,不符合题意,
故选:C.
【点睛】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.
6. 下列各数:2025,0,,,7.2,,中,负整数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的分类,有理数的乘方运算,根据负整数是小于0的整数,进行判断即可.
【详解】解:2025,0,,,7.2,,,中,负整数有:,,,共3个;
故选B.
7. 绝对值小于3.5的整数共有( )
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的大小比较,根据绝对值的意义求出符合条件的整数,然后即可解答.
【详解】解:绝对值小于3.5的整数有,,,0,1,2,3,共7个,
故选:B.
8. 若,则的值为( )
A. 9 B. C. 18 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查非负性,有理数的乘方运算,根据非负性求出的值,再根据乘方法则进行计算即可.
【详解】解:,
∴,,
∴,
∴;
故选A.
9. 用四舍五入法按要求对0.05095分别取近似值,其中错误的是( )
A. 0.1(精确到0.1) B. 0.05(精确到百分位)
C. 0.051(精确到千分位) D. 0.0510(精确到0.001)
【答案】D
【解析】
【分析】根据近以数的精确度对各选项进行判断.
【详解】A.(精确到0.1),所以A选项不符合题意;
B.(精确到百分位),所以B选项不符合题意;
C.(精确到千分位),所以C选项不符合题意;
D.(精确到0.001),所以D选项符合题意;
【点睛】本题考查了近似数:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.
10. 下列说法正确的是( )个
①相反数等于本身的数只有0.②平方等于本身的数只有0.③两个数比较大小,绝对值大的反而小.④乘以一个数得到这个数的相反数.⑤符号不同的两个数是互为相反数.⑥正数和负数统称为有理数.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了相反数、乘方、有理数比较大小、乘法、有理数的定义等知识,根据相关知识进行判断即可.
【详解】解:①相反数等于本身的数只有0.说法正确,符合题意;
②平方等于本身的数是0和1.说法错误,不符合题意;
③两个负数比较大小,绝对值大的反而小.说法错误,不符合题意;
④乘以一个数得到这个数的相反数.说法正确,符合题意;
⑤只有符号不同的两个数是互为相反数.说法错误,不符合题意;
⑥正数、0和负数统称为有理数.说法错误,不符合题意;
综上可知,说法正确的有2个,
故选:B
二、填空题(每题3分,共30分)
11. -5的倒数是_______
【答案】##-0.2
【解析】
【分析】根据倒数的定义即可得出答案.
【详解】解:的倒数是;
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了倒数的定义.解题的关键是掌握若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
12. 计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘除混合运算,先把除法变乘法,再约分化简即可.
【详解】解:;
故答案为:.
13. 我国的陆地面积约为,用科学记数法表示这个数为____________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 数5.24496精确到百分位得到的近似数是_______.
【答案】5.24
【解析】
【分析】本题考查近似数,利用四舍五入法进行求解即可.
【详解】解:数5.24496精确到百分位得到的近似数是5.24;
故答案为:5.24.
15. 如果是最大的负整数,是绝对值最小的数,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,根据最大的负整数为,绝对值最小的数为,结合有理数的乘方和乘法法则进行计算即可.
【详解】解:由题意,,
∴;
故答案为:.
16. 有理数的比较大小:_____(填“>”“”或“<”).
【答案】>
【解析】
【分析】本题考查去括号和绝对值的计算,以及有理数大小的比较.去掉括号和绝对值符号再进行比较即可.
【详解】解:,,
∵,
∴,
∴:,
故答案为:>.
17. ,,,那么_______.
【答案】4或10
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、有理数的加法,运用分类讨论思想是解题的关键.根据绝对值的意义可得,,再分情况讨论的值即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴,或,,
当,时,;
当,时,,
综上所述,的值是4或10,
故答案为:4或10.
18. 在数,1,,中任取三个数相乘,其中最大的积是,最小的积是,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查的是有理数的乘法,代数式求值,解题的关键是熟练掌握两数相乘,同号得正,异号得负,最大的积,当两数同号时积为正.当两数异号时积为负,即可求出最大积和最小积,最后代入求出代数式的值即可.
【详解】解:由题意可知,当时,积最大,即,
当时,积最小,即,
∴
故答案为:.
19. 观察下面一列数,按规律在横线上填写第六个数,,,,,______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数字变化类题目,观察数的规律可知,分别从分子,分母找规律,分子是从1开始的正奇数,分母为连续两个正整数的积……,且奇数项为正数,偶数项为负数;即可计算出第五个数.
【详解】解:第一个数为:,
第二个数为:,
第三个数为:,
第四个数为:,
第五个数为:,
第六个数为:,
故答案为:.
20. 有理数,,在数轴上的位置如图所示,化简__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置确定出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的性质化简,去括号合并即可得到结果.
【详解】解:由数轴得:,
∴,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了整式的加减,数轴以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
三、解答题(21题8分,22题12分,23、24题各5分,25-27题各10分)
21. 计算题,直接写得数
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)根据有理数的加法法则计算即可;
(2)先把减法转化为加法,再根据加法法则计算即可;
(3)根据乘法法则计算即可;
(4)先把除法转化为乘法,再根据乘法法则计算即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:.
22. 计算下列各题
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)3 (2)2
(3)
(4)0
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”.
(1)根据有理数加减混合运算法则进行计算即可;
(2)根据乘法分配律进行计算即可;
(3)逆用乘法分配律进行计算即可;
(4)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
23. 请在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.
,,0,
【答案】
在数轴上表示各数如图:
用“<”将它们连接起来如下:
【解析】
【分析】此题考查了数轴上表示有理数、借助数轴比较有理数的大小,准确在数轴上表示各数是关键.在数轴上表示各有理数,根据数轴上右边的数比左边的数大用“<”连接起来即可.
【详解】略
24. 已知、互为相反数,、互为倒数,,求的值.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,相反数,倒数,及绝对值的性质,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.利用相反数,倒数的定义,及绝对值的性质,求出,,x的值,代入原式计算即可得到结果.
【详解】解:∵、互为相反数,、互为倒数,,
∴,,,
当时,;
当时,,
∴的值为9.
25. 某服装厂计划平均每天生产200套运动服,超过计划产量的套数记为“”,不足计划产量的套数记为“”,下表记录的是该厂某一周的生产情况:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
▄
表中星期六的记录情况被墨水涂污了.
(1)根据记录,请计算星期六服装厂生产多少套运动服?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少套运动服?
(3)该服装厂工资结算方式如下:
①每人每天基本工资150元.
②以每天完成200套为标准,若当天超额完成任务,当天超额部分每套奖励18元;若当天未完成生产任务,则当天不足部分每套扣掉15元,该服装厂采用流水作业方式生产,当天所得奖金总额按人均分配,若该工厂这一周每天都有20名工人参与生产,则这一周服装厂实际需要付给每名工人多少元?
【答案】(1)228套
(2)36套 (3)1107元
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键.
(1)用合计减去其他6天的情况即可求出星期六的生产情况;
(2)结合(1)的计算结果可知星期六产量最多,星期日产量最少,用减法计算即可解答;
(3)结合题意求出20人7天超出计划产量的奖励,再减去不足产量的罚款可得奖金总额,奖金总额除以总人数再加上每人一周的基本工资即可完成解答.
【小问1详解】
解:根据图表记录可知,星期六的生产情况:
(套),
∴(套),
答:根据记录可知,星期六工厂生产228套运动服;
【小问2详解】
解:根据图表记录可知,(套)
答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产36套运动服;
【小问3详解】
解:一周服装厂获得的奖金总额为:
(元),
∴每名工人获得(元),
答:这一周服装厂实际需要付给每名工人元.
26. 根据给出的数轴及已知条件,解答下面问题:
(1)已知、、三点在数轴位置如图所示,则到点的距离为3的点表示的数是______.
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,若在此数轴上,两点之间的距离为2025,(在的左侧),且当点与点重合时,点与点也恰好重合,则点表示的数是______,点表示的数是______.
(3)点在数轴上,点到、、三点的距离和为15,求点对应数轴上的数是多少?
【答案】(1)4或
(2);1011
(3)或3
【解析】
【分析】本题考查了数轴、列代数式,解决本题的关键是,熟练掌握数轴上两点之间的距离公式.
(1)根据数轴上两点之间的距离即可求解;
(2)根据对称的性质可得对称点的坐标;
(3)根据数轴上两点之间的距离,分情况进行讨论,求解即可.
【小问1详解】
解:观察数轴可知:点A、B、C表示的数分别是1,,,
与点A的距离为3的点表示的数是或.
【小问2详解】
解:∵将数轴折叠,使得A点与C点重合,
∴折叠处的点表示的数为:,
∵在此数轴上,两点之间的距离为2025,(在的左侧),
∴M表示的数是:,
N表示的数是:.
【小问3详解】
解:当在之间,,
不可能等于15;
当在点右侧时,,
∴,
∴点对应的有理数是;
当在点左侧时,,
∴,
∴点对应的有理数是,
综上分析可知:点对应的有理数是或3.
27. 概念学习,规定:求个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的3次商”;写作,读作“的4次商”,一般地,把这样个相除,读作“的次商”.
初步探究:
(1)请直接写出计算结果:______,______;
(2)下列关于除方说法中,错误的是( )(单选)
A.当时,
B.当时,
C.正数的次商结果是正数,负数的次商结果是负数
D.次商等于它本身的数是1
深入思考:
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
除方乘方(幂)的形式.
(3)比较:______(填“”“”或“”);
(4)计算:
【答案】(1)1,;(2)C;(3);(4)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握新定义,是解题的关键:
(1)根据新定义,进行求解即可;
(2)根据新定义,逐一进行判断即可;
(3)先求出各数,再进行比较即可;
(4)根据混合运算的法则进行计算即可.
【详解】解:(1),;
故答案为:1,;
(2)A、当时,,正确,不符合题意;
B、当时,,正确,不符合题意;
C、正数的次商结果是正数,负数的次商结果不一定是负数,当为奇数时,结果为负数,当为偶数时,结果为正数,该选项说法错误,符合题意;
D、次商等于它本身的数是1,正确,不符合题意;
故选C;
(3)由题意,可知:
∴,,
∵,
∴;
(4)
.
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