第五章 物体的运动（复习课件）2025-2026学年八年级物理章末复习省心套餐（苏科版2024）

该初中物理单元复习课件系统梳理了物体运动的核心知识，包括机械运动的分类与描述、长度和时间的测量、速度的概念与计算、直线运动类型及运动和静止的相对性，通过知识框架将机械运动定义、参照物选择、速度公式等内容串联，帮助学生构建完整的运动知识网络。 其亮点在于融合物理观念与科学探究，通过教材插图回归（如火车运动的参照物判断）、热点聚焦（v-t图像分析、纸锥下落速度测量实验）等设计，培养学生运动观念和科学思维，分层设置基础题到中考真题，助力不同水平学生巩固知识，教师可精准开展复习教学。

第五章 物体的运动 目 录 1、知识梳理 2、教材插图回归 3、本章热点聚焦 4、链接中考 知识梳理 机械运动 原理 分类 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 速度的测量 描述 参照物 长度和时间的测量 存在误差 运动与静止的相对性 一、长度和时间的测量 1.长度 （1）换算： （2）测量：刻度尺 1m＝ km＝ dm＝ cm＝ mm＝ µm＝ nm 10-3 10 102 103 106 109 五会——选 放 看 读 记 2.时间 （1）换算： （2）测量：秒表 1h=60min 1min=60s 读数=小盘读数（min）+大盘读数（s） 3.误差与错误 任何测量都存在误差。误差和错误是不同的，误差不能消除，但可以减小，而错误是不应该发生的。 1.比较物体运动快慢的两种方法 （1）相同时间内比较___________，通过路程______的运动得快。 （2）通过相同路程比较___________，所用时间______的运动得快。 2.速度 （1）意义：描述物体_______________的物理量。 （2）定义：___________________________之比。 （3）公式：__________。 （4）单位及换算：1m/s＝____km/h。 通过的路程 长 所用的时间 短 运动快慢 路程与时间 3.6 二、速度 5 三、直线运动 1.直线运动类型 （1）匀速直线运动：物体沿直线且速度______的运动。 （2）变速直线运动：物体沿直线运动，速度_____的运动。 2.平均速度 平均速度：总路程与总时间的_______。表示物体通过某段路程（或在某一段时间内）的平均快慢程度。 比值 不变 变化 2.参照物 （1）定义：研究物体运动和静止时，作为_______的物体。 （2）根据参照物判断物体是运动还是静止：如果物体相对于参照物位置发生了变化，那么物体就是_____的；如果位置没有发生变化，那么物体就是_____的。 标准 运动 静止 3.运动和静止的相对性 同一个物体是运动还是静止，取决于所选的_________。即选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般_____。 参照物 不同 四、运动和静止 1.机械运动 （1）定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体_____________叫作机械运动。 （2）分类：_______运动和________运动。 位置的变化 直线 曲线 教材插图回归 1.如图所示，小明认为火车根本没动，是以_______为参照物；小丽认为火车开动动，是以_____ 参照物。 自己或者座位 外面的车 2.如图所示游云西行是以______为参照物；月之东驰是以__________为参照物。 月亮 云 3.为保证接棒的顺利进行，两运动员应该_______。 相对静止 图5-36所示是战斗机空中加油的情景，加油机以________参照物是运动的，以_______为参照物是静止的。 图5-37是“天舟二号”与“天和”核心舱对接的场景，对接时两者必须保持_______。 地面 受油机 相对静止 本章热点聚焦 热点一 参照物的选择 1. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A. 河岸 B. 山 C. 船 D. 岸边树木 C 11 解析：以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故A不符合题意；若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B不符合题意；以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故C符合题意；以岸边的树木为参照物，山与岸边的树木的位置没有发生变化，山是不动的，故D不符合题意。 12 2. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（　　） A.轻舟 B.万重山 C.坐在轻舟上的人 D.以上说法都不对 B 13 热点二 运动和静止的相对性 3. “神舟十八号飞船”与“天和核心舱”成功对接后，携手遨游太空。下列说法正确的是（ ） A．“神舟十八号飞船”相对于“天和核心舱”是运动的 B．“神舟十八号飞船”和“天和核心舱”相对于地球是静止的 C．“神舟十八号飞船”和“天和核心舱”相对于地球是运动的 D．“神舟十八号飞船”相对于地球是运动的，“天和核心舱”相对于地球是静止的 C 14 【方法归纳】参照物的选择及物体运动和静止的判断： 解析：运动和静止是相对的，物体间有位置变化就是发生了相对运动，没有位置变化就是相对静止。“神舟十八号飞船”与“天和核心舱”对接后，两者间没有位置变化，相对静止，它们与地球间有位置变化,相对于地球来说是运动的。 4. 如图是我国第一代舰载战斗机歼-15在我国第一艘航母“辽宁舰”的甲板上顺利起飞时的情景。以飞机为参照物，飞行员是__________的；以__________为参照物，飞行员是运动的。 静止 航空母舰 热点三 运动的快慢 5. 如图所示是“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景．请你观察情境，比赛开始后，“观众”通过比较__________________________，判断跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_______________________________，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用_______表示运动快慢的程度。 速度 相同时间内通过的路程 通过相同的路程所用的时间 解析：开始比赛后，“观众”看到跑在前面的兔子运动快，说明了在相同的时间内，兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程，是在相同的时间内，比较通过的路程得出的结论。而“裁判员”判定乌龟获胜，是根据跑到终点时，乌龟用的时间较短，是在路程相同的情况下，比较所用时间得出的结论。在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（即平均速度）来判断运动的快慢。 6. 雅安芦山发生地震时，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为（ ） A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h 【方法归纳】本题考查了平均速度的计算，平均速度等于总路程和总时间的比值，本题中求出总时间是解题的关键。 【解析】救援部队救援过程经过的总路程s＝105km，所用的总时间t＝50min＋2h＋40min＝3.5h；所以整个过程中的平均速度 ＝ ＝30km/h。 D 7. 日常生活中，比较物体运动的快慢有两种方法：如图所示百米赛跑过程中两运动员___________（选填“甲”或“乙”）较快，因为在相等的时间内该运动员运动的___________较大。最终成绩甲、乙两运动员分别为12s、13s，那么___________（选填“甲”或“乙”）较快。 跟踪练习4 汽车司机座位前安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是_________m。已知泰州到南京的公路里程是154km，那么汽车从泰州出发，以这个速度行驶，_________h可到达南京。 乙 路程 甲 3.5×104 2.2 热点四 运用图像描述运动 8. （多选）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（ ） A．两物体在0～10 s内都做匀速运动，且v甲＞v乙 B．两物体在15～20 s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C．两物体在15 s末相遇，且0～15 s内通过的路程相等 D．两物体在20 s末相遇，且0～20 s内通过的路程相等 解析：本题考查运动图像的理解与分析。对于同一个物体来说，在速度v一定时，物体通过的距离为s=vt，由公式可知s与t成正比，其s-t图像是一条过原点的直线，反过来，若图像是一条过原点的直线，则说明物体的速度不变，即物体在做匀速直线运动，所以两物体在0～10 s内都做匀速运动，又由 可知，在相同的时间内，s甲＞s乙，所以v甲＞v乙，故A选项正确；在15～20 s内，甲物体的路程不变，所以甲物体没有运动，而处于静止状态，所以B选项错误；由题图可知，两物体在路程都是100 m时相遇，此时所用的时间都是15 s，故C选项正确，D选项错误。 【方法归纳】做图像题的方法 B AC 9. 如图是某物体运动的s-t图像，则能与之相对应的v-t图像是（ ） B 热点五 速度的测量 10. 在“测量纸锥下落的速度”实验中，小明用两个等大的圆纸片，做成两个锥角不等的纸锥，如图甲所示。 （1）实验时为了减小时间测量的误差，最好选择图甲中的 　　（选填“大”或“小”）纸锥进行测量。 （2）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙中 　　（选填“A”或“B”）所示的位置释放。 大 A （3）小明和同组的成员商量后，制定了如下的方案来测量纸锥下落的速度。 方案一：先选定一段时间，测量纸锥在这段时间内下落的距离。 方案二：先选定一段距离，测量纸锥通过这段距离所用的时间。 方案三：预先不选定时间或距离，直接测定纸锥通过某段距离所用的时间。 上述方案，你认为应该采用方案 　　。 二 （4）小明用频闪照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法拍摄记录下纸锥的运动过程，如图丙所示是纸锥运动过程中其中一段的照片，小明用刻度尺测量出照片中纸锥从A到B的距离是 　　cm，纸锥下落的速度 是 　　m/s。 （5）为了减小实验的误差，需要进行多次测量。每次测量时，纸锥下落的起始高度 　　（选填“必须”或“不必”）保持一致。 10.00 0.25 必须 11. 小芳利用如图所示装置进行“测量平均速度”的实验。 （1）实验中所用的主要测量器材有　 　和秒表。 （2）该实验是根据公式　 　进行测量的。 （3）实验中，若小车撞上金属片后过了一会儿才按秒表，则所测小车运动的时间　 　，平均速度　 　（均选填“偏大” “偏小”或“不变”） （4）请根据图中已有的数据计算，小车通过段的路程为　 　cm，小车通过段所用时间为　 　s，小车通过段的平均速度为　 　m/s。 刻度尺 长 偏小 40.0 2 0.16 链接中考 1．（2025•陕西）如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（　　）   A．10mmB．10cmC．10dmD．10m 【解答】解：通常情况下，一个正常成人手掌的宽度在 10cm 左右。从照片中可以看出，茶杯的高度与手的宽度接近，所以该茶杯的高度约为10cm。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 2．（2025•陕西）小明每天坚持跑步，若他在周长为400米的跑道上跑了3圈，用时10分钟。则本次跑步的平均速度为　   　 m/s，他在跑步过程中相对操场旁边的大树是　     　 （选填“运动”或“静止”）的。 【解答】小明在周长为400米的跑道上跑了3圈，通过的路程为1200m，用时10分钟，合600s， 本次跑步的平均速度 他在跑步过程中相对操场旁边的大树位置在不断地发生变化，故他相对于大树是运动的。故答案为：2；运动。 下课 $