第2单元 第5章 无处不在的微生物 综合评价检测卷-【全能训练】2025-2026学年新教材七年级上册生物基础巩固&单元精练（苏教版2024 辽宁专用）

素养建模重构 (七生物上·苏教版) ⑦ 第2单元 第5章综合评价检测卷 弥 (时间：75分钟满分：30分) 一、选择题（本题包括12小题，每题1分，共12分，每小题只有一个 正确答案) 1.日常生活情境小明将一瓶喝了一半的饮料忘在了温暖的阳台 封 上，一段时间后打扫卫生时发现该饮料的液面上漂浮着一团团 绒毛状的物质，该物质最可能为 ( 咖 A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌 2.(莆田模拟)下列食品与所利用的微生物对应关系错误的是 线 ( A.馒头—酵母菌 B.米醋—醋酸菌 C.酸奶—乳酸菌 D.腐乳—一大肠杆菌 3.细菌在自然界中分布十分广泛，这是因为 ( ①细菌的生活需要氧气②细菌的繁殖速度快 ③细菌抵御不 内 良环境能形成芽孢④细菌不能分解有机物 拟 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 4.（新疆中考)做酸奶时，向煮沸并放至温热的牛奶中倒入酸奶， “倒入酸奶”这一步骤相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的 不 ( A. 配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养 5.牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获 得 紧 取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述，正确 的是 ( ) A.属于真核生物 B.以分裂方式繁殖 C.有成形的细胞核 D.营养方式为自养 答 6.（青岛一模)下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述， 其中错误的是 ( ) A.青霉有绿色的芽孢 B.酵母菌能进行出芽生殖 C.青霉有白色的气生菌丝D.酵母菌有明显的液泡 档 题 7.细菌的结构很特别。下列有关细菌结构的叙述，错误的一项是 A.细菌的个体都十分微小，是单细胞生物 B.细菌一般有球形、杆形、螺旋形三种外部形态 C.细菌都有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质 D.所有细菌都有荚膜、鞭毛、芽孢等结构 (齐齐哈尔中考改编)细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物， 有关细菌、真菌的叙述正确的是 A.细菌和真菌都没有成形的细胞核 B.大多数细菌和真菌可以分解动植物遗体 C.细菌菌落比真菌菌落大 D.细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的 9.（宜宾中考)埃博拉病毒是一种致命的病毒，严重危害人体健 康，结构如图所示。下列叙述正确的是 A.图中结构①是埃博拉病毒的遗传 物质 B.图中结构②的主要成分是纤维素 和糖类 C.按其寄生生物划分，该病毒属于噬菌体 D.该病毒为单细胞生物，通过分裂繁殖后代 0.（西安三模)学习了人类对细菌和真菌的利用后，一位同学按 如下步骤制作了米酒：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却到适宜温 度→③加酒曲④保温发酵。下列关于这位同学的操作，叙述 正确的是 A.步骤②冷却是为了避免高温杀死酒曲中的菌种 B.步骤③是为了加入乳酸菌菌种 C.步骤④发酵容器的盖子要一直打开并通入无菌的空气 D.米酒制作步骤完成后可反复开盖查看是否制作成功 11.（聊城中考)噬菌体是一类微生物的统称，其形态包括蜊蝌蚪形 微球形和丝状等。如图为蝌蚪形噬菌体结构模式图。下列叙 述错误的是 A.只能在电子显微镜下才能观察到图示形态 B.某些种类的噬菌体可用于治疗烧伤病人的化 脓性细菌感染 C.噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命 活动 D.蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核，属于原核生物 7第2单元第5章综合评价检测卷 2.王苗在接触长着黄曲霉素的玉米时没有戴口罩，然后突发剧烈 的咳嗽，原因是她将玉米上的“灰尘”吸入肺中。这里所说的 “灰尘”指的是黄曲霉素的 () A.孢子 B.芽体 C.芽孢 D.细胞 二、非选择题（本题包括6小题，除特殊标注外，每空0.5分，共计 18分) 3.(3分)抗“毒”始于了解，让我们首先走近流感病毒，了解它的 特点以及与人体细胞的关系。 3 ● 4 06 5 图1流感病毒 图2流感病毒侵染并 结构模式图 破坏人体细胞示意图 (1)在结构上，流感病毒与人体细胞最大的不同点是它没 有 (2)因为细胞是生物体结构和 的基本单位，所以流 感病毒不能独立生活，需要 在人体细胞中。 (3)为确定致病的病毒是否为流感病毒，科学家对其进行了基 因测序，检测的结构应是图1中的[]遗传物质 (4)所谓人体感染流感病毒，是指流感病毒穿过图2中的[3] 进入细胞内部，利用细胞内的物质，通过 的方式制造大量新病毒。 4.（(3分)图中甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回 答下列问题： 5 6 (1)甲与乙相比，甲虽有[] 集中的区域，却没有 成形的细胞核，因此，属于 生物。 (2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有 ,大多数只能 利用现成的有机物生活：其中乙是通过[ 从 3 营养物质内吸收有机物，供自身利用。 (3)“豆腐乳”是深受人们喜爱的食品，它的制作主要利用了毛 霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于 气生菌丝顶端的[] 来繁殖后代。 (4)地方特色白洋淀咸鸭蛋不仅味美，且不易腐败。它能长 时间保存的主要原因是盐分较多 （填“促进”或 “抑制”)了细菌的生长。 15.（3分)1928年的一天，英国科学家弗莱明发现一个培养葡萄 球菌的培养皿中长了一团青霉。在青霉的周围，有一小圈空白 的区域，原来生长的葡萄球菌消失了（如图1）。最终，弗莱明 把青霉分泌的“杀菌物质”命名为青霉素。请分析回答下列 问题： 每毫升培养液中 细菌的数量(×10/个) 3 细菌菌落 口0小时 青霉菌 0 ☐3小时 青霉菌 分泌物 0 作用区域 葡萄假单大肠 的菌落 球菌胞菌杆菌 图1 图2 (1)在分类学上，葡萄球菌属于原核生物的依据是细胞中无 0 葡萄球菌依靠 的方式繁 殖后代。 (2)青霉属于 (填“细菌”或“真菌”)，整个菌体是 由许多细胞连接起来的 构成的。 (3)培养葡萄球菌的培养皿中长出青霉，这可能是由于青霉的 落入而造成的。 (4)科研人员最新发现一种抗生素甲，为研究该抗生素对不同 细菌的作用效果，他们先分别统计了每毫升不同培养液中 这三种细菌的数量，然后将适宜且相同浓度的甲分别与上 述三种细菌悬液混合，培养3小时后统计每毫升培养液中 三种细菌的数量，结果如图2所示。分析图2可知，抗生素 甲对 的杀灭作用最好。 6.（2分)科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如下实验，实验过 程如图所示，请分析实验过程回答相关问题： 感染 提取 分盛 结构①正常烟草患病烟草烟草花叶病毒 2 0一 烟草花叶病毒 结构②正常烟草正常烟草 (1)在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构 简单，仅有结构①和结构[②】 组成。 (2)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的 结构 (填序号)能使烟草患病，且能够产生新的病 毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的 信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。 (3)烟草花叶病毒的培养不能用培养细菌的培养基来直接培 养的原因是 7.（3分)“吃饭前要洗手”，是小时候妈妈和老师让我们培养的卫 生习惯，饭前真的需要洗手吗？生物兴趣小组的同学决定运用 培养细菌和真菌的一般方法，设计实验进行探究。请结合图中 他们的讨论内容，分析回答问题： 培养皿和培养基在 接种前要高温处理 应该将手上的 细菌和真菌接 最后能够看到 种到培养基上。 的是什么？ 培养细菌和真菌需要培养基 伪 要问老师怎样配制培养基。 (1)“饭前真的需要洗手吗？”请将这一问题转化成可以探究的 具体问题表述出来： (2)甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的 具体操作环节，请用4位同学的代号，将他们针对的操作环 节按先后顺序进行排列： (3)甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”， 在该实验中“接种”的具体操作方法是 (4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”，其目 的是 7第2单元第5章综合评价检测卷 (5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基，要问老师怎样 配制培养基”，这是因为绝大多数细菌和真菌的细胞内没 有叶绿体，不能进行光合作用，因此，需要从培养基中获得 生存所需的营养物质： (6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么？”指向了实验的结 果，最终能够用肉眼在培养基的表面看到的是细菌和真菌 的 8.(4分)泡菜是成都人民非常喜爱的一种食品，但在腌制过程中 会生成亚硝酸盐，亚硝酸盐是世界卫生组织公布的主要致癌物 质之一。萝卜是制作泡菜的常用蔬菜，某研究小组探究了不同 食盐浓度对泡菜萝卜中亚硝酸盐含量的影响。根据实验步骤 和结果，分析回答下面问题： 将新鲜萝卜洗净后沥干，平均分为 步骤1：材料处理 3份放入坛中，标为A、B、C组 A组： B组： C组： 步骤2：实验操作 5%食盐 10%食盐 15%食盐 浓度 浓度 浓度 步骤3：培养 28℃ 28℃ ① (1)本实验探究的问题是 (2)本实验的变量是 实验步骤3中“①”处的温 度应该是 这样做是为了 (3)实验过程中每天测得的亚硝酸盐含量如图所示： ↑亚硝酸盐质量分数10(mgkg·A组：5%的食盐浓度 4 +B组：10%的食盐浓度 35 ◆一C组：15%的食盐浓度 30 25 20 15 10 5 0 第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天时间 据实验结果可知， 组的泡菜萝卜较为健康，由此 可以得出的实验结论是 (4)仔细观察曲线图，根据本实验的研究结果，请你分别对家 庭制作及食用泡菜提出建议： (5)为了进一步探究不同pH的溶液对泡菜萝卜中亚硝酸盐含 量的影响，可以怎样改动上述实验步骤？属于被子植物。(4)满江红属于蕨类植物，可以净化水 体，同时还是鱼类的天然饲料，营养丰富。其叶片虽小， 但是能够看到清晰的叶脉，说明叶中具有输导组织。 期中综合检测卷 1.A2.C3.A4.B5.C6.B7.C 8.B【解析】血液属于结缔组织，因其可以流动，常被称为 “流动的组织”，A正确。结缔组织的种类很多，骨组织、 血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，具 有连接、支持、保护、营养的作用，所以人体的关节软骨属 于结缔组织，B错误。胃的内表面由上皮细胞构成，属于 上皮组织；胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进 胃的蠕动来消化食物：整个胃布满了丰富的血管和神经， 血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。因此 胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一 定的次序结合在一起构成的一个器官，C正确。人属于 动物，具有细胞、组织、器官、系统、人体五个层次，D正 确。故选B。 9.D 10.A【解析】卷柏是蕨类植物；银杏属于裸子植物，裸子 植物的种子外无果皮包被，是裸露的。银杏树上的“白 果”是种子，不是果实，A错误。苔藓植物无根，有茎、叶 的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧 化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔 藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污 染程度的指示植物。可见，“青苔满阶砌”描述的植物 是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物， B正确。蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶 的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导 组织，能为植株运送大量的营养物质供植物生长利用， 也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物比苔 藓植物长得高大，C正确。海带和紫菜属于海洋中的藻 类，它们没有根、茎、叶的分化，D正确。故选A。 11.D 12.D【解析】①②无螺丝纹，为目镜，③④有螺丝纹，为物 镜，A正确。目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍 数越小，显微镜放大倍数越小，观察到的细胞数目越多， 因此，想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④， B正确。要让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺 旋，C正确。显微镜下观察到是倒立的物像，“倒立”不 是相反，是旋转180度后得到的像，即物像是上下颠倒、 左右颠倒的。显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动， 玻片标本中细胞质的实际流动方向也是顺时针，D错 误。故选D。 13.(1)动物 (2)细胞核细胞质 (3)8 (4)营养物质细胞生长 【解析】(1)该图表示动物细胞的分裂过程，因为动物细 胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁， 动物细胞没有。(2)细胞分裂时，细胞核先由一个分成 两个，然后细胞质再均分成两份，每份各含有一个细胞 核，细胞膜向内凹陷，一个动物细胞就这样分裂成两个 子细胞。(3)根据1小时有3个20分钟可知，一个细胞 分裂1小时就变成2=8（个）细胞。(4)刚分裂的细胞 很小，要从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大，这 就是细胞生长。 14.(1)气泡 (2)150 (3)小平 (4)粗准焦细准焦 15.(1)[⑤]粗准焦螺旋[⑥]细准焦螺旋擦镜纸 (2)乙 (3)[⑤]液泡 (4)②④6 16.(1)茎、叶孢子 (2)输导组织 (3)种子裸子被子 17.(1)细胞分裂 (2)细胞分化 (3)保护组织输导组织器官 (4)系统 18.(1)C→A→D→B (2)转换器 (3)生理盐水 (4)左上 (5)反光镜 【解析】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： “擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；“刮”，用消毒 牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下；“涂”，把 牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几 下：“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻 片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片 下出现气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸 水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 分析可知，图甲制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确 操作顺序是C(滴)→A(取)→D(盖)→B(染)。(2)显 微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物 镜前端与载物台要保持2厘米左右)；用一个较大的光 圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射 参考 光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到 利于飞行。（2)竹蛏、蛤蜊和文蛤的身体柔软，有外套 明亮的圆形视野为宜。因此，该同学用图乙所示的显微 膜，具有贝壳，属于软体动物：梭子蟹身体由许多体节构 镜进行观察，对光时，先要转动[]粗准焦螺旋，使镜筒 成，体表有坚硬的外骨骼，附肢分节，属于节肢动物。 上升；再转动[]转换器使低倍物镜对准通光孔。(3)通过 (3)弹涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构密切相 (1)分析可知，制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴 关。它的鳃腔空间很大，能够存储水分和空气，维持鳃 在载玻片中央的液体是生理盐水，该液体能保持人的口 的呼吸。同时，弹涂鱼皮肤薄而且布满血管，用泥浆保 腔上皮细胞的正常形态。(4)在显微镜下看到的物像 持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。另 是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时， 外，它们控制胸鳍的肌肉特别发达，能够支撑身体在滩 标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，要 涂上爬行，故A、B、C正确。 把图丙视野中的物像从左上方移到中央，可将玻片标本 16.(1)体内有无脊柱鸟、鹿蝉、蟾蜍、鱼、鸟、蛇 向左上方移动。(5)用显微镜观察制作好的临时装片， (2)两栖 已经找到观察的物像，如果视野较暗，应调节显微镜的 (3)爬行外骨骼鳞片 [d]反光镜，使用凹面镜，使视野更亮。 (4)胎生、哺乳 第2单元第4章综合评价检测卷 17.(1)头部胸部腹部 1.B2.B3.D4.B5.C6.D7.D (2)三两 8.B【解析】青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活 (3)外骨骼 体内水分蒸发 在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼 (4)节肢 吸。A正确。青蛙的肺结构简单，不发达，青蛙的皮肤裸 18.(1)肺生殖和发育未能脱离水的限制 露但能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行 (2)气管外骨骼蜕皮 气体交换，以辅助肺呼吸，B错误。青蛙的后肢发达，趾 (3)鳃 间有蹼既能跳跃，也能划水，C正确。青蛙虽然能在陆地 (4)体内有无脊柱 上生活，但是繁殖过程离不开水，且幼体必须生活在水 (5)小鼠、信鸽 中，D正确。故选B。 【解析】(1)非洲爪蟾的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成 9.C【解析】鱼肉含有丰富的蛋白质，其蛋白质含量为生 体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤 猪肉的2倍，属于优质蛋白，身体消化率高，非常适合青 辅助呼吸，属于两栖动物。非洲爪蟾可以在水中生活， 少年食用，A正确。鱼的体表有鳞片覆盖，鳞片表面有黏 但长时间接触不到空气会被“淹死”，其原因是它主要 液，可以保护鱼体并减少游泳时水的阻力，B正确。与流 依靠肺呼吸。非洲爪蟾并不是真正的陆生脊椎动物，主 入鱼鳃的水相比，流出鱼鳃的水中溶解的二氧化碳增多， 要因为生殖和发育未能脱离水的限制。(2)果蝇属于 氧气减少，C错误。查干湖䲊鱼俗称“胖头鱼”，它生活 节肢动物中的昆虫。身体由许多体节构成，并且分部， 在水域的中上层，以浮游动物为食，D正确。故选C。 用气管呼吸，体表有外骨骼，具有保护和支持内部柔软 10.D11.C12.C 器官和防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼往往会限 13.(1)二级 制果蝇的发育和长大，所以它需要定期进行蜕皮。 (2)外骨骼防止体内水分蒸发 (3)斑马鱼属于鱼类，用鳃呼吸，通过尾部和躯千部的 (3)卵壳 摆动和鳍的协调作用游泳。(4)根据动物体内有无脊 14.(1)水蛭素 柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的 (2)要注意饮食卫生，做到饭前便后洗手；不生食未洗 体内有由脊椎骨构成的脊柱，如斑马鱼、非洲爪蟾、小 净的蔬菜、瓜果，不喝生水：做好粪便无害化处理等（写 鼠；无脊椎动物的体内没有脊柱，如秀丽隐杆线虫和黑 一条，合理即可) 腹果蝇。(5)恒温动物只有鸟类和哺乳动物，材料中的 (3)蛋白质饲料 小鼠和信鸽属于哺乳动物，也是恒温动物。 (4)外骨骼 第2单元第5章综合评价检测卷 15.(1)羽毛 1.C2.D3.C4.C5.B6.A7.D (2)软体节肢 8.B【解析】细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌 (3)A、B、C 有成形的细胞核，属于真核生物。A错误。营腐生生活 【解析】(1)普通燕鸥、环颈鸻等属于鸟类，身体呈流线 的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和 型，能减小飞行时的空气阻力；被覆羽毛；前肢变成翼， 无机盐，B正确。细菌菌落通常较小，而真菌菌落相对较 答案 大，一般比细菌菌落大几倍到几十倍，C错误。细菌都是 单细胞的个体，没有成形的细胞核；真菌有单细胞的个 体，如酵母菌，也有多细胞的个体，如霉菌等。D错误。 故选B。 9.A10.A11.D 12.A【解析】黄曲霉素属于多细胞真菌，靠孢子繁殖后 代，所以题干中玉米上的“灰尘”指的是黄曲霉素的孢 子，A正确，D错误。黄曲霉素靠孢子繁殖后代，不产生 芽体，B错误。芽孢是细菌的休眠体，C错误。故选A。 13.（1)细胞结构 (2)功能寄生 (3)[2 (4)细胞膜自我复制 14.(1)[①]遗传物质原核 (2)叶绿体[⑦]营养菌丝 (3)[⑤]孢子 (4)抑制 15.(1)成形的细胞核分裂 (2)真菌菌丝 (3)孢子 (4)假单胞菌 16.(1)蛋白质 (2)①遗传 (3)病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中 17.(1)洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗（合理即可） (2)丙、乙、甲、丁 (3)用无菌棉棒在手心处擦几下，然后在培养基上轻轻 涂抹 (4)杀死培养皿、培养基上原有的细菌、真菌 (5)水和有机物 (6)菌落 18.(1)不同食盐浓度对泡菜萝卜中亚硝酸盐含量有什么 影响（合理即可） (2)食盐浓度28℃控制单一变量 (3)A食盐浓度越低，泡菜中亚硝酸盐的含量越低 (4)使用较低的食盐浓度进行腌制，以减少亚硝酸盐的 生成（合理即可） (5)把步骤2改为A组：5%食盐浓度，酸性溶液（例如 pH5);B组：5%食盐浓度，中性溶液（例如pH7):C组： 5%食盐浓度，碱性溶液（例如pH9) 【解析】(1)某研究小组为了探究不同食盐浓度对泡菜 萝卜中亚硝酸盐含量的影响，设置了对照实验，所以本 实验探究的问题是不同食盐浓度对泡菜萝卜中亚硝酸 盐含量有什么影响。(2)该实验的变量是食盐浓度。 用萝卜制作泡莱要用到乳酸菌。对照实验遵循单一变 量原则：在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条 件必须相同，确保实验结果的变化只与所探究的变量有 关，而与其他无关。所以实验步骤3中的“①”代表的数 值应该是28℃，这样做是为了控制单一变量。(3)据实验 结果可知：A组的食盐溶液腌制萝卜泡莱中亚硝酸盐含 量一直较低，所以较为健康。据表中数据可见：食盐浓 度越低，泡菜中亚硝酸盐的含量越低，因此5%食盐浓 度的泡菜更为健康。(4)观察亚硝酸盐含量随时间变 化的曲线图，5%食盐浓度的泡菜亚硝酸盐含量随时间 变化不大且含量最低，因此使用较低的食盐浓度进行腌 制，以减少亚硝酸盐的生成，或腌制时间不宜过长，以减 少亚硝酸盐的积累，这样制作的泡菜才有利于人体健 康。(5)为了探究不同pH的溶液对泡菜萝卜中亚硝酸 盐含量的影响，实验设计需要引入H值作为新的变 量，并对实验步骤进行相应的调整。把步骤2改为 A组：5%食盐浓度，酸性溶液（例如H5);B组：5%食 盐浓度，中性溶液（例如pH7);C组：5%食盐浓度，碱 性溶液（例如pH9)。确保除了H值不同外，其他条件 如温度、食盐浓度等保持一致。 阶段评价卷（二） 1.A2.A3.D4.B 5.B【解析】在节肢动物中，只有昆虫有两对翅会飞，而其 他的则没有翅，如蜘蛛等，A不符合题意。节肢动物的体 表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分散失的作 用，身体和附肢分节，B符合题意。体表大多具有外套 膜，外套膜的分泌物能够形成贝壳，是软体动物的特征， C不符合题意。身体由许多彼此相似的体节构成，是环 节动物的特征，D不符合题意。故选B。 6.D7.C 8.D【解析】扬子鳄属于爬行动物，四肢粗小有利于支撑 身体迅速爬行，A正确。头后有颈，可使头部灵活运动， 便于在复杂的陆地环境中寻找食物，B正确。身体表面 覆盖角质鳞片，既可保护身体，又能减少水分的蒸发，适 于干燥的陆生环境，C正确。爬行类能在陆地上生活和 繁殖，是真正的陆生生物。所以扬子鳄的生殖和发育摆 脱了对水的依赖，D错误。故选D。 9.B 10.A【解析】①大肠杆菌可以被用来生产胰岛素，用于治 疗糖尿病。这表明微生物对人类有益，①D正确。②苏云 金杆菌是一种可以作为生物农药的微生物，用来控制害 虫，减少化学农药的使用，对环境保护和农业有益，②正 确。③甲烷菌在无氧条件下可以分解有机物，产生沼 气，这是一种可再生能源，对能源生产和环境保护有益， ③正确。④霉菌在食品加工中具有重要作用，比如在制 作露豆腐等发酵食品中，提供特定的风味和质地，④正 参考 确。⑤真菌引起棉花枯萎病说明微生物对人类可能产 (3)细菌计数板是一种用于微生物计数的工具，可以在 生负面影响，不符合“微生物对人类有益”的观，点，⑤错 显微镜下观察并计数菌体密度。细菌纤维素的产量受 误。⑥通过使用减毒或灭活的病毒，可以生产疫苗来预 多种因素影响，包括菌体的密度、培养液中剩余的糖量、 防病毒感染，这对人类健康很重要，⑥正确。因此①② 培养条件（如温度和pH值）以及营养物质的供应等。 ③④⑥符合题意。故选A。 18.(1)环节动物身体分节的动物运动更灵敏，转向更灵 11.D【解析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠湿润的 活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强 体壁与外界进行气体交换，蚯蚓的体壁能够分泌黏液， 疏松土壤（或提高土壤肥力或入药） 使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与 (2)哺乳胎生、哺乳视觉发达（或躯体粗壮或四肢 土壤的摩擦，所以蚯蚓适于生活在湿润的土壤中，A正 关节灵活，便于抓捏东西) 确。蝗虫属于节肢动物中的昆虫，蝗虫的后足发达，有 (3)猕猴、大熊猫、绿孔雀、朱鹦体内有由椎骨组成的 两对翅，适于在陆地上跳跃和空中飞行，B正确。蜥蜴 脊柱 属于爬行动物，是真正的陆生动物，它们将受精卵产在 第2单元第6章综合评价检测卷 陆地上，受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分， 1.A2.D3.C4.D5.A 卵外还有坚硬的卵壳保护，使卵能在陆地环境中发育成 6.C【解析】生物分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、 幼体，C正确。鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部 科、属、种，其中种是最基本的分类单位，A错误。亚门是 和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳，适于水中生活， 介于门与纲之间的一个分类等级，B错误。生物的分类 D错误。故选D。 等级越高，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大， 12.D 具有的共同特征就越少，C正确。“种”是最基本的分类 13.(1)E没有细胞结构 单位，因此同一种的各生物间亲缘关系最密切，D错误。 (2)叶绿体 故选C。 (3)分裂生殖芽孢 7.B8.B9.D (4)酿酒、蒸馒头（合理即可） 10.A【解析】根据动物的形态结构和生理特征，将动物进 14.(1)鳃 行分类，生物分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、 (2)外骨骼 科、属、种。界是最高的分类等级，最基本的分类单位是 (3)胎生、哺乳 种。分类等级越高，共同特征就越少，包含的生物种类 (4)流线 就越多；分类等级越低，共同特征就越多，包含的生物种 15.(1)坚硬的贝壳 类就越少。根据分析，图中最高的分类等级是科，A正 (2)小肠线虫 确。结合分析，“科”比“属”分类等级要高，所以包含的 (3)体节疏松土壤 生物种类就更多，B错误。结合分析，图中从大到小的 (4)外骨骼 分类等级依次是科、属、种，C错误。根据题图，狼和郊 16.(1)遗传物质成形的细胞核 狼同属不同种，狼和狐同科不同属，因此，狼和郊狼的亲 (2)[①]孢子[③]营养菌丝 缘关系更近，D错误。故选A。 (3)细菌蛋白质外壳和遗传物质 11.B12.D 17.(1)细菌分裂无成形的细胞核 13.(1)蜈蚣水杉 (2)酒精提高温度，创造适宜的发酵条件 (2)胎生 (3)菌体密度、残糖量（或温度、H值、营养物质供应） (3)水稻和水杉 【解析】(1)葡糖醋杆菌是一种醋酸杆菌，属于细菌。细 14.(1)界 菌通过分裂的方式产生新个体。细菌的繁殖方式通常 (2)有成形的细胞核叶绿体e 是分裂，即一个细菌细胞分裂成两个相同的细胞。细菌 (3)体内有无脊柱 与动植物细胞的主要区别在于细菌没有包襄在核膜内 (4)一个细胞 的细胞核，它们的遗传物质分散在细胞质中，即无成形 15.(1)花、果实和种子 的细胞核。(2)醋酸的制作过程中，微生物利用氧气将 (2)恒温 酒精转化为酷酸，这是一个有氧呼吸过程。在食醋酿制 (3)迁地保护 过程中，微生物将酒精转化为醋酸。曝晒可以提高发酵 (4)偷猎和栖息地丧失 环境的温度，为微生物提供适宜的生长和发酵条件。 (5)爱护身边的花草树木（合理即可） 答案